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Triangulación (psicología)

La triangulación es un término en psicología que se asocia más estrechamente con el trabajo de Murray Bowen , conocido como terapia familiar . [ ¿Fuente poco confiable? ] Bowen teorizó que un sistema emocional de dos personas es inestable, ya que bajo estrés se transforma en un sistema o triángulo de tres personas. [1]

Teoría de la familia

En el sistema de triangulación familiar, la tercera persona puede ser utilizada como sustituto de la comunicación directa o como mensajero para llevar la comunicación a la parte principal. Por lo general, esta comunicación es una insatisfacción expresada con la parte principal. Por ejemplo, en una familia disfuncional en la que hay alcoholismo , el padre que no bebe se dirigirá a un hijo y expresará su insatisfacción con el padre que bebe. Esto incluye al hijo en la discusión sobre cómo resolver el problema del padre alcohólico. A veces, el hijo puede participar en la relación con el padre, cumpliendo el papel de tercero y, por lo tanto, quedando "triangulado" en la relación. Alternativamente, el hijo puede acudir al padre alcohólico y contarle lo que le dijeron. En los casos en que esto ocurre, el hijo puede verse obligado a asumir el papel de "cónyuge sustituto". La razón de que esto ocurra es que ambas partes son disfuncionales. En lugar de comunicarse directamente entre sí, utilizan a un tercero. A veces, esto se debe a que no es seguro acudir directamente a la persona y discutir las preocupaciones, en particular si es alcohólica y/o abusiva . [ cita requerida ]

En una relación familiar triangular, los dos que se han alineado corren el riesgo de formar una relación entrelazada . [2]

Triangulación positiva y negativa

La triangulación puede ser un factor constructivo y estabilizador, pero también puede ser un factor destructivo y desestabilizador. La triangulación desestabilizadora o "mala" puede polarizar las comunicaciones y agravar el conflicto. [3] Comprender la diferencia entre la triangulación estabilizadora y la triangulación desestabilizadora es útil para evitar situaciones desestabilizadoras. [3] La triangulación puede ser manifiesta, lo que se observa con más frecuencia en familias con altos niveles de conflicto, o encubierta. [4]

Un estudio longitudinal de 2016 sobre las habilidades relacionales de los adolescentes descubrió que los adolescentes que estaban triangulados en conflictos con sus padres usaban con mayor frecuencia técnicas positivas de resolución de conflictos con su propia pareja, pero también eran más propensos a participar en conductas verbalmente abusivas . [5]

El Triángulo Perverso

El Triángulo Perverso fue descrito por primera vez en 1977 por Jay Haley [6] como un triángulo donde dos personas que están en diferentes niveles jerárquicos o generacionales forman una coalición contra una tercera persona (por ejemplo, "una alianza encubierta entre un padre y un hijo, que se unen para socavar el poder y la autoridad del otro padre"). [7] El concepto del triángulo perverso ha sido ampliamente discutido en la literatura profesional. [8] [9] [10] [11] [ 12] [13] [14] [ citas excesivas ] Bowen lo llamó el triángulo patológico, [13] mientras que Minuchin lo llamó el triángulo rígido. [15] Por ejemplo, un padre y un hijo pueden alinearse contra el otro padre pero no admitirlo, para formar una coalición intergeneracional. [16] Estos son perjudiciales para los niños. [8] [12] [17]

Desarrollo infantil

En el campo de la psicología, las triangulaciones son pasos necesarios en el desarrollo del niño. Cuando una relación entre dos partes se abre a través de un tercero, surge una nueva forma de relación y el niño adquiere nuevas habilidades mentales. El concepto fue introducido en 1971 por el psiquiatra suizo Ernst L. Abelin, especialmente como "triangulación temprana", para describir las transiciones en la teoría psicoanalítica de las relaciones objetales y la relación padre-hijo a la edad de 18 meses. En esta presentación, la madre es la cuidadora temprana con una relación casi " simbiótica " con el niño, y el padre atrae al niño hacia el mundo exterior, lo que resulta en que el padre sea el tercero. [18] Abelin desarrolló más tarde un "modelo organizador y de triangulación", [19] en el que basó todo el desarrollo mental y psíquico humano en varios pasos de triangulación.

Algunos trabajos anteriores relacionados, publicados en un artículo de 1951, habían sido realizados por el psicoanalista alemán Hans Loewald en el área de la conducta y la dinámica pre- edípicas . [20] En un artículo de 1978, la psicoanalista infantil Selma Kramer escribió que Loewald postuló el papel del padre como una fuerza de apoyo positiva para el niño pre-edípico contra la amenaza de reenganche por parte de la madre que conduce a una identificación temprana con el padre, anterior a la del complejo de Edipo clásico. [21] Esto también estaba relacionado con el trabajo en la teoría de la separación-individuación del desarrollo infantil de la psicoanalista Margaret Mahler . [21] [22] [23]

Triangulación desestabilizadora

La triangulación desestabilizadora ocurre cuando una persona intenta controlar el flujo, la interpretación y los matices de la comunicación entre dos actores o grupos de actores separados, asegurando así que la comunicación fluya y se relacione constantemente con ellos. Algunos ejemplos incluyen un padre que intenta controlar la comunicación entre dos hijos, o una pareja que intenta controlar la comunicación entre el otro miembro de la pareja y los amigos y familiares del otro miembro de la pareja. [24] Otro ejemplo es poner un tercer actor entre ellos y alguien con quien suelen tener conflictos. En lugar de comunicarse directamente con el actor con quien tienen conflictos, enviarán una comunicación que respalde su caso a través de un tercer actor en un intento de hacer que la comunicación sea más creíble. [25] Además, la investigación muestra que la triangulación puede afectar negativamente a los niños, que pueden experimentar un aumento de la ansiedad y la culpabilidad debido a la participación en disputas matrimoniales entre sus padres. [26]

Véase también

Referencias

  1. ^ Bowen, Murray (1985), "Sobre la diferenciación del yo (1972)", en Bowen, Murray (ed.), Terapia familiar en la práctica clínica , Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers, Inc., pág. 478, ISBN 9780876687611.
  2. ^ "Cómo la triangulación en las relaciones familiares puede dar lugar a triángulos amorosos". psychotherapist-nyc.blogspot.com . NYC Therapist. 2010-11-06 . Consultado el 14 de septiembre de 2015 .
  3. ^ ab Johnson, R. Skip (3 de enero de 2020). "Escapar del conflicto y el triángulo dramático de Karpman". BPDFamily.com . BPDFamily . Consultado el 4 de enero de 2021 .
  4. ^ Carr, Alan (2015). Manual de psicología clínica infantil y adolescente: un enfoque contextual. Routledge. ISBN 9781317591504.
  5. ^ Fosco, Gregory (2016). "Triangulación y relaciones entre padres e hijos adolescentes: implicaciones para la competencia en el noviazgo y el abuso en adolescentes". Revista de investigación sobre la adolescencia . 26 (3): 524–537. doi :10.1111/jora.12210. PMID  28581646. S2CID  6391632.
  6. ^ Watzlawick, Paul; Weakland, John H. (1977). La perspectiva interaccional . Estudios en el Mental Research Institute, Palo Alto: WW Norton & Co. ISBN 9780393333305.
  7. ^ Scarf, Maggie. Intimate Partners, The Atlantic, noviembre de 1986, consultado el 4 de octubre de 2016
  8. ^ ab "triángulo inverso (definición)". behaviornet.com . Behavenet . Consultado el 30 de agosto de 2015 .
  9. ^ Hoffman, Lynn (1981). Fundamentos de la terapia familiar: un marco conceptual para el cambio de sistemas . Libros básicos. ISBN 9780876687611.Detalles.
  10. ^ Redactor (10 de mayo de 1995), "triángulos perversos (definición)", en Miermont, Jacques (ed.), El diccionario de terapia familiar, Blackwell, ISBN 9780631170488Disponible en línea.
  11. ^ Scarf, Maggie (noviembre de 1986). «Compañeros íntimos». The Atlantic . Atlantic Media . Consultado el 30 de agosto de 2015 .
  12. ^ ab Gottlieb, Linda J. (2012). El síndrome de alienación parental: un enfoque de terapia familiar y sistemas colaborativos para mejorarlo . Springfield, Illinois: Charles C. Thomas Publisher Ltd. pp. 4, 87, 180, 214, 222, 249, 254, 258, 259. ISBN 9780398087364.Avance.
  13. ^ ab Baker, Amy JL; Sauber, S. Richard (2013). Trabajar con familias alienadas: una guía clínica . Nueva York, Londres: Routledge. pp. 200, 230, 238. ISBN 9780415518031.Avance.
  14. ^ Childress, Craig A. (2015), "Transiciones familiares", en Childress, Craig A. (ed.), Un modelo de alienación parental basado en el apego: fundamentos , Claremont, California: Oaksong Press, pág. 33, ISBN 9780996114509.
  15. ^ Minuchin, Salvador (1974), "Implicaciones terapéuticas de un enfoque estructural", en Minuchin, Salvador (ed.), Familias y terapia familiar (1ª ed.), Harvard University Press , p. 102, ISBN 9780674292369.
  16. ^ Adams, Jerome (2014), "Terapia sistémica de Milán: glosario", en Wetchler, Joseph L.; Hecker, Lorna L. (eds.), Una introducción a la terapia matrimonial y familiar , Oxford Nueva York: Routledge , pág. 143, ISBN 9780415719506.Avance.
  17. ^ Kerig, Patricia (octubre de 2005). "Revisitando el constructo de disolución de límites revisitando el constructo de disolución de límites". Journal of Emotional Abuse . 5 (2–3): 5–42. doi :10.1300/J135v05n02_02. S2CID  141324161.
  18. ^ Abelin, Ernst (1971), "El papel del padre en el proceso de separación-individuación", en McDevitt, John B.; Settlage, Calvin F. (eds.), Separación-individuación: ensayos en honor a Margaret S. Mahler , Nueva York: International Universities Press, pp. 229–252, ISBN. 9780823660650.
  19. ^ Abelin, Ernst. "El modelo de triangulación y organizador (abreviado: El modelo O&T)". organizer-model.org . Modelo Organizador.
  20. ^ Loewald, Hans W. (1951). "El yo y la realidad". Revista Internacional de Psicoanálisis . 32 . Wiley-Blackwell para la Asociación Psicoanalítica Internacional : 10–18.
  21. ^ ab Kramer, Selma; Prall, Robert C. (febrero de 1978). "El papel del padre en la etapa preedípica". Revista de la Asociación Psicoanalítica Americana . 26 (1): 143–161. doi :10.1177/000306517802600108. PMID  632531. S2CID  37990830.También disponible aquí.
  22. ^ Mahler, Margaret S. (octubre de 1967). "Sobre la simbiosis humana y las vicisitudes de la individuación". Revista de la Asociación Psicoanalítica Americana . 15 (4): 740–763. doi :10.1177/000306516701500401. PMID  4170516. S2CID  33386502.También disponible aquí.
  23. ^ Mahler, Margaret S. (1963). "Reflexiones sobre el desarrollo y la individuación". El estudio psicoanalítico del niño . 18 : 307–324. doi :10.1080/00797308.1963.11822933. PMID  14147283.
    Resumen también impreso como : Mahler, Margaret S. (1975), "334. MAHLER, MARGARET SCHOENBERGER. Pensamientos sobre el desarrollo y la individuación. 18:307-324, 1963", en Eissler, Ruth S. (ed.), El estudio psicoanalítico del niño, volúmenes 1-25: resúmenes e índice , New Haven: Yale University Press, pág. 222.Avance.
  24. ^ Morrigan, Danu No estás loca, es tu madre: comprensión y sanación para hijas de madres narcisistas
  25. ^ Bailey-Rug C (2014) ¡Todo gira en torno a mí! La verdad sobre el narcisismo maternal
  26. ^ Wakefield, M. (5 de julio de 2023). "El papel de la triangulación en el ciclo de abuso narcisista". Rehabilitación por abuso narcisista . Consultado el 19 de julio de 2023. La triangulación también puede ocurrir en las familias. Las investigaciones muestran que los niños que experimentan una triangulación desestabilizadora "se sienten atrapados, atrapados o divididos entre sus padres" (Franck y Buehler, 2007).

Lectura adicional