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Vladimir Rusalov

Vladimir Mikhailovich Rusalov ( en ruso : Владимир Михайлович Русалов ; 5 de octubre de 1939 - 17 de enero de 2023) fue un psicólogo y antropólogo ruso que fue el primero en desarrollar un modelo de temperamento dentro del enfoque de actividad específica . Fue más conocido por su trabajo en psicología de la personalidad , temperamento [1] [2] [3] [4] y psicofisiología diferencial . [5] [6]

Biografía

Rusalov nació en Kizlyar ( Daguestán , Rusia ). En 1963 se graduó en el Departamento de Biología (especialidad de Antropología) de la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú . Entre 1963 y 1972 trabajó como investigador junior y luego senior en el Instituto de Psicología de la Academia Rusa de Ciencias Pedagógicas bajo la supervisión de Boris Teplov y Vladimir Nebylitsyn . Su formación en antropología y su interés por las diferencias individuales atrajeron la atención del neuropsicólogo Alexander Luria , quien se convirtió en el supervisor de doctorado de Rusalov. El título de su doctorado fue "Constitución humana y umbrales absolutos dentro del sistema nervioso", título que recibió en 1967 de este Instituto de Psicología. Durante su programa de doctorado conoció y colaboró ​​con Jan Strelau , quien también era estudiante de doctorado en el laboratorio de Vladimir Nebylitsyn en ese momento.

Desde 1972 trabajó como científico en el Instituto de Psicología de la Academia Rusa de Ciencias . De 1972 a 2004 fue jefe del Laboratorio de Psicofisiología Diferencial (rebautizado más tarde como laboratorio de individualidad Nebylitsyn). En 1982 recibió un doctorado completo por su trabajo "Base biológica de las diferencias individuales psicológicas". Este trabajo incluyó una comparación de las grabaciones de EEG y el rendimiento en varias tareas de individuos con diferente resistencia, ritmo, plasticidad y emocionalidad. [5] [7] [8] [9] [10] En 2004-2009 trabajó como investigador principal en el Laboratorio de Individualidad de Nebylitsyn. Desde 2009 trabajó como investigador principal en el Laboratorio Drujinin de Capacidades y Recursos Mentales, Instituto de Psicología de la Academia Rusa de Ciencias. [11] También ocupó el estatus de profesor de psicología en universidades y colegios de Moscú desde 1992. También fue profesor invitado en varias universidades estadounidenses.

Rusalov murió el 17 de enero de 2023, a la edad de 83 años. [12]

Contribución científica: primer modelo de temperamento específico para cada actividad

Rusalov trabajó en el campo de la psicofisiología , el psicodiagnóstico, la psicología de la personalidad y la psicología diferencial durante más de 40 años. Su programa de doctorado se basó en el interés de Luria por las bases neurofisiológicas de las diferencias individuales y en el enfoque experimental de Teplov y Vladimir Nebylitsyn, quienes continuaron los estudios de Pavlov sobre la tipología de los sistemas nerviosos. [13] [14]

En sus propios estudios, Rusalov registró EEG y midió potenciales evocados, umbrales absolutos en modalidades visuales, auditivas y táctiles, fuerza de excitación en modalidades auditivas y visuales, movilidad en modalidades auditivas y visuales, resolución de problemas en condiciones deterministas y probabilísticas , la velocidad de resolución de problemas utilizando una variedad de pruebas de inteligencia , el tiempo dedicado a intentar resolver problemas irresolubles y el número de veces que un sujeto se dio por vencido al intentar resolver una tarea. [5] [8] [9] [10]

A partir de estos experimentos, Rusalov concluyó que los rasgos temperamentales son específicos de la actividad: el nivel energético o el ritmo de ejecución pueden ser diferentes para el mismo individuo en actividades físicas, sociales o intelectuales, por lo tanto, los aspectos del desempeño de estas actividades deben evaluarse y analizarse por separado. Rusalov sugirió que los rasgos temperamentales se evalúen utilizando cuatro escalas: [15] [2] [4] [6]

Cada una de ellas se evalúa por separado en tres áreas de actividad: social, física e intelectual. [16] Se considera que las actividades mentales (intelectuales) son aquellas que implican el mayor grado de comportamiento probabilístico y que requieren atención consciente. [17] [18] [19] Este modelo de temperamento de 4 (rasgos) x 3 (tipos de actividades) fue el primer modelo dentro del enfoque específico de la actividad . [20] [21]

Basándose en este modelo, Rusalov desarrolló el Structure of Temperament Questionnaire (STQ). [2] [3] [4] [6] [15] [22] [23] La primera versión de la versión inglesa del STQ salió en 1989 [15] y tenía en total 8 escalas: cuatro escalas Ergonicidad (resistencia, la capacidad de mantener un trabajo intensivo), Plasticidad (o flexibilidad, la capacidad de cambiar eficazmente entre tareas o de cambiar la forma de ejecución), Tempo, y Emocionalidad evaluadas en dos tipos de aspectos de la actividad, físico-motor (Motor) y socio-verbal (como leer, escribir, hablar, comunicación). Después se ofreció una versión extendida del STQ (1997) que incluía un tercer conjunto de cuatro escalas para medir aspectos de la actividad intelectual. [2] [4] Sus versiones iniciales y ampliadas del Cuestionario de Estructura del Temperamento [15] [2] [3] se convirtieron en las más utilizadas en la psicología rusa [4] [24] [25] [26] [27] en la práctica de la selección de personal, estudios de personalidad, psicología educativa y psicología clínica en los últimos 40 años.

Los beneficios y la novedad del enfoque específico de la actividad desarrollado por Rusalov fueron que ofrecía una diferenciación entre rasgos que no se había contemplado en los modelos anteriores de temperamento y personalidad . Este enfoque, es decir, la diferenciación entre los aspectos físicos, verbales y mentales de las actividades, se utilizó en el modelo neuroquímico del Conjunto Funcional del Temperamento desarrollado por Irina Trofimova entre 2007 y 2014. [21] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35]


Otro beneficio y novedad del enfoque específico de la actividad fue que integró el principio de formación de hábitos en la regulación conductual en la estructura de las diferencias psicológicas individuales. [36] Otros modelos de personalidad y temperamento no diferenciaban entre rasgos relacionados con aspectos probabilísticos y deterministas de la regulación conductual. Mientras tanto, es bien sabido en neurociencia que el comportamiento en situaciones complejas, probabilísticas y novedosas está regulado por sistemas diferentes ( neocórtex ) que el comportamiento en situaciones aprendidas o simples (regulado más por los ganglios basales ). Rusalov demostró que esta distinción es aplicable a la estructura del temperamento. Por ejemplo, cuando se trata de Resistencia, la Resistencia Intelectual se relaciona con las capacidades para actividades mentales prolongadas, mientras que la Resistencia Física (Motora) en su modelo se relaciona con las capacidades para el trabajo físico estereotipado y bien aprendido. De manera similar, el rasgo de Plasticidad en el modelo de Rusalov se relaciona con la activación de la corteza frontal que controla la facilidad de integración de nuevos programas de acciones, mientras que el rasgo de Tempo se relaciona con la velocidad de integración de acciones previamente aprendidas o simples.

Los sistemas neurofisiológicos (corticales) que regulan los aspectos probabilísticos de las acciones pasan gradualmente el control a los sistemas de "hábito" (en los ganglios basales ) cuando un individuo aprende la acción o ya tiene suficiente familiaridad con el programa de acciones.

Se encontró que los rasgos identificados por el STQ tenían un fuerte componente genético. [37] [38] [39] [40] [41] El perfil de temperamento específico medido por el modelo de Rusalov también estuvo vinculado con la creatividad [42] y los trastornos psiquiátricos. [43] [44]

Referencias

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