El sitio de aterrizaje de Trudeau ( 16 WF 25 ), también conocido como Tunica Village y Trudeau , es un sitio arqueológico en Tunica , parroquia no incorporada de West Feliciana , Luisiana , Estados Unidos . Alguna vez estuvo ocupado por la tribu Tunica. Más tarde, los colonos europeos lo desarrollaron hasta convertirlo en la Plantación Trudeau.
En la década de 1960, un guardia de la prisión estatal local de Luisiana (Angola) y autodenominado cazador de tesoros desenterró tumbas en el lugar. Extrajo cientos de artefactos de la zona, que habían sido depositados como ajuar funerario junto a las más de 100 tumbas. Los Tunica sintieron que había robado reliquias tribales y profanado las tumbas de sus antepasados y se indignaron por las violaciones. Intentó vender los artefactos al Museo Peabody de Arqueología y Etnología de la Universidad de Harvard, pero la transacción se estancó cuando el museo descubrió que no tenía el título legal de los artículos.
En la década de 1970, los arqueólogos excavaron el sitio y descubrieron grandes cantidades de cerámica, artículos comerciales europeos y otros artefactos depositados como ajuar funerario por los Tunica entre 1731 y 1764, cuando residían allí.
El cazador de tesoros demandó al terrateniente para reclamar que los artefactos eran suyos en el caso Carrier v. Bell . El tribunal dictaminó que los artefactos estaban enterrados en tumbas, no abandonados, y por lo tanto pertenecían a la tribu Tunica. [2]
Pasó una década en los tribunales, pero el fallo se convirtió en un hito en la historia de los nativos americanos y ayudó a sentar las bases para una nueva legislación federal de los EE. UU., la Ley de Protección y Repatriación de Tumbas de los Nativos Americanos , aprobada en 1990. [3] También se utilizó para demostrar la herencia temprana de los pueblos Tunica y los ayudó a obtener reconocimiento estatal y federal . [4]
La tribu indígena Tunica-Biloxi construyó un museo para albergar los artefactos en Marksville, Luisiana . También lo están utilizando como centro de conservación y educación para preservar sus artefactos.
