37°49′21.78″N 122°14′3.44″O / 37.8227167°N 122.2342889°W / 37.8227167; -122.2342889
La escuela secundaria Piedmont ( PMS ) es parte del Distrito Escolar Unificado de Piedmont en Piedmont, California .
La escuela secundaria Piedmont brinda educación a estudiantes de sexto a octavo grado en la ciudad. Los estudiantes de Piedmont provienen de la escuela primaria Frank C. Havens , la escuela primaria Wildwood y la escuela primaria Egbert W. Beach . Una vez que llegan al sexto grado, se mezclan en la escuela secundaria, junto con estudiantes de otros distritos que se trasladan a Piamonte.
El distrito escolar de Piedmont se caracteriza por su sólido nivel académico.
La escuela está ubicada al lado del edificio conjunto de Millennium High School y Piedmont High School . Tiene vistas a Witter Field y al lado oeste de Piedmont, al lago Merritt y Oakland y, cuando hay poca niebla, a la bahía y a San Francisco . Ubicada en Magnolia Avenue, la escuela secundaria está frente al Departamento de Recreación de Piedmont.
Como la mayoría de las escuelas de Piedmont, la escuela secundaria está en el centro de la ciudad y está a solo unas cuadras de Mulberry's Market, varios bancos, la estación de policía y una gasolinera.
Aunque la escuela cierra durante el almuerzo, gran parte del campus está abierto al aire. El campus se extiende desde la entrada de la calle hasta Witter Field en la parte trasera y Piedmont High School a la derecha.
A diferencia de la escuela secundaria, que fue construida originalmente con un diseño neoclásico en la década de 1920, el diseño de la escuela secundaria refleja su construcción en la década de 1970.
La escuela secundaria Piedmont consta de varios edificios, incluido el edificio principal, que alberga aulas de materias básicas, matemáticas, estudios sociales, inglés y diversas materias optativas, así como un gimnasio ("el antiguo gimnasio"), servicio de alimentos; los edificios de ciencias, que son más bajos que el edificio principal; y el edificio de educación física/música, que incluye un gimnasio ("el nuevo gimnasio"), vestuarios y salas para banda y orquesta. El edificio principal tiene tres pisos, con la mayoría de las aulas de sexto grado en el primer piso y las aulas de séptimo y octavo grado dispersas por toda la escuela, que cae por una ladera bastante empinada.
Gran parte de la escuela está hecha de hormigón con capas de ladrillos falsos. Sólo unos pocos edificios, como los de ciencias y educación física, están completamente cubiertos. El edificio principal tiene pasillos abiertos. La mayoría de los pasillos y muchas aulas tienen vistas a la bahía.
Cuando se creó la escuela secundaria Piedmont en 1921, incluía los grados del séptimo al duodécimo, divididos en una escuela secundaria y una escuela secundaria superior. Piedmont Junior High School , grados del séptimo al noveno, se convirtió en una entidad separada de la secundaria superior a fines de la década de 1960, pero el cambio de nombre a Piedmont Middle School y el cambio a los grados del sexto al octavo no ocurrió hasta una década después.
Cuando la escuela secundaria fue demolida por razones de seguridad a mediados de la década de 1970, se construyó un edificio de secundaria independiente. La dedicatoria se realizó el 1 de junio de 1975. [1]
En 2005, el puntaje API de la escuela fue 918. [2] El noventa y ocho por ciento de los maestros tienen credenciales completas y la experiencia docente promedio es de 15 años. [3]
La escuela funciona con un horario en bloque, con las 7 clases los lunes y viernes y un horario rotativo de martes a jueves.
Ayuda de clase "básica" en la transición de la escuela primaria a la secundaria. "Core" es una serie de clases impartidas por el mismo maestro en la misma sala, muy parecido al maestro principal de la escuela primaria. Su maestro principal les enseña a los estudiantes de sexto grado lectura, artes del lenguaje y estudios sociales. A los estudiantes de séptimo grado se les enseña lectura, artes del lenguaje y estudios sociales, pero tienen un maestro separado para matemáticas. [4] En octavo grado, el sistema central es inexistente. Otras clases no impartidas por maestros básicos, incluidos maestros de ciencias, maestros de educación física y maestros optativos.
Todos los estudiantes de séptimo grado pueden comenzar un idioma extranjero en el segundo semestre. Los idiomas ofrecidos son español, francés y mandarín. Si un estudiante elige español, toma español A en séptimo grado y español BC en octavo. Estos equivalen a Español I en la escuela secundaria, por lo que en noveno grado pueden tomar Español II. Los estudiantes que no cursan un idioma extranjero en la escuela media, o que no cumplen con los requisitos de calificaciones mínimas para continuar, comienzan desde el nivel introductorio, como el español I, cuando llegan a la escuela secundaria.
Todos los estudiantes de sexto grado participan en la rueda de materias optativas, que los rota a través de diferentes materias optativas, que incluyen teatro, Equipo Verde, arte, clase de Makers, computadoras y Comunicaciones. En séptimo y octavo grado, los estudiantes pueden elegir una materia optativa de un semestre o un año de duración.
Las materias optativas semestrales y anuales que se ofrecen incluyen lengua extranjera, ASB, teatro, arte, cerámica , carpintería , música (banda y orquesta), cine , Green Team , Shakespeare y artes y gráficos por computadora. Periodismo , otra materia optativa, involucra a los estudiantes en la producción del periódico estudiantil The Globe. [5] La materia optativa de anuario , para estudiantes de séptimo y octavo grado, es una clase donde los estudiantes crean el anuario anual .
Se requiere que todos los estudiantes tomen educación física a menos que participen en un deporte externo, como gimnasia, durante una cierta cantidad de horas a la semana. En sexto grado, la educación física se puede tomar con banda/orquesta para que los estudiantes tomen educación física cada dos días y música los días restantes. En séptimo y octavo grado, la educación física es una clase diaria. Se requiere que los estudiantes usen una camiseta estándar de educación física de Piedmont, junto con pantalones cortos morados. El uniforme se puede adquirir en el colegio. Los estudiantes deben correr la milla semanalmente, si toman educación física a tiempo completo. Si no lo hacen, lo que puede ocurrir solo en sexto grado, corren la milla cada dos semanas.
Si bien los planes de estudio de los profesores difieren, los deportes que se practican en educación física incluyen hockey, ultimate frisbee, fútbol, bochas, malabarismo, escalada, baloncesto, pádel, balonmano en equipo, atletismo, whiffleball, croquet, senderismo, danza, tiro con arco, bádminton y sofbol. [6]
La población estudiantil es 67% blanca, 14% asiática, 11% de dos o más razas, 6% hispana, 1% negra y 1% filipina. El cero por ciento de los estudiantes participa en programas de almuerzo gratuito y menos del 1 por ciento está en un programa de aprendizaje de inglés. [3]
Entre cada clase se ofrece un descanso de cinco minutos. Además de esto, el brunch es un descanso de 10 minutos (muy parecido al "recreo" de la escuela primaria) por la mañana, y el almuerzo es un descanso de treinta y cinco minutos.
Los estudiantes pueden comprar alimentos en el Servicio de Alimentos. Su menú de brunch incluye leche (de chocolate o natural), muchos tipos de cereales, pretzels suaves, chips de pita y hummus, palitos de pan, fruta fresca (gratis), muffins recién horneados, bagels y queso crema, y bebidas.
La escuela ya no tiene un campus abierto para el almuerzo, pero los estudiantes tienen la opción de comer afuera o en el parque de almuerzo Learnscape. También pueden comer en la zona de descanso, donde podrán jugar juegos de mesa y pasar el rato con amigos.
La biblioteca de la escuela secundaria Piedmont está dirigida por la Sra. White, la Sra. Gulassa y la Sra. Lu y tiene una gran variedad de libros para todos los estudiantes de la escuela secundaria. Tienen más de 10.000 libros, sin incluir libros de investigación ni biografías. También cuenta con una excelente selección de libros de texto y materiales de aprendizaje. Los estudiantes que no pueden participar en otras clases como educación física pasan ese tiempo en la biblioteca y luego regresan a sus clases normales.
El actor Clint Eastwood asistió a lo que era la escuela secundaria Piedmont de mediados de la década de 1940. [7] Entre los compañeros de clase de Eastwood estaba Joseph W. "Joe" Knowland , quien más tarde se convirtió en el editor del Oakland Tribune . [7]