El Test of Economic Literacy o TEL es una prueba estandarizada de economía que se utiliza en los niveles superiores de las escuelas secundarias de Estados Unidos y que se basa en normas nacionales . La primera edición se publicó en 1977 y la cuarta en 2013. [1] Es una de las cuatro pruebas estandarizadas de economía específicas para cada nivel de grado (es decir, Basic Economics Test [BET], Test of Economic Knowledge [TEK] y Test of Understanding in College Economics [TUCE]) patrocinadas y publicadas por el Consejo Nacional de Educación Económica (NCEE). El TEL tiene dos formularios paralelos, cada uno compuesto por cuarenta y cinco ítems de opción múltiple de cuatro opciones con validez de contenido basada en los Estándares Nacionales Voluntarios de Contenido en Economía. [2]