Evaluación de habilidades prácticas en el lugar de trabajo en desuso en el Reino Unido
Las Cualificaciones Vocacionales Nacionales ( NVQ ) son premios prácticos basados en el trabajo en Inglaterra , Gales e Irlanda del Norte que se logran mediante evaluación y capacitación. El marco regulatorio que respalda las NVQ fue retirado en 2015 y reemplazado por el Marco de Cualificaciones Reguladas ( RQF ), aunque el término "NVQ" puede usarse en las cualificaciones RQF si "se basan en estándares ocupacionales reconocidos, en el trabajo y/o en el trabajo simulado". -evaluación basada en evaluaciones, y cuando confieren competencia ocupacional". [1]
Como el NVQ se basa en las habilidades prácticas del estudiante, se completa en el lugar de trabajo. El NVQ se evaluó mediante la construcción de un portafolio de evidencia basado en la experiencia profesional del estudiante. Al final del NVQ, el estudiante se somete a evaluaciones prácticas finales, durante las cuales un evaluador del NVQ observará y hará preguntas. Para lograr un NVQ, los candidatos deben demostrar que tienen la capacidad (competencia) para realizar su trabajo según el estándar requerido. Las NVQ se basan en el cumplimiento de los Estándares Ocupacionales Nacionales , que describen las "competencias" esperadas en cualquier puesto de trabajo determinado.
Los NVQ no se califican como "aprobado" o "reprobado". En cambio, un NVQ se califica como "Competente" (que se considera que aprueba el NVQ) o, si se debe completar más trabajo, "Aún no competente" (que se considera que no aprueba el NVQ). Por lo general, los candidatos trabajan para lograr un NVQ que refleje su función en un puesto remunerado o voluntario. Por ejemplo, alguien que trabaja en una función de oficina administrativa puede realizar un NVQ en Negocios y Administración. Hay cinco niveles de NVQ, que van desde el Nivel 1, que se centra en actividades laborales básicas, hasta el Nivel 5 para la alta dirección.
Aunque los NVQ como NVQ Nivel 3 se pueden traducir aproximadamente como si estuvieran al mismo nivel que un GCE Nivel Avanzado o un Diploma Extendido BTEC Nivel 3 , en términos de profundidad y vigor del estudio, el NVQ no se puede comparar con otras calificaciones académicas al mismo tiempo. nivel, es decir, niveles avanzados de GCE y el diploma extendido BTEC nivel 3 (una A* en A-Level equivale a una D* en BTEC nivel 3). Por esta razón, el NVQ Nivel 3 no atrae puntos UCAS y no puede usarse para la admisión a la universidad .
En Escocia, la cualificación aproximadamente equivalente es la cualificación profesional escocesa . Son responsabilidad del Subsecretario de Estado Parlamentario para Aprendizajes y Habilidades en el Departamento de Educación . [2]
Niveles
Las NVQ son cualificaciones basadas en competencias. Los cinco niveles de NVQ se definen por tener las siguientes competencias: [3]
- Nivel 1: Competencia, que implica la aplicación de conocimientos y habilidades en el desempeño de una variedad de actividades laborales, la mayoría de las cuales pueden ser rutinarias y predecibles.
- Nivel 2: Competencia, que implica la aplicación de conocimientos y habilidades en una gama significativa de actividades laborales variadas, realizadas en una variedad de contextos. Algunas de las actividades son complejas o no rutinarias y existe cierta responsabilidad o autonomía individual. La colaboración con otros, quizás a través de la membresía de un grupo o equipo de trabajo, a menudo puede ser un requisito.
- Nivel 3: Competencia, que implica la aplicación de conocimientos y habilidades en una amplia gama de actividades laborales variadas realizadas en una amplia variedad de contextos y la mayoría de las cuales son complejas y no rutinarias. Existe una responsabilidad y autonomía considerables, y a menudo se requiere el control o la guía de otros.
- Nivel 4: Competencia, que implica la aplicación de conocimientos y habilidades en una amplia gama de actividades laborales complejas, técnicas o profesionales realizadas en una amplia variedad de contextos y con un grado sustancial de responsabilidad y autonomía personal. La responsabilidad por el trabajo de otros y la asignación de recursos suele estar presente.
- Nivel 5: Competencia, que implica la aplicación de habilidades y una gama significativa de principios fundamentales y técnicas complejas en una variedad amplia y a menudo impredecible de contextos. Se destacan una autonomía personal muy sustancial y, a menudo, una responsabilidad significativa por el trabajo de otros y por la asignación de recursos sustanciales, al igual que las responsabilidades personales de análisis y diagnóstico, diseño, planificación, ejecución y evaluación.
Equivalentes académicos aproximados
Equivalentes publicados por el gobierno del Reino Unido
Gov.uk enumera los equivalentes de calificaciones académicas entre el Marco de Cualificaciones Reguladas (RQF) y el marco de Cualificaciones de Educación Superior (FHEQ). [4]
Investigación de la London School of Economics
Las NVQ no están definidas formalmente en términos de equivalencia con las calificaciones académicas convencionales. Sin embargo, para la compilación de estadísticas sociales y otros fines, es necesario establecer equivalencias aproximadas. El laboratorio de investigación de la London School of Economics utiliza las siguientes equivalencias [5]
- NVQ 1 = GNVQ básico , tres o cuatro GCSE en los grados DE, primer certificado del Consejo de Educación Empresarial y Tecnológica (BTEC).
- NVQ 2 = cuatro o cinco GCSE en los grados A*–C, primer diploma BTEC.
- NVQ 3 = dos o más niveles A , Diploma Nacional Ordinario BTEC ( OND ), Artesanía Avanzada de Ciudades y Gremios.
- NVQ 4 = Certificado Nacional Superior BTEC ( HNC ) o Diploma Nacional Superior ( HND ), o Certificado/Diploma Tecnológico Completo de City & Guilds
- NVQ 5 = NQF 7–8
Ciudad y gremios
La licenciatura (post nominal: LCGI) se encuentra en el nivel 4 del Marco Nacional de Cualificaciones [6] y, por lo tanto, es comparable al nivel 4 del NVQ inferior. [7] Tanto la Licenciatura (GCGI) como la Asociación (ACGI) se encuentran en el nivel seis del Marco Nacional de Cualificaciones. Marco de calificaciones, [6] comparado por OFQUAL con las NVQ de categoría más alta del nivel 4. [7] La membresía (MCGI) se coloca en el nivel 7 del NQF y la beca (FCGI) en el nivel 8, [6] comparada por OFQUAL con las NVQ de nivel 5. [7] City & Guilds vincula cada NVQ al nivel en el NQF con el mismo número. [6]
Tanto la Licenciatura (GCGI) como la Asociación (ACGI) se han otorgado, antes del año 2004, en el nivel 5 de NVQ.
Sujetos NVQ
- Edificación y construcción, y almacenamiento y distribución.
- Operaciones y mantenimiento de ingeniería, fabricación y transporte.
- Ciencias, horticultura, cuidado de animales y veterinaria.
- Deporte, ocio y recreación, y viajes y turismo
- Empresas de hostelería y restauración y servicios.
- Lengua, literatura y cultura.
- Atención sanitaria y social, servicios públicos y desarrollo infantil.
- Marketing, ventas, administración y gestión empresarial.
- Artesanía, artes creativas y diseño, y medios y comunicación.
- Formación y soporte directo.
- Trabajando en la industria del cabello y la belleza.
Clasificaciones
El Marco NVQ clasifica la economía en las siguientes áreas:
- Cuidando animales, plantas y tierra.
- Extraer y proporcionar recursos naturales.
- Construyendo
- Ingeniería
- Fabricación
- Transporte
- Proporcionar bienes y servicios
- Prestación de servicios sanitarios, sociales y de protección.
- Proporcionar servicios empresariales
- Tecnologías de la comunicación y la información.
- Desarrollar y ampliar conocimientos y habilidades.
Ver también
Referencias
- ^ "Después del QCF: un nuevo marco de calificaciones: decisiones sobre condiciones y orientación" (PDF) . Gobierno del Reino Unido . 1 de septiembre de 2015. p. 4 . Consultado el 17 de julio de 2016 .
- ^ "Subsecretario de Estado parlamentario para Aprendizajes y Habilidades - GOV.UK". www.gov.uk. Consultado el 7 de enero de 2021 .
- ^ "Cualificaciones profesionales" (PDF) . Departamento de Empresa, Innovación y Capacidades . 23 de marzo de 2016 . Consultado el 17 de julio de 2016 .
- ^ "Comparar diferentes cualificaciones". Gobierno del Reino Unido . Consultado el 17 de julio de 2016 .
- ^ McIntosh, Steve y Steedman, Hilary (1999). Calificaciones en el Reino Unido 1985-1999 (tablas HTML). Servicio de datos del laboratorio de investigación de la London School of Economics [distribuidor].
- ↑ abcd City and Guilds: Comparación de calificaciones Archivado el 29 de julio de 2012 en Wayback Machine . Consultado el 2 de octubre de 2010.
- ↑ abc Explicando el Marco Nacional de Cualificaciones Archivado el 27 de mayo de 2010 en Wayback Machine . Consultado el 2 de octubre de 2010.
Otras lecturas
- Madera, R.; Johnson, C.; Blinkhorn, S .; Anderson, S.; Salón, J. (1989). Deshuesado, blanqueado y retroceso: evaluación del desempeño en el lugar de trabajo . Sheffield: Agencia de formación.
enlaces externos
- Autoridad de calificaciones y plan de estudios: NVQ
- Cuadrícula Edexcel NQF
- Marco Nacional de Cualificaciones
- Autoridad Escocesa de Cualificaciones
- ObjetivoMás alto PDF
- Comparación de calificaciones entre países
- Información del curso NVQ
- Comparaciones de calificación
- Marco de cualificación de la Universidad de Oxford Brookes
- Cualificaciones internacionales de la Universidad de Cambridge
- Formación NVQ