Mankessim Senior High Technical School (MSHTS; anteriormente llamada Mankessim Secondary Technical School y popularmente conocida como Manstech ) es una institución pública mixta de segundo ciclo ubicada en Mankessim a lo largo de la carretera Mankessim-Dominase dentro del Municipio de Mfantseman de la Región Central , Ghana . La escuela fue establecida por el entonces Gobierno de Ghana de PNDC dirigido por el Teniente de Vuelo Jerry John Rawlings en enero de 1991 como resultado de las Reformas Educativas de 1987 iniciadas por el Gobierno. La escuela se estableció originalmente para ejecutar programas de carrera técnicos y generales, por lo que los cursos inaugurales incluyeron Técnico, Ciencias Agrícolas y Economía Doméstica. Sin embargo, a lo largo de los años, se han agregado más cursos como Artes Visuales, Artes Generales, Negocios y Ciencias Generales para satisfacer las crecientes demandas de la población circundante. Manstech atiende o admite tanto a estudiantes diurnos como internos. La declaración de la misión de la escuela es “ofrecer educación de calidad: social, emocional, física, religiosa/moral para todos, independientemente de la tribu, credo religioso y sexo, y trabajar asiduamente para producir individuos holísticos capaces de aprobar sus exámenes con buenos resultados”.
A finales de los años 1980, tras un período de relativa estabilidad política y disponibilidad de apoyo de donantes internacionales, el entonces jefe de Estado de Ghana , el teniente Jerry John Rawlings, propuso nuevas reformas educativas [1] [2] . Esto culminó en la Ley de Educación de 1987, que tenía como objetivo actualizar las recomendaciones del comité Dzobo de 1974 [3] [4] . El objetivo principal era mejorar los niveles de alfabetización en Ghana haciendo que la educación pre-terciaria fuera más concisa y práctica. Así, se lanzó una campaña que redujo la educación pre-terciaria de 17 a 12 años y apareció la educación vocacional en la escuela secundaria básica. [3] [5] Específicamente, hubo 6 años de educación primaria, mientras que la escuela media anterior de cuatro años y el sistema secundario tradicional se comprimieron en una escuela secundaria básica de tres años (JSS) y una escuela secundaria superior de cuatro años (SSS) respectivamente. [6] [7]
Con las nuevas reformas educativas en vigor, el jefe de Estado propuso la creación de nuevas escuelas secundarias/preparatorias que se centrarían en hacer realidad su sueño de hacer que la educación secundaria fuera más práctica, en lugar de basarse en la gramática [2] . Esto dio lugar a la creación de una serie de escuelas técnicas secundarias en todo el país que harían hincapié en la formación técnica y profesional de los jóvenes del país. Una de esas escuelas creadas fue la Escuela Técnica Superior Mankessim.
La MSHTS se estableció oficialmente en enero de 1991. Algunos jefes y lugareños notables, junto con la Asamblea Municipal (Distrito), complementaron los esfuerzos del gobierno para establecer la escuela. Los jefes y la gente de Mankessim proporcionaron el espacio de tierra necesario donde se construyó la escuela. Nana Kwaa Annan VII, el Kyidomhen de la Zona Tradicional de Mankessim, el difunto Ebusuapanyin Ebo Imbeah de la familia Nsona Pakesedo y Opanyin Kobina Ayew, por ejemplo, donaron juntos un total de sesenta y cuatro (64) acres de tierra en la que ahora se encuentra la escuela [8] . Además, el jefe supremo de la Zona Tradicional de Mankessim junto con los de Nkusukum, Dominase y Ekumfi brindaron un gran apoyo para el establecimiento de la escuela. Además, dos funcionarios del gobierno local en ese momento brindaron la asistencia administrativa y los recursos necesarios que hicieron que el proyecto comenzara de manera efectiva. Entre ellas se encontraban las jefas ejecutivas del distrito, la señorita Sarah Kuntu Arthur (que fue fundamental para obtener una subvención de ¢4.000.000,00 [cuatro millones de cedis, la antigua moneda] de la Asamblea del Distrito para cubrir los costos iniciales de construcción de la escuela) y la señora Susan Des Bordes (que defendió la construcción de los bloques de economía doméstica y artes visuales) [8] .
Además, la creación de la escuela también atrajo el interés y el apoyo de organizaciones internacionales como la Alta Comisión Canadiense y la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA). La primera construyó el Bloque Canadá, que alberga varias aulas, mientras que la segunda construyó el Bloque de Ciencias (también llamado Prefectura de Gunna). [8]
En la inauguración de la escuela, el difunto W. E Otchere fue nombrado como el primer director. La escuela comenzó con una población estudiantil de 32 (28 niños y 4 niñas) distribuidos en tres programas, a saber: Ciencias Agrícolas, Economía Técnica y Economía Doméstica. También vale la pena agregar que, en la inauguración de la escuela, el lema adoptado de Manstech fue " Ɔbra nye woara abɔ ", es decir, "La vida es lo que tú haces de ella". Sin embargo, dado que el lema era el mismo que el de una escuela hermana, Mfantsiman Girl's Senior High School, cercana, se llegó a un acuerdo para cambiar el lema de la escuela al actual, " Nyansapɔw, wɔsano Ɔbadwemba ", traducido como "El nudo de la sabiduría solo puede ser desenredado por los prudentes". El cambio de lema ocurrió durante el mandato de Nana Adoko, el segundo director de la escuela. A Nana Adoko también se le atribuye el diseño del logotipo actual de la escuela.
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