El Distrito Escolar Unificado de Phoenix es un distrito escolar exclusivo para escuelas secundarias en Phoenix , Arizona , Estados Unidos . Es uno de los cinco distritos exclusivos para escuelas secundarias en el área de Phoenix.
El distrito escolar atiende a estudiantes dentro de un área de 220 millas cuadradas (570 km 2 ) de Phoenix, y la matrícula ronda los 26.000 estudiantes, matriculados en sus 23 escuelas. [2] Sus límites son en gran medida coextensivos con la ciudad de Phoenix antes de la década de 1960. [ cita requerida ] A partir de 2020 [actualizar], el distrito cubre gran parte de Phoenix y partes de Glendale , Paradise Valley y Scottsdale . [3]
El distrito tiene una población que incluye al 81,7% de sus estudiantes identificados como "hispanos" , [4] y el 52,4% de sus estudiantes hablan español en casa. [2] En total, se han identificado 71 idiomas como idiomas domésticos primarios. [2]
El distrito emplea aproximadamente a 3.000 personas, de las cuales 1.617 son docentes. [2]
El distrito escolar no tiene escuelas primarias ni secundarias y, como tal, ha identificado 13 distritos escolares primarios como sus Distritos Primarios Asociados, y los estudiantes que se inscriben en esos distritos son transferidos a las escuelas secundarias de PUHSD. [5]
Los orígenes del distrito escolar se remontan a la apertura de la Phoenix Union High School en 1895. Ese mismo año, la Legislatura Territorial de Arizona [6] aprobó una ley que permitía a los distritos con al menos 2000 residentes formar una escuela secundaria. [7]
La escuela secundaria Phoenix Union High School abrió sus puertas por primera vez con cuatro aulas y 90 estudiantes en el segundo piso de un edificio de escuela primaria, pero finalmente se mudó a su ubicación definitiva, cerca de la calle 7 y Van Buren. El campus de la escuela era una antigua mansión y fue elegido en ese momento porque estaba ubicado en una zona residencial, bordeada en parte por dos calles arteriales. [8] La escuela secundaria Phoenix Union High School también influyó en los patrones de desarrollo posteriores en el área. [8]
En 1920, el Distrito Escolar Secundario de Phoenix Union abrió el Phoenix College como el Phoenix Junior College, [9] después de consultar con la Universidad de Arizona y diseñar un plan de estudios de dos años. [10] Sin embargo, la escuela se consideraba extralegal, ya que ninguna ley autorizaba su existencia. Eso cambió en 1927, después de que la Legislatura del Estado de Arizona autorizara y legalizara la creación y el mantenimiento de los Junior Colleges en Arizona. [10] El Distrito Escolar Secundario de Phoenix Union votaría para transferir el Phoenix College al Distrito de Colegios Comunitarios del Condado de Maricopa en 1963. [10]
A finales de la década de 1910, el Distrito Escolar Unificado de Phoenix comenzó a segregar a sus estudiantes blancos y afroamericanos . Si bien la segregación en las escuelas primarias de Arizona era obligatoria, la segregación en las escuelas secundarias nunca fue exigida por la ley de Arizona. [11]
En 1918, se estableció un "Departamento para estudiantes de color" en una sala trasera del edificio comercial de la escuela secundaria Phoenix Union High School , con un maestro. [7] Los estudiantes afroamericanos de la escuela fueron alojados en dos pequeñas cabañas que estaban separadas del campus de PUHS por una zanja de irrigación, [7] y luego fueron ubicados en una casa alquilada en 9th Street y Jefferson. [7]
En 1925 se compró un terreno que más tarde se convertiría en la Phoenix Union Colored High School (más tarde George Washington Carver High School ). [7] El sitio, un antiguo vertedero de cuatro acres que estaba rodeado de almacenes, [12] provocó protestas por cuestiones de seguridad y salubridad. [7] Sin embargo, la escuela se inauguró en 1926 y fue la única construida exclusivamente para atender a estudiantes afroamericanos de secundaria en Arizona. [13]
La escuela cerró en 1954, [9] un año después de que un juez del Tribunal Superior del Condado de Maricopa dictaminara que la segregación escolar en las escuelas secundarias de Phoenix era inconstitucional, en el caso Phillips vs. Phoenix Union High Schools and Junior College District . [14] PUHS, junto con Carl Hayden High School y South Mountain High School , asumieron la mayor parte de los estudiantes afroamericanos del distrito escolar después de la desegregación. [7]
