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Concurso Bebras

El International Bebras Challenge on Informatics es una competición anual de informática para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de todo el mundo. Con 87 países miembros y más de 2,5 millones de estudiantes participantes en 2024, la competición es la mayor competición de informática del mundo. La competición Bebras suma nuevos países cada año. [1]

Formato

El Bebras es un examen de opción múltiple de 45 minutos de duración con 15 problemas. Los problemas se dividen en tres pares de 5 y se clasifican como "fáciles", "medios" y "difíciles". En la mayoría de los países, la competencia se administra a través de un sistema web que califica automáticamente el trabajo de cada participante. El grupo de problemas del Bebras se acuerda durante el "Taller de tareas del Bebras" anual internacional entre los representantes de todos los países miembros. [2]

Historia

Fundada originalmente por la Universidad de Vilnius y administrada por primera vez en Lituania en 2004, la competencia Bebras debe su nombre a la palabra lituana "Bebras", que se traduce como "castor". La competencia ha sido objeto de investigación y de varias docenas de publicaciones. [3] [4] [2]

En 2015, la organización Bebras recibió el premio "Best Practices in Education Award" patrocinado por Microsoft de Informatics Europe . [5] En 2019, Google otorgó a Bebras Indonesia una subvención de $1 millón para apoyar el programa y capacitar aún más a los maestros en el campo de la informática. [6]

En 2022, había dos millones y medio de participantes a nivel mundial. [1]

Bebras en el Reino Unido

El "Bebras Computing Challenge" está organizado por la Universidad de Oxford y cuenta con el apoyo de la Fundación Raspberry Pi del Reino Unido y cuenta con más de 300.000 participantes anuales. Los estudiantes con una puntuación dentro del 10% superior de su grupo de edad relativo están invitados a participar en el Oxford University Computing Challenge. [1]

Miembros

A partir de 2024, habrá 60 miembros de pleno derecho y 27 miembros provisionales.

Miembros de pleno derecho

Miembros provisionales

Referencias

  1. ^ abc "Los informáticos son los principales solucionadores de problemas del país". The Northern Echo . Febrero de 2022 . Consultado el 13 de agosto de 2022 .
  2. ^ ab Izu, Cruz; Mirolo, Claudio; Settle, Amber; Mannila, Linda; Stupurienė, Gabrielė (15 de abril de 2017). "Explorando el contenido y el desempeño de las tareas de Bebras: un estudio multinacional". Informática en la educación . 16 (1): 39–59. doi : 10.15388/infedu.2017.03 . hdl : 11390/1124052 . ISSN  1648-5831.
  3. ^ Pluhár, Zsuzsa; Gellér, Barnabás (2018). Auer, Michael E.; Guralnick, David; Simonics, Istvan (eds.). "Desafío informático internacional en Hungría". Enseñanza y aprendizaje en un mundo digital . Avances en sistemas inteligentes y computación. 716. Cham: Springer International Publishing: 425–435. doi :10.1007/978-3-319-73204-6_47. ISBN . 978-3-319-73204-6.
  4. ^ Boom, Kay-Dennis; Bower, Matt; Arguel, Amaël; Siemon, Jens; Scholkmann, Antonia (2018-07-02). "Relación entre el pensamiento computacional y una medida de inteligencia como una capacidad general de resolución de problemas". Actas de la 23.ª Conferencia Anual de la ACM sobre Innovación y Tecnología en la Educación en Ciencias de la Computación (PDF) . ITiCSE 2018. Nueva York, NY, EE. UU.: Association for Computing Machinery. págs. 206–211. doi :10.1145/3197091.3197104. ISBN 978-1-4503-5707-4.S2CID 195351553  .
  5. ^ "Bebras gana el premio a las mejores prácticas en educación de Informatics Europe 2015". Informatics Europe . 20 de octubre de 2015 . Consultado el 2 de agosto de 2022 .
  6. ^ Afifa, Laila (18 de febrero de 2020). «Google dona 13 mil millones para la formación de profesores». Tempo . Consultado el 13 de agosto de 2022 .

Enlaces externos