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Aprendizaje relacional estadístico

El aprendizaje relacional estadístico ( SRL ) es una subdisciplina de la inteligencia artificial y el aprendizaje automático que se ocupa de modelos de dominio que exhiben tanto incertidumbre (que puede abordarse mediante métodos estadísticos) como una estructura relacional compleja . [1] [2] Normalmente, los formalismos de representación del conocimiento desarrollados en SRL utilizan (un subconjunto de) lógica de primer orden para describir las propiedades relacionales de un dominio de manera general ( cuantificación universal ) y se basan en modelos gráficos probabilísticos (como el bayesiano). redes o redes de Markov ) para modelar la incertidumbre; algunos también se basan en los métodos de programación lógica inductiva . Desde finales de la década de 1990 se han realizado importantes contribuciones a este campo. [1]

Como se desprende de la caracterización anterior, el campo no se limita estrictamente a los aspectos de aprendizaje; se ocupa igualmente del razonamiento (específicamente la inferencia probabilística ) y la representación del conocimiento . Por lo tanto, los términos alternativos que reflejan los principales focos del campo incluyen aprendizaje y razonamiento estadístico relacional (que enfatiza la importancia del razonamiento) y lenguajes probabilísticos de primer orden (que enfatizan las propiedades clave de los lenguajes con los que se representan los modelos). Otro término que se utiliza a veces en la literatura es aprendizaje automático relacional (RML).

Tareas canónicas

Varias tareas canónicas están asociadas con el aprendizaje relacional estadístico, siendo las más comunes. [3]

Formalismos de representación

Uno de los objetivos fundamentales del diseño de los formalismos de representación desarrollados en SRL es abstraerse de entidades concretas y, en cambio, representar principios generales que pretenden ser universalmente aplicables. Dado que existen innumerables formas en las que se pueden representar dichos principios, en los últimos años se han propuesto muchos formalismos de representación. [1] A continuación, se enumeran algunos de los más comunes en orden alfabético:

Ver también

Recursos

Referencias

  1. ^ abc Getoor, Lise ; Taskar, Ben (2007). Introducción al aprendizaje estadístico relacional. Prensa del MIT. ISBN  978-0262072885.
  2. ^ Ryan A. Rossi, Luke K. McDowell, David W. Aha y Jennifer Neville, "Transformación de datos gráficos para el aprendizaje estadístico relacional". Journal of Artificial Intelligence Research (JAIR) , volumen 45 (2012), págs. 363-441.
  3. ^ Matthew Richardson y Pedro Domingos , "Redes lógicas de Markov". Aprendizaje automático , 62 (2006), págs. 107-136.
  4. ^ Friedman N, Getoor L, Koller D, Pfeffer A. (1999) "Aprendizaje de modelos relacionales probabilísticos". En: Conferencias internacionales conjuntas sobre inteligencia artificial , 1300–09
  5. ^ Teodor Sommestad, Mathias Ekstedt, Pontus Johnson (2010) "Un modelo relacional probabilístico para el análisis de riesgos de seguridad", Computers & Security , 29 (6), 659-679 doi :10.1016/j.cose.2010.02.002