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Frank Aydelotte

Franklin Ridgeway Aydelotte (16 de octubre de 1880 – 17 de diciembre de 1956) fue un educador estadounidense . Se convirtió en el primer presidente no cuáquero del Swarthmore College y entre 1921 y 1940 redefinió la institución. Participó activamente en el programa Rhodes Scholar , ayudó a evacuar a los intelectuales perseguidos por los nazis durante la década de 1930 y se desempeñó como director del Instituto de Estudios Avanzados durante la Segunda Guerra Mundial . [1]

Vida temprana y familiar

Aydelotte nació en un pequeño pueblo del condado de Sullivan, Indiana , [2] hijo de William Ephraim Aydelotte y Matilda Brunger Aydelotte, y tenía al menos una hermana. Asistió a la Universidad de Indiana , donde se especializó en inglés, fue miembro de la fraternidad Sigma Nu , obtuvo una carta universitaria en fútbol y se graduó como Phi Beta Kappa en 1911. En 1907 se casó con Marie Jeanette Osgood. Su único hijo fue William Osgood Aydelotte . [3]

Carrera

Después de graduarse, se convirtió en profesor de inglés primero en una escuela de enseñanza en California, Pensilvania , ahora llamada Universidad de California en Pensilvania , luego en la Universidad de Vincennes y Louisville Male High School en Louisville, Kentucky . Se convirtió en uno de los primeros becarios Rhodes y estudió en el Brasenose College , Universidad de Oxford . Aydelotte fue el secretario estadounidense del Rhodes Trust de 1918 a 1952, supervisando el programa estadounidense de la Beca Rhodes . [4] Fue elegido miembro de la Sociedad Filosófica Estadounidense en 1923. [5]

Presidente de Swarthmore College

En 1921, Aydelotte era presidente del Swarthmore College , donde combinó con éxito los procesos educativos que aprendió en Oxford con los valores cuáqueros tradicionales de Hicks sobre los que se fundó la universidad. Amplió la universidad hasta alcanzar un tamaño económicamente viable y desarrolló un plan de estudios de artes liberales de base amplia que enfatizaba la excelencia académica.

Introdujo el programa de honores en Swarthmore, basado en sus experiencias en Oxford. Partiendo de la premisa de que la única educación verdadera es la autoeducación, el sistema creó cursos de seminario para estudiantes seleccionados que eran más exigentes que el plan de estudios regular. Estos estudiantes no recibirían calificaciones ni exámenes, sino que tomarían exámenes orales al final del último año, dictados por examinadores externos. Esto reemplazó el método de enseñanza de conferencias para los estudiantes avanzados e introdujo la noción de que los estudiantes llegaran al cuerpo docente. Este método de enseñanza se ha convertido en el sello distintivo de la educación en Swarthmore College.

Instituto de Estudios Avanzados

Tras retirarse de Swarthmore en 1940, Aydelotte dirigió el Instituto de Estudios Avanzados en Princeton, Nueva Jersey , durante e inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial (1940-1947). Había formado parte de la Junta Directiva desde 1930. Poco después de su llegada, diseñó la reubicación en Princeton de la Organización Económica y Financiera de la Sociedad de Naciones . [6] Durante el tiempo de Aydelotte como director del Instituto, entre los profesores notables se encontraban: Albert Einstein , Kurt Gödel , John von Neumann y James Waddell Alexander II . [7]

Aydelotte fue miembro del Comité de Investigación Anglo-Americano que recomendó que Gran Bretaña permitiera que muchos más judíos emigraran al Mandato Británico de Palestina después de la Segunda Guerra Mundial. En su diario escribió: “Me fui de Washington con una actitud bastante antisionista ... Pero cuando uno ve de primera mano lo que estos judíos han hecho en Palestina... el mayor esfuerzo creativo del mundo moderno. Los árabes no están a la altura de nada parecido y destruirían todo lo que los judíos han hecho... No debemos permitirles que lo hagan”. [8]

Publicaciones

Muerte y legado

Aydelotte murió en Princeton, Nueva Jersey, el 17 de diciembre de 1956, después de varios años de mala salud. Sus documentos se conservan en una biblioteca. [1] Su sobrina (que asistió a Swarthmore durante su mandato), Mary AR Marshall, se convirtió en una líder que se oponía a la Resistencia Masiva y una delegada influyente en la Asamblea General de Virginia .

Referencias

  1. ^ ab "Documentos de Frank Aydelotte, 1905-1956".
  2. ^ Frances Blanshard, Frank Aydelotte de Swarthmore , Prensa de la Universidad Wesleyana, Middletown, Connecticut (1970) ISBN 0-8195-4023-4 
  3. ^ "William Osgood Aydelotte 1 de septiembre de 1910–17 de enero de 1996". "Biographical Memoirs: V.73" en NAP.edu. 1998. doi :10.17226/9650. ISBN 978-0-309-06031-8Nació en Bloomington, Indiana, hijo único de Marie Jeannette Osgood y Frank Aydelotte, una unión de una pequeña ciudad de Indiana y el mundo académico por parte de su padre y el mundo de la música internacional por parte de su madre .
  4. ^ Véase David Alexander, "The American Scholarships", en A. Kenny, ed., The History of the Rhodes Trust 1902-1999 , Oxford University Press, págs. 100-202; para Aydolette, véanse esp. las págs. 119-27.
  5. ^ "Historial de miembros de la APS". search.amphilsoc.org . Consultado el 28 de agosto de 2023 .
  6. ^ Patricia Maria Clavin (2009). "La Sociedad de Naciones en el IAS". Instituto de Estudios Avanzados .
  7. ^ Por ejemplo, Comité de Investigación Angloamericano, Informe al Gobierno de los Estados Unidos y al Gobierno de Su Majestad en el Reino Unido, Lausana, Suiza, 20 de abril de 1946, https://www.trumanlibrary.org/dbq/res/israel/TrumanIsrael_resources.pdf Archivado el 21 de marzo de 2019 en Wayback Machine ; véase también "Comité de Investigación Angloamericano", Proyecto Avalon, Facultad de Derecho de Yale, http://avalon.law.yale.edu/subject_menus/angtoc.asp
  8. ^ Morris, Benny (2009). 1948: una historia de la primera guerra árabe-israelí. Yale University Press. pp. 33–34. ISBN 978-0-300-15112-1.OCLC 262432322  .

Lectura adicional

Enlaces externos