La Escuela de Queensland para Niños de Espectáculos Itinerantes (QSTSC) era una escuela primaria mixta (K-7) financiada con fondos públicos que brindaba servicios de educación a distancia a los niños y las familias de propietarios de empresas y trabajadores itinerantes en los circuitos de espectáculos agrícolas en todos los estados y territorios de Australia, excepto Australia Occidental.
Las familias cuyos ingresos dependían de las oportunidades de empleo que brindaban los espectáculos tradicionalmente habían tenido dificultades para acceder a los servicios educativos generales, lo que llevó en algunos casos a la interrupción o abandono de la educación a una edad temprana y en otros a la división de las familias cuando uno de los padres o cuidadores permanecía en el circuito mientras otro se instalaba en un lugar de forma permanente o al cese de la ocupación por parte de los padres y cuidadores.
La escuela, una subsección de la Escuela de Educación a Distancia de Brisbane (BSDE), constaba de dos aulas móviles que se trasladaban por separado cada semana a una nueva ubicación (normalmente, el recinto de una escuela primaria). La ubicación de las ubicaciones temporales dependía de las rutas que seguían los circuitos de espectáculos. [1] La escuela mantenía una oficina administrativa en el campus de la BDSE en el suburbio de Coorparoo , en Brisbane .
En Australia, la educación a distancia está bien establecida y es bien considerada. Los programas de educación a distancia estándar habían sido utilizados regularmente por los artistas del espectáculo hasta el nivel universitario, pero se consideró que era necesario proporcionar una metodología educativa que siguiera un plan de estudios formal general y permitiera a los estudiantes mantener una identidad cultural distintiva. Después de una sostenida presión por parte de los representantes de la comunidad gitana australiana y el Gremio de Empresarios del Espectáculo de Australia, el gobierno de Queensland acordó establecer un plan de estudios de educación a distancia especialmente desarrollado para los niños en 1989. [2] Tras el éxito de este programa, en 1999 se decidió establecer una escuela móvil con aulas transportables que pudieran acompañar a los artistas del espectáculo en sus circuitos y proporcionar un entorno de aprendizaje más estructurado. [3] La escuela abrió sus puertas por primera vez a los alumnos durante un período de prueba inicial en enero de 2000. [4]
La escuela operaba en tres "rutas". Dos de ellas, la "Norte" y la "Inferior", impartían clases en semirremolques especialmente adaptados que eran transportados de un lugar a otro por un vehículo principal conducido por un miembro del personal. Cada aula móvil de semirremolque desde preescolar hasta séptimo año contaba con dos profesores y con el apoyo de un oficial de operaciones. Una tercera ruta operaba según fuera necesario en lugares donde había suficientes estudiantes cuyas familias trabajaban fuera de los circuitos principales de espectáculos y podían asistir a clases. Esta ruta normalmente impartía clases en aulas de una escuela anfitriona local. Por ejemplo, en una semana de octubre de 2011, un remolque estaba ubicado en Mount Gambier Showgrounds en Australia del Sur , el otro estaba en una escuela en Bendigo, Victoria, mientras que la "tercera ruta" impartía clases en un aula proporcionada por una escuela en Hobart, Tasmania . [ cita requerida ]
Mientras estaba en una ubicación, el funcionamiento del QSTSC era autónomo respecto de la escuela anfitriona, aunque pudo haber estado ubicado físicamente dentro de las instalaciones de la escuela y los alumnos pudieron haber sido invitados a participar en actividades con los de la escuela anfitriona. [5]
En 2010, la escuela contaba con una matrícula total de 40 alumnos, de los cuales el 15% se identificaban como indígenas. Había 7 profesores y 3 no docentes. La tasa de asistencia era del 95%. En 2011, la matrícula había aumentado a 54 alumnos, de los cuales el 7% eran indígenas. El número de profesores en plantilla era de 6, apoyados por 4 no docentes. [6]
El QSTSC intentó, en la medida de lo posible, ofrecer a los estudiantes una experiencia similar a la de los estudiantes que asistían a una escuela "normal". Por lo tanto, los estudiantes seguían un programa de estudios que se ajustaba a las normas establecidas por el Departamento de Educación de Queensland y participaban en actividades como los programas "Aprende a nadar" y las pruebas NAPLAN , además de cumplir con las normas habituales de uniforme, asistencia, puntualidad y conducta.
Al igual que la mayoría de las escuelas estatales de Australia, la QSTSC contaba con el apoyo de un comité de padres y maestros activo que recaudaba fondos para comprar equipos e instalaciones adicionales para uso de la comunidad escolar. Normalmente, las reuniones reales se celebraban en las instalaciones que utilizaba una de las escuelas y los padres de la otra escuela o de lugares remotos participaban a través de un servicio de teleconferencia proporcionado por la escuela. [7]
La escuela cerró a fines del año escolar 2012, a pesar de las ofertas de financiación del Gobierno Federal de Australia y el Gobierno de Nueva Gales del Sur . El ministro de educación citó la baja asistencia, los malos resultados en las pruebas estandarizadas y el hecho de que la mayoría de los estudiantes eran de fuera de Queensland como razones principales para cerrar la escuela. [8]
la educación a distancia ya es un sistema probado y comprobado, etc.
se estableció la Queensland School for Travelling Show Children bajo los auspicios de Education Queensland y acompaña al espectáculo en su peregrinación anual por el este de Australia y el Territorio del Norte, etc.
Los camiones recorren el circuito de exhibición a través de los estados del este continental, Australia del Sur y el Territorio del Norte
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La escuela pública Westlawn tuvo un aula adicional durante una semana y abrumó a una clase visitante con su amabilidad.
27°33′24.90″S 153°04′47.34″E / 27.5569167, -27.5569167; 153.0798167