Hasta el día de hoy, el sitio web del Distrito Escolar Secundario Phoenix Union hace pocas referencias al pasado segregacionista de la escuela, limitándose a afirmar que Carver High fue construida para albergar a la población afroamericana del distrito y que la escuela cerró después de la integración. [9]
Hasta 1926, la escuela secundaria Phoenix Union High School era la única escuela del distrito escolar. En 1939, la población estudiantil de la PUHS alcanzó los 5219 estudiantes, [15] y la escuela secundaria North High School , la primera escuela que no se construyó con el propósito de segregar, abrió sus puertas. [9]
Entre 1949 y 1957, se construyeron cinco escuelas secundarias adicionales: Camelback , Carl Hayden , Central , West y South Mountain . [9] A estas les siguieron Alhambra , East y Maryvale en la década de 1960. [9] Trevor G. Browne abrió sus puertas en la década de 1970, junto con las escuelas alternativas Bostrom High y Desiderata Program [9]
La composición racial de las escuelas del Distrito Escolar Secundario de Phoenix Union comenzó a cambiar durante los años 1950 y 1960. La población afroamericana e hispana de la PUHS aumentó durante esas dos décadas [16] y, en 1970, la población blanca de la escuela se redujo al 19,3% del alumnado. A pesar de ese aumento, las minorías étnicas de la PUHS tenían poca voz en la determinación y la realización de la educación en la escuela [16] . Mientras tanto, la violencia entre la población hispana y afroamericana de la escuela acabó desempeñando un papel importante en la vida escolar cotidiana, y cada bando culpaba al otro [16] .
En la década de 1970 también se produjo un motín provocado por tensiones raciales en la escuela secundaria South Mountain . [17]
En la década de 1980, la junta del Distrito Escolar Secundario de Phoenix Union votó para cerrar North High, PUHS, East High y West High, debido a la disminución de la matrícula. [9]
Como resultado de los cierres, se presentaron dos demandas, acusando al Distrito Escolar Secundario de Phoenix Union de discriminar a las minorías étnicas y a los estudiantes de bajos ingresos al cerrar escuelas en sus vecindarios, además de asignaciones injustas de recursos. [18]
Una investigación de la Oficina de Derechos Civiles también descubrió que el distrito escolar tenía una política de inscripción abierta que, si bien estaba diseñada para aliviar el hacinamiento en las escuelas, resultó en un desequilibrio racial. [19] El distrito escolar, según la investigación, era plenamente consciente del impacto de la política y, a pesar de numerosas recomendaciones, decidió no tomar medidas al respecto. [19]
Las demandas se consolidaron posteriormente en la demanda Castro v. Phoenix Union High School District . [18] Finalmente, un juez federal falló en contra del distrito escolar. [20] Un decreto de consentimiento siguió al fallo, que resultó en la reapertura de North High, así como, entre otras cosas, el establecimiento de programas magnet en todo el distrito, programas de escuela de verano continuos, mayores opciones de transporte para estudiantes y la construcción de dos escuelas secundarias más. [18]
En 1999, la preparatoria Cesar Chavez abrió sus puertas, convirtiéndose en la primera preparatoria Phoenix Union en construirse en 27 años. [9] Otra escuela secundaria integral, Betty H. Fairfax High School , abrió sus puertas en 2007. [9]
En la década de 2000 también se construyó una serie de escuelas especializadas. La Academia Educativa Suns-Diamondbacks (que luego pasó a llamarse Academia Educativa Linda Abril ), una escuela para estudiantes en riesgo , se estableció en 2001. [21] La Escuela Secundaria de Policía y Bomberos de Franklin , una escuela orientada a la seguridad pública, fue inaugurada en 2007. [9] La Escuela Secundaria de Biociencias abrió en 2006. [9]
El distrito estaba considerando abrir otra escuela secundaria ya que otras escuelas secundarias superaban su capacidad. [22]
El distrito decidió implementar un mandato de uso de mascarilla en 2021, durante la pandemia de COVID-19 en Arizona, a pesar de que el gobernador de Arizona, Doug Ducey, firmó una prohibición contra los mandatos de uso de mascarilla el 30 de junio. [23]
A mediados de siglo, la ley estatal ordenó la segregación en las escuelas primarias, pero la hizo opcional en las escuelas secundarias.
Cuando Roberto Frietz, que ahora tiene 39 años, era estudiante en South Mountain High School en la década de 1970, estalló un motín provocado por tensiones raciales en la escuela.
