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Tadanobu Tsunoda

Tadanobu Tsunoda (角田忠信, Tsunoda Tadanobu , 8 de octubre de 1926) es un médico y autor japonés , más conocido por sus ideas sobre el " cerebro japonés ".

Teoría

Según la teoría de Tsunoda, los japoneses utilizan su cerebro de una forma única, diferente a la de los cerebros "occidentales". El cerebro japonés, argumenta Tsunoda, escucha o procesa música utilizando el hemisferio izquierdo , mientras que los cerebros occidentales utilizan el hemisferio opuesto o derecho para procesar la música. [1] Tsunoda sostiene además que los cerebros utilizan los idiomas como sistemas operativos, por lo que el usuario "da significado a las vocales". Tsunoda ha incluido un ensayo, "Un enfoque a un sistema sensoriomotor integrado en el cerebro central humano y una computadora subconsciente", en una prestigiosa publicación británica, Sociocultural Studies of Mind (1995), editada por James V. Wertsch , Pablo del Río y Amelia Alvarez. [2]

Crítica

El periodista Karel van Wolferen ha escrito sobre Tsunoda que "sus métodos de prueba son altamente sospechosos. Mi impresión, basada en el relato de uno de sus conejillos de indias extranjeros, es que la autosugestión juega un papel importante. Sin embargo, sus libros se venden bien en Japón y sus opiniones han sido reconocidas oficialmente hasta el punto de ser difundidas en el extranjero por la semigubernamental Fundación Japón ". [3]

En un artículo de 1991 en la revista JALT, el lingüista Thomas Scovel escribe:

"Una de las principales críticas al trabajo neurolingüístico de Tsunoda es su reproducibilidad. Uyehara y Cooper (1980) y Hatta y Diamond (1981) han replicado los experimentos de Tsunoda y no han encontrado diferencias en la forma en que los hablantes de japonés y de otros idiomas procesan los sonidos en sus hemisferios cerebrales. En otras palabras, utilizando los propios métodos de Tsunoda, estos neurolingüistas han descubierto que los hablantes de japonés parecen procesar los sonidos no lingüísticos de la misma manera que lo hacen los hablantes de coreano, chino e inglés". [4]

Véase también

Notas

  1. ^ Karel van Wolferen, El enigma del poder japonés: pueblo y política en una nación sin Estado (Nueva York: Vintage, 1990), pág. 265.
  2. ^ James V. Wertsch, Pablo del Río y Amelia Álvarez (eds), Estudios socioculturales de la mente (Cambridge: Cambridge University Press, 1995).
  3. ^ Wolferen, pág. 265.
  4. ^ Scovel, Thomas (1991). "Por qué los idiomas no moldean la cognición: evidencia psicolingüística y neurolingüística" (PDF) . JALT Journal . 13 (1): 43–56.(pág. 52).