Forma específica en que los jugadores interactúan con un juego
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La jugabilidad es la forma específica en la que los jugadores interactúan con un juego , [1] [2] y en particular con los videojuegos . [3] [4] La jugabilidad es el patrón definido a través de las reglas del juego, [2] [5] la conexión entre el jugador y el juego, [6] los desafíos [7] y su superación, [8] y la conexión del jugador con él. [6] La jugabilidad de los videojuegos se distingue de los gráficos [9] [10] y los elementos de audio. [9] En los juegos de cartas, el término equivalente es jugar . [a]
Descripción general
El término jugabilidad surgió junto con el desarrollo de los videojuegos en la década de 1980 y se usó únicamente en el contexto de los videojuegos , aunque ahora su popularidad ha comenzado a verse en la descripción de otras formas de juego más tradicionales. En general, la jugabilidad se considera la experiencia general de jugar un videojuego, excluyendo factores como los gráficos y el sonido. La mecánica del juego , por otro lado, son los conjuntos de reglas en un juego que están destinados a producir una experiencia de juego agradable. Las discusiones académicas tienden a favorecer la mecánica del juego específicamente para evitar la jugabilidad , ya que esta última es demasiado vaga. [13] La palabra a veces se aplica incorrectamente a los juegos de cartas donde, sin embargo, el término habitual es " jugar " y se refiere a la forma en que se juegan las cartas de acuerdo con las reglas (a diferencia de otros aspectos como el reparto o la puja).
Tipos
Hay tres componentes en la jugabilidad: "Reglas de manipulación", que definen lo que el jugador puede hacer en el juego, "Reglas de objetivos", que definen el objetivo del juego, y "Metarreglas", que definen cómo se puede ajustar o modificar un juego. [14] En los videojuegos, la jugabilidad se puede dividir en varios tipos. Por ejemplo, la jugabilidad cooperativa implica que dos o más jugadores jueguen en equipo. Otro ejemplo es la jugabilidad de Twitch , que se basa en probar los tiempos de reacción y la precisión de un jugador, tal vez en juegos de ritmo o de disparos en primera persona . [ cita requerida ] A continuación se enumeran varios tipos de jugabilidad.
El término jugabilidad puede ser bastante ambiguo de definir; por lo tanto, ha sido definido de manera diferente por diferentes autores.
Por ejemplo:
"Una serie de decisiones interesantes." - Sid Meier [15]
"Las estructuras de interacción del jugador con el sistema de juego y con otros jugadores en el juego". [16]
“Una o más series de desafíos vinculados causalmente en un entorno simulado”. [17]
"Un buen juego es aquel que se puede ganar haciendo lo inesperado y haciendo que funcione". [18]
"La experiencia del juego es la de interactuar con un diseño de juego en el desempeño de tareas cognitivas, con una variedad de emociones que surgen de o están asociadas con diferentes elementos de motivación, desempeño de tareas y finalización". [3]
"Aquí la jugabilidad se considera como el proceso de juego interactivo del jugador con el juego". [19]
Jugabilidad
La jugabilidad es la facilidad con la que se puede jugar un juego o la cantidad o duración que se puede jugar un juego y es una medida común de la calidad del juego. [20] Los métodos de evaluación de la jugabilidad apuntan a los juegos para mejorar el diseño, mientras que los métodos de evaluación de la experiencia del jugador apuntan a los jugadores para mejorar el juego". [19] Esto no debe confundirse con la capacidad de controlar (o jugar) personajes en juegos de múltiples personajes, como juegos de rol o juegos de lucha , o facciones en juegos de estrategia en tiempo real .
La jugabilidad se define como un conjunto de propiedades que describen la experiencia del jugador al utilizar un sistema de juego específico cuyo objetivo principal es proporcionar disfrute y entretenimiento siendo creíble y satisfactorio cuando el jugador juega solo o en compañía de otros. La jugabilidad se caracteriza por diferentes atributos y propiedades para medir la experiencia del jugador en un videojuego . [21]
Satisfacción: grado de gratificación o placer del jugador por completar un videojuego o algún aspecto como mecanismo, gráficos, interfaz de usuario, historia, etc. La satisfacción es un atributo altamente subjetivo que provoca una medición difícil debido a que las preferencias y placeres del jugador influyen en la satisfacción por elementos específicos del juego: personajes, mundo virtual, desafíos, etc.
Aprendizaje: es la facilidad para comprender y dominar el sistema de juego y sus mecánicas (objetivos, reglas, cómo interactuar con el videojuego, etc.). Los sistemas de sobremesa tratan de minimizar el esfuerzo de aprendizaje, pero los jugadores pueden utilizar la curva de aprendizaje en los videojuegos en función de la naturaleza del juego. Por ejemplo, por un lado, los jugadores pueden exigir grandes habilidades iniciales antes de jugar, o entrenarlas duramente en las primeras fases del juego, para ayudar a los jugadores a comprender y dominar todas las reglas y recursos del juego y utilizarlos desde el principio. Por otro lado, los jugadores pueden aprender paso a paso de forma guiada cuando necesiten alguna habilidad en el videojuego.
Eficiencia: tiempo y recursos necesarios para ofrecer diversión y entretenimiento a los jugadores mientras se consiguen los diferentes objetivos del juego y se llega a la meta final. Un videojuego eficiente es capaz de captar la atención del jugador de forma inmediata y provocarle a seguir jugando hasta el final del juego. La eficiencia puede analizarse como el correcto aprovechamiento del reto a lo largo del juego, la correcta estructuración de los objetivos o la mejor adaptación del control a las acciones del juego.
