Mapping Controversies ( MC ) es un curso académico que se imparte en estudios científicos , [1] derivado de los escritos del sociólogo y filósofo francés Bruno Latour . [2] MC se centra exclusivamente en las controversias que rodean el conocimiento científico en lugar de los hechos o resultados científicos establecidos. Por lo tanto, ayuda a los sociólogos, antropólogos y otros científicos sociales a obtener información no sobre el conocimiento científico per se , sino más bien sobre el proceso de adquisición de conocimiento . Así, MC arroja luz sobre aquellas etapas intermedias correspondientes al proceso de investigación real y señala las conexiones entre el trabajo científico y otro tipo de actividades.
El término "controversias cartográficas" se sugirió por primera vez en relación con el análisis de controversias científicas y tecnológicas, [3] y luego se reafirmó últimamente como un enfoque metodológico ampliamente aplicable que va más allá de los límites de los estudios científicos. [4] Suele utilizarse para la metodología que identifica y rastrea las polémicas o debates en torno a un hecho científico, y utiliza diversas herramientas de visualización para presentar el problema en su complejidad.
Desde enero de 2008 hasta diciembre de 2009, Latour coordinó el proyecto "Mapeo de controversias sobre la ciencia para la política (MACOSPOL)". [5] El sitio web de exhibición es mappingcontroversies.net [6]
En 2008-2009, varias universidades de Europa y EE. UU. comenzaron a impartir cursos de "Mapeo de controversias" para estudiantes de ciencias políticas, [7] ingeniería, [8] [9] y arquitectura. [10]
Un intento anterior de escenificar controversias en entornos museísticos tuvo lugar en la Galería de Investigación de Viena en 2005. [11]