La preparación académica de Wilkins, en Lingüística, incluye un doctorado de la Universidad de California en Los Ángeles , dos nombramientos postdoctorales en Ciencias Cognitivas en la Universidad de California en Irvine y un nombramiento predoctoral en el Departamento de Lingüística y Filosofía del MIT . [3]
Desde que se convirtió en administradora, Wilkins ha seguido comprometida con el servicio a la profesión. Participó activamente en el Consejo de Facultades de Artes y Ciencias, incluido el servicio en la Junta Directiva. En el área de Lingüística, fue elegida delegada general de la Sección Z (Lingüística y Ciencias del Lenguaje) de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (AAAS) y ha aceptado numerosas asignaciones de servicio para la Sociedad Lingüística de Estados Unidos (LSA).
2001-04 - Miembro de la Junta Directiva del Festival de Cine de East Lansing
2001 - Organizador, Panel sobre Presupuesto, Reunión Anual de Decanos de Artes y Ciencias, AAU, Tucson, Arizona
2000-03 - Miembro del Consejo de Administración de la CCAS
2000 - Miembro del Equipo de Revisión Externa, Departamentos de Lenguas y Literaturas Modernas y Centro de Medios Lingüísticos, Universidad de Iowa
2000 - Participante, Re-Envisioning the PhD Project, Universidad de Washington. Proyecto financiado por Pew Charitable Trusts y el Council of Graduate Schools; directores de proyecto en la Universidad de Washington , con la participación invitada de otros
2000 - Organizador, Sesión de estudios de casos, Reunión anual, CCAS
1998-2004 - Miembro del Grupo de Decanos de Artes y Ciencias, Instituciones Públicas de la AAU
1996-1999 - Miembro del Comité de Resoluciones del CCASS. Elaboró dos resoluciones, ambas adoptadas por el CCAS en la reunión anual de 1996, sobre el uso justo y apropiado de las tecnologías de las comunicaciones electrónicas.
1996-98 - Fundador del Consejo de Administradores de Artes y Ciencias de Arizona (ACASA). El ACASA incluye a los decanos, decanos asociados y decanos adjuntos de artes y ciencias de las universidades estatales de Arizona (ASU, UA, NAU).
1996 - Presidente del panel, CCAS. Panel sobre tecnologías de la información (incluida la transferencia de tecnología, la universidad Avirtual@ y la evaluación de innovaciones tecnológicas para evaluaciones de personal)
1995–Presentador, CCAS. Panel sobre cuestiones de adaptación de socios en la contratación de profesores.
1995 - Presidente del panel, Asociación de Departamentos de Inglés, Seminario de verano. Taller para los nuevos presidentes de departamentos de inglés.
1992 - Presidente del Comité Anfitrión del Seminario de Verano de la Asociación de Departamentos de Inglés
Universidad Estatal de Michigan (1998-2004)
2001-04 - Miembro de la Junta Directiva del Estate Wealth and Strategies Institute. Uno de los tres decanos designados para la Junta de este instituto sin fines de lucro que se centra en cuestiones de transferencia de riqueza intergeneracional.
2001-04 - Miembro de la Junta Directiva de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Estatal de Michigan. Uno de los dos decanos que forman parte de la Junta de la Asociación, junto con antiguos alumnos electos de la MSU y otros miembros ex officio de la administración central de la Universidad.
2001-04 - Miembro del Comité de selección de cátedras distinguidas de la universidad. La UDP es el máximo honor interno de la MSU para un miembro individual de la facultad.
2001-04 - Miembro del Consejo de Estrategia de Inscripción. Uno de los tres decanos del comité asesor que trabaja con el Director de Admisiones.
2000-04 - Miembro del Comité Asesor Ejecutivo del Centro de Desarrollo Ejecutivo. Uno de los seis miembros del comité en el campus que desempeñan funciones de asesor.
1999-2003 - Miembro del Comité de Estrategia de Campaña (Oficina del Rector y Desarrollo Universitario). Comité de seis decanos más miembros de la administración central y Desarrollo Universitario, involucrado en el desarrollo de políticas y procedimientos para la campaña de capital de más de mil millones de dólares (sesquicentenario) de la MSU
1999-2000 - Presidente del Comité Directivo del Centro para la Cultura de los Grandes Lagos
1999-2000 - Miembro del Comité de Planificación del Programa de Liderazgo Académico
1999-2004 - Miembro del Consejo Asesor del Programa de Estudios Judíos
1998-2004 - Decano principal del Programa de Estudios Integrativos. Los Estudios Integrativos son el plan de estudios básico de la educación general en la MSU.
1998-2004 - Miembro del Grupo de Decanos de Estudios en el Extranjero. Comité en el campus, asesor del Decano de Estudios y Programas Internacionales.
1998-2004 - Miembro del Comité Coordinador Cultural del Campus
1998-99 - Miembro del equipo de la Universidad Estatal de Michigan, Programa Wharton/IRHE para el Knight Collaborative, The Wharton School, Universidad de Pensilvania . Equipo compuesto por dos decanos y otros cuatro líderes académicos; proyecto de equipo centrado en el trabajo colaborativo
Universidad Estatal de Arizona (1987-1997)
1997-98 - Miembro del Equipo de Proyecto de Personal de la Universidad para el Próximo Siglo. Grupo de trabajo encargado de revisar los Recursos Humanos en la Universidad.
1997 - Miembro del Comité de Búsqueda, Director del Programa de Desarrollo de la Facultad
1997-98 - Miembro de la Red de Asesoramiento del Programa de Enriquecimiento Profesional de los Empleados
1996-98 - Miembro del Comité de Planificación Estratégica de Tecnología de la Información del Campus Principal. Comité encargado de abordar los planes estratégicos y de implementación de la tecnología de la información.
1996-98 - Miembro del Grupo de trabajo del rector sobre diversidad
1995-98 - Presidente del Comité Asesor de Tecnología de la Información de la Universidad. Comité asesor del Vicerrector de Tecnología de la Información.
1995-98 - Miembro del Comité Asesor del Programa de Asistencia al Empleado. Comité asesor del Director del Programa de Asistencia al Empleado.
1995-98 - Facilitador del Consejo de Decanos Asociados y Asistentes. Programa para coordinar actividades de desarrollo profesional en el campus para decanos asistentes y asociados.
1995-96 - Miembro del Comité de Supervisión de Recursos Humanos. Comité encargado de la revisión en el campus de la oficina de recursos humanos.
1995-96 - Vicepresidente de la Junta Directiva del Club Universitario
1995 - Miembro del Equipo Coordinador del Proyecto de Reingeniería de Procesos Estudiantiles. El SPRP era un proyecto de nivel universitario cuyo objetivo fundamental era mejorar los servicios a los estudiantes; Wilkins era el representante de Asuntos Académicos.
1994-98 - Presidente del Comité Asesor de Planificación Estratégica y Recursos Académicos. Las responsabilidades del comité incluían asesorar al Decano sobre las prioridades a corto y largo plazo y redactar y revisar el plan estratégico de la Facultad.
1994-1997 - Miembro del Comité Asesor de Estudios Chicanos y Chicanas. Estudios Chicanos, un nuevo programa y departamento, obtuvo la aprobación de los Regentes en 1997.
1994 - Miembro del Comité de Presupuesto Estratégico del Campus Principal. Subcomité del Comité de Planificación Estratégica del Campus Principal.
1994 - Miembro del proyecto Preparación del Futuro Profesor. Capacitación de estudiantes de posgrado para el futuro profesorado; proyecto dirigido por el Colegio de Graduados y financiado por la Fundación Pew y el Consejo de Escuelas de Graduados.
1994 - Miembro del Comité de Selección del Programa de Pasantías Legislativas
1994 - Miembro del Comité del Programa Puente de Verano Universitario. Comité encargado de desarrollar programas para facilitar la transición de estudiantes de secundaria con preparación marginal que se convierten en estudiantes de primer año de ASU.
1994-95 - Miembro de la Comisión de Orientación de Nuevos Estudiantes. Comité encargado de desarrollar un plan para mejorar las actividades de orientación.
1994-95 - Miembro del Grupo de trabajo sobre cursos asesinos. Grupo de trabajo encargado de determinar qué cursos de división inferior eran obstáculos para el éxito de los estudiantes, especialmente la perseverancia del primero al segundo año.
1994-95 - Miembro del Comité de Planificación Estratégica de la Universidad para Ciencias Matemáticas. Comité encargado de desarrollar un plan para mejorar el aprendizaje y la satisfacción de los estudiantes en los niveles inferiores de matemáticas.
1994 - Miembro del Comité de Búsqueda, Director del Centro de Informática para Humanidades
1992-1996 - Miembro de la Junta Directiva del Club Universitario
1992-93 - Presidente del Grupo de trabajo sobre calidad y diversidad. Subcomité de nivel universitario del grupo de trabajo de la universidad encargado de desarrollar un plan para mejorar la calidad y la diversidad entre los estudiantes y el personal docente.
1992-93 - Miembro del Comité de Búsqueda, Decano de la Facultad de Educación Extendida
1990-92 - Miembro del Comité de Planificación Estratégica de CLAS
1988-90 - Presidente del Comité de Asuntos Estudiantiles y Quejas de CLAS
1987-89 - Presidente del Comité Interdisciplinario Universitario sobre Sistemas Neuronales Adaptativos
Publicaciones
Wendy Wilkins en una sesión de firma de libros
Libros
2007 - Arquitectura sintáctica y clausal: derivación e interpretación sintáctica , Amsterdam: John Benjamins (Editor, con S. Karimi y V. Samiian).
1988 - Relaciones temáticas, sintaxis y semántica , vol. 21. Nueva York: Academic Press (Editor).
1984 - Localidad en la teoría lingüística , Nueva York: Academic Press (con P. Culicover).
Publicaciones arbitradas
2010 - Hacia una biología evolutiva del lenguaje a través de la neuroanatomía comparativa, en The Oxford Handbook of Language Evolution , Maggie Tallerman y Kathleen Gibson (editoras), Oxford University Press, en prensa.
2009 - Neurobiología en mosaico y plausibilidad anatómica, en La prehistoria del lenguaje , Rudolph Botha y Chris Knight (editores), Oxford University Press, págs. 390–420.
2007 - Capas, piezas de mosaico y niveles, The Linguistic Review , 24(4):475–484. [6]
2007 - Espacio conceptual. En Karimi, S., Samiian, V. y Wilkins, WK (Eds.), Phrasal and clausal architecture: Syntactic derivation and interpretation (Arquitectura sintáctica y oracional: derivación e interpretación sintácticas ), Ámsterdam: John Benjamins, págs. 365–395 (con J. Wakefield).
2005 – La anatomía importa, The Linguistic Review , 22(2-4):271-288. [7]
1998 - El léxico posminimista y las construcciones con se en español y macedonio. En De Báez, YJ, Venier, ME, Butragueño, PM, y Barriga Villanueva, R. (Eds.), Volumen para conmemorar el 50 aniversario del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios , El Colegio de México, págs. (con V. Todoroska y C. Agüero Bautista).
1997 - Más cuestiones en precondiciones neurolingüísticas, Behavioral and Brain Sciences , 19(4):788-798 (con J. Wakefield).
1997 - El léxico posminimista: el caso de sí. En Pool, M. (Ed.), Estudios de lingúística formal , El Colegio de México, págs. 67–86.
1995 - Problemas y no problemas en los orígenes del lenguaje (respuesta al comentario), Behavioral and Brain Sciences , 18(1):205-226 (con J. Wakefield).
1995 - Evolución del cerebro y precondiciones neurolingüísticas, Behavioral and Brain Sciences , 18(1):161-182 (con J. Wakefield). [8]
1994 - Aprendizaje léxico por detección de errores, Adquisición del lenguaje , 3(2):121-157. [9]
1991 - Autonomía y naturaleza de la entrada, Ciencias del comportamiento y del cerebro , 14(4):638.
1990 - En defensa de la exaptación, Behavioral and Brain Sciences , 13(4):763-764 (con J. Dumford).
1989 - Lingüística, capacidad de aprendizaje y computación. En Brink, JR y Haden, CR (Eds.), La computadora y el cerebro: perspectivas sobre la inteligencia humana y artificial , Ámsterdam: Elsevier North-Holland, 197-207.
1989 - ¿Por qué grado-0/?, Ciencias del comportamiento y del cerebro , 12(2):362-363.
1988 - Lingüística y enseñanza de las ciencias, en Lingüística en el currículo de pregrado, Linguistic Society of America (documento de posición). [10]
1988 - Estructura temática y reflexivización, en Wilkins, WK (Ed.), Thematic Relations , Nueva York: Academic Press, 191-213.
1987 - Sobre la función lingüística de los roles de eventos, en Gramática y Cognición , Berkeley Linguistics Society, 460-472.
1987 - Sobre la aprendibilidad del alcance de la reflexivización, Actas de la Sexta Conferencia Anual de la Costa Oeste sobre Lingüística Formal , (WCCFL VI), 317-327.
1986 - Control, PRO y el principio de proyección, Language , 62(2):120-153 (con P. Culicover). [11]
1986 - El sintagma nominal de infinitivo, Revista Argentina de Lingüística , 2(2):209-229.
1981 - Sobre la no necesidad del principio de localidad, Análisis Lingüístico , 8(2):111-144.
1980 - Adyacencia y variables en transformaciones sintácticas, Linguistic Inquiry , 11(4):709-758. [12]
1977 - Wh-fronting y la Convención de Interpretación Variable, Actas de la Séptima Reunión Anual de la Northeastern Linguistics Society , MIT, 365-381.
1975 - Estrategias en la construcción de una descripción definida: algunas evidencias de KinyaRwanda, Estudios en Lingüística Africana , 6 (2):151-169 (con A. Kimenyi).
Reseñas de libros
2006 - Reseña de El nacimiento de la mente , de Gary Marcus, Language , Vol. 82, No. 4, 921-924.
1992 - Revisión de Semántica léxica sin roles temáticos , por Yael Ravin, Journal of Linguistics , vol. 28, núm. 1, 241-250. [13]
1988 - Reseña de La nueva ciencia de la mente de Howard Gardner, Anales de la historia de la computación , vol. 10, núm. 1, 89-93.
1983 - Reseña de Approaches to Island Phenomena de Alexander Grosu, Language , Vol. 59, No. 4, 902-905 [14]
Presentaciones académicas recientes
2008 - Plausibilidad biológica y anatomía comparada, artículo presentado en la Reunión Anual de la Linguistic Society of America , Chicago
2008 - El lenguaje a la luz de la evolución, simposio organizado y presentado (con James Hurford, Universidad de Edimburgo ) en la Reunión Anual de 2008, Linguistic Society of America, Chicago
Referencias
^ "Wilkins seleccionado como rector de la NMSU". business.nmsu.edu . Consultado el 29 de junio de 2010 .
^ "Wilkins dimite". KNTU.fm. Consultado el 29 de junio de 2010 .
^ ab "La ex decana de la Universidad Estatal de Michigan, Wendy Wilkins, nombrada rectora - Servicio de noticias de la Universidad del Norte de Texas". Web3.unt.edu. 2007-07-30 . Consultado el 2010-03-16 .
^ "Wendy K. Wilkins". Archivado desde el original el 7 de junio de 2011. Consultado el 17 de octubre de 2023 .
^ "UNT Insider - Agosto de 2007 - Wendy Wilkins". Unt.edu . Consultado el 16 de marzo de 2010 .
^ "de Gruyter Reference Global - The Linguistic Review". Reference-global.com. 2007-12-21. doi :10.1515/TLR.2007.021. S2CID 143616011. Consultado el 16 de marzo de 2010 .
^ "de Gruyter Reference Global - The Linguistic Review". Referencia-global.com. 2005-02-22. doi :10.1515/tlir.2005.22.2-4.271. S2CID 201120952 . Consultado el 16 de marzo de 2010 .{{cite journal}}: Requiere citar revista |journal=( ayuda )
^ "Cambridge Journals Online - Ciencias del comportamiento y del cerebro". Bbsonline.org . Consultado el 16 de marzo de 2010 .
^ Wilkins, Wendy K. (1993). "Aprendizaje léxico mediante detección de errores". Adquisición del lenguaje . 3 (2): 121–157. doi :10.1207/s15327817la0302_2. JSTOR 20011395.
^ Lingüística y enseñanza de las ciencias. Lingüística en el currículo de pregrado, Apéndice 4-E. Eric.ed.gov:80. Diciembre de 1987. Consultado el 16 de marzo de 2010 .
^ Culicover, Peter W.; Wilkins, Wendy (1986). "Control, Pro y el principio de proyección". Lenguaje . 62 (1): 120–153. doi :10.1353/lan.1986.0032. JSTOR 415602. S2CID 145257806.
^ Wilkins, Wendy (1980). "Adyacencia y variables en transformaciones sintácticas". Linguistic Inquiry . 11 (4): 709–758. JSTOR 4178190.
^ Wilkins, Wendy K. (1992). "Trabajo revisado: Semántica léxica sin roles temáticos, Yael Ravin". Revista de lingüística . 28 (1): 241–251. doi :10.1017/S0022226700015115. JSTOR 4176158. S2CID 145542433.
^ "Índice de contenidos del idioma vol. 59 n.º 4". Lsadc.org . Consultado el 16 de marzo de 2010 .
Enlaces externos
Rectorado y Asuntos Académicos - Universidad del Norte de Texas