Inmersión: capacidad de creer en los contenidos del videojuego e integrar al jugador en el mundo virtual del juego. La inmersión provoca que el jugador se vea involucrado en el mundo virtual, formándose parte de éste e interactuando con él porque el usuario percibe el mundo virtual representado por el videojuego, con sus leyes y reglas que lo caracterizan. Un videojuego tiene un buen nivel de inmersión cuando tiene equilibrio entre los retos propuestos y las habilidades necesarias del jugador para superarlos.
Motivación: características que provocan al jugador a realizar acciones concretas y persistir en ellas hasta su culminación. Para obtener un alto grado de motivación, el juego debe contar con recursos que aseguren la perseverancia del jugador en las acciones realizadas para superar los retos del juego. Esto significa proporcionar diferentes factores que aseguren una recepción positiva en la interpretación del proceso de juego, mantener al jugador centrado en los retos propuestos, mostrar la relevancia de los objetivos a alcanzar y recompensas por los retos para mantener al jugador confiado y motivado. El jugador debe sentirse satisfecho después de recibir la recompensa o después de completar el reto.
Emoción: impulso involuntario, originado como respuesta al estímulo del videojuego y que induce sentimientos o desencadena reacciones y conductas automáticas. El uso de las emociones en los videojuegos ayuda a cultivar la mejor experiencia de juego y lleva a los jugadores a diferentes estados emocionales: felicidad, miedo, intriga, curiosidad, tristeza... utilizando los retos del juego, la historia, la estética, la apariencia o las composiciones musicales que sean capaces de afectar al jugador.
Socialización: grado de los atributos, elementos y recursos del juego que promueven el factor social de la experiencia de juego en grupo. Este tipo de experiencia provoca que se aprecie el videojuego de forma diferente, gracias a las relaciones que se establecen con otros jugadores o con otros personajes del juego que ayudan al jugador a resolver los retos del juego de forma colaborativa, competitiva o cooperativa. La socialización del juego permite que los jugadores tengan una experiencia de juego totalmente diferente cuando juegan con otras personas y promueven nuevas relaciones sociales gracias a su interacción. Además de esto, la socialización también está presente en cómo las conexiones sociales que tienen los jugadores con el grupo se proyectan en los personajes del videojuego y el contexto en el que se realiza el juego. Por ejemplo, la elección del jugador para conectarse o compartir algo, interactuar, obtener información, pedir ayuda o negociar por algunos artículos, y cómo nuestra influencia con el otro personaje es positiva o negativa para lograr los objetivos del juego. Para fomentar el factor social, es recomendable desarrollar nuevos retos compartidos que ayuden a los jugadores a integrarse y estar satisfechos con las nuevas reglas y objetivos del juego, creando un conjunto de emociones colectivas donde los jugadores (o personajes) se animen y motiven a superar los retos colectivos.
Las facetas de la jugabilidad
El análisis de jugabilidad es un proceso muy complejo debido a los diferentes puntos de vista desde los que se analizan las distintas partes de la arquitectura de un videojuego. Cada faceta nos permite identificar los diferentes atributos y propiedades de jugabilidad afectados por los diferentes elementos de la arquitectura del videojuego. [22] Las facetas de jugabilidad son:
Jugabilidad intrínseca: es aquella que se basa en la naturaleza del videojuego y en cómo el jugador la muestra. Está fuertemente relacionada con la jugabilidad y la mecánica del juego. En esta faceta podemos analizar la implementación del diseño de videojuegos, especialmente las reglas del videojuego, las metas, los objetivos, el ritmo y otras mecánicas de diseño.
Jugabilidad mecánica: la cualidad del videojuego como sistema de software. Está relacionada con el motor del juego, con especial énfasis, por ejemplo, en la fluidez de las escenas cinematográficas, luces, sombras y renderizado correctos, sonido y música, movimientos gráficos, implementación de personalidades de personajes y sistemas de comunicación en un videojuego multijugador.
Jugabilidad interactiva: interacción entre jugadores y desarrollo de la interfaz de usuario del videojuego, por ejemplo, diálogos de interacción y controles del juego. Esta jugabilidad es fácilmente visible en la interfaz del juego.
Jugabilidad Artística: la calidad de las artes y la estética del videojuego en los elementos del juego: gráficos visuales, efectos de sonido, música y melodías, historia y narración y cómo se muestran estos elementos en el videojuego.
Jugabilidad intrapersonal o jugabilidad personal : es la visión, percepción y sensaciones individuales que el videojuego produce en cada jugador cuando lo juega. Tiene un valor altamente subjetivo.
Jugabilidad interpersonal o jugabilidad social: la conciencia de grupo y las diferentes percepciones del usuario cuando el jugador juega con otros jugadores de forma competitiva, cooperativa o colaborativa.
Finalmente, la jugabilidad "global" de un videojuego se deducirá a través del valor de cada atributo en las diferentes facetas de jugabilidad. Es crucial mejorar la jugabilidad en las diferentes facetas para garantizar la mejor experiencia de juego al jugador cuando juega al videojuego.
^ Para ver ejemplos, véase Phillips (1957) [11] o McLeod (2022). [12]
Referencias
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