Stephen A. Mitchell (23 de julio de 1946 – 21 de diciembre de 2000) fue un psicólogo clínico y psicoanalista estadounidense . Su libro con Jay Greenberg , Object Relations in Psychoanalytic Theory (1983), se convirtió en un libro de texto clásico en escuelas de posgrado e instituciones de posgrado, proporcionando una visión general y una comparación de varias teorías psicoanalíticas. Fue considerado un líder del psicoanálisis relacional . [1] Mitchell ayudó a crear la Vía Relacional del Programa Postdoctoral en Psicoterapia y Psicoanálisis de la Universidad de Nueva York . [2]
Stephen A. Mitchell nació el 23 de julio de 1946 en Manhattan , hijo de Stanley Mitchell, un contable, y Lilian, una secretaria legal. Mitchell creció en Ridgefield y más tarde en Bergenfield, Nueva Jersey . Su hermano, Richard, nació cuando Stephen tenía cinco años. La familia era "judía, secular y muy involucrada en cuestiones políticas e intelectuales". Mitchell se destacó en la escuela y más tarde asistió a la escuela secundaria Horace Mann en la ciudad de Nueva York, donde también estudió su compañero y futuro amigo Thomas Ogden . [3]
Finalmente, Mitchell ingresó en la Universidad de Yale y se especializó en un programa interdisciplinario de honores, "Historia: las artes y las letras". Se graduó summa cum laude y posteriormente se formó como psicólogo clínico en el programa de doctorado de la Universidad de Nueva York . Se formó como analista en el Instituto William Alanson White de 1972 a 1977. Su analista de formación fue Miltiades Zaphiropoulos. [3]
Tras un breve primer matrimonio, Mitchell se casó en 1976 con Margaret Black, que había sido su compañera de prácticas en el Instituto Psiquiátrico del Estado de Nueva York . Juntos criaron a dos hijas, Caitlin (n. 1983) y Samantha (n. 1986). [3]
Mitchell murió de insuficiencia cardíaca [3] en su casa de Manhattan el 21 de diciembre de 2000. [4] Su último libro, publicado póstumamente y titulado ¿Puede durar el amor?, fue una aplicación de la teoría relacional a las relaciones amorosas. [5]
Las relaciones objetales en la teoría psicoanalítica distinguen entre las teorías psicoanalíticas que enfatizan los impulsos biológicos como la sexualidad y la agresión , por un lado, y las teorías que enfatizan las relaciones humanas , por el otro. Las primeras se denominan teorías de impulso/conflicto , y las segundas se denominan teorías relacionales/conflicto . Mitchell y Greenberg argumentaron que las teorías de impulso y las teorías relacionales son conceptualmente incompatibles y, por lo tanto, el psicoanálisis debe elegir entre ellas. Después de su libro, las ideas de Mitchell y Greenberg divergieron. Mientras que Greenberg continuaría abrazando el concepto de impulso, [6] Mitchell en cambio eligió desarrollar una teoría de la relacionalidad a través de compromisos con Fairbairn, Loewald y Bowlby. Mitchell reconoció la importancia del trabajo de Greenberg, al tiempo que mantenía una distancia crítica con este último. [7]
Mitchell también fundó la revista psicoanalítica internacional Psychoanalytic Dialogues en 1990 y fue uno de sus editores durante los primeros diez años de la revista, de 1990 a 2000. [4] Después de la publicación de su primer libro, con Greenberg, tuvo una gran demanda y enseñó sus ideas en Estados Unidos, Europa e Israel.
Además de sus contribuciones académicas, Mitchell también participó en cuestiones políticas e institucionales relacionadas con la formación y el entrenamiento psicoanalíticos. Desempeñó un papel decisivo en el desarrollo de varias organizaciones psicoanalíticas, entre ellas la División de Psicoanálisis de la Asociación Estadounidense de Psicología , el Programa de Postdoctorado en Psicoterapia y Psicoanálisis de la Universidad de Nueva York y una variedad de otros grupos.
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