Teach For All es una red global de 61 organizaciones asociadas independientes, lideradas y financiadas localmente [1] cuya misión compartida declarada es "expandir las oportunidades educativas en todo el mundo aumentando y acelerando el impacto de las empresas sociales que están cultivando el liderazgo necesario para el cambio". [2] Cada socio tiene como objetivo reclutar y desarrollar graduados y profesionales diversos para ejercer liderazgo a través de compromisos de dos años para enseñar en las aulas de alta necesidad de sus países y compromisos de por vida para expandir las oportunidades para los niños. [3] La organización fue fundada en 2007 por Wendy Kopp (fundadora y ex directora ejecutiva de Teach For America ) y Brett Wigdortz (fundador y ex director ejecutivo de Teach First ). Teach For All trabaja para acelerar el progreso de los socios y aumentar su impacto capturando y compartiendo conocimiento, facilitando conexiones de red, aprovisionando recursos globales y fomentando el desarrollo del liderazgo del personal, los maestros y los exalumnos . [4]
La fundadora de Teach For America, Wendy Kopp, y el fundador de Teach First, Brett Wigdortz, cofundaron Teach For All después de recibir numerosas solicitudes de emprendedores sociales de todo el mundo que querían crear organizaciones similares que ampliaran las oportunidades educativas en sus propios países. [5] Desde su lanzamiento en la Clinton Global Initiative en septiembre de 2007, [6] Teach For All ha crecido hasta incluir 59 socios en seis continentes en febrero de 2021 que están siguiendo un enfoque similar para trabajar por la equidad y la excelencia educativa para todos los niños de sus naciones. La organización tiene centros globales en Nueva York, Washington, Londres, Doha, Pune y Hong Kong. Tiene un presupuesto anual de $19,9 millones [7] proporcionados por fundaciones globales, corporaciones e individuos.
Teach For All es una red de organizaciones con la misión unificadora de ampliar las oportunidades educativas. Las organizaciones asociadas a Teach For All trabajan para mejorar la educación de los estudiantes en las aulas ahora, al mismo tiempo que trabajan para construir el movimiento a largo plazo por la equidad educativa en sus países. Para lograr esto, las organizaciones asociadas a Teach For All reclutan a graduados y profesionales destacados de una variedad de disciplinas académicas para que se comprometan durante dos años a enseñar en escuelas y comunidades con grandes necesidades y a trabajar durante toda su vida para garantizar que más estudiantes puedan alcanzar su potencial. [8] Los socios de la red Teach For All brindan a los participantes capacitación y apoyo continuos durante sus compromisos iniciales de dos años, y fomentan el desarrollo de exalumnos como líderes para el cambio educativo. [1]
En una conferencia de 2017 en la Universidad de Princeton publicada en el Daily Princetonian , la cofundadora de Teach For All, Wendy Kopp, dijo: "En realidad, el objetivo principal de la organización es encontrar soluciones para 'los grandes desafíos complejos y sistémicos que no se pueden resolver solo en las aulas'". [9]
Teach For All se basa en el concepto de socios de práctica globales y locales que lanzan organizaciones de base en sus países y pertenecen a una red global de organizaciones. [10] Thomas Friedman lo describe como "una red global flexible de equipos de docentes dirigidos localmente, que comparten las mejores prácticas y se dirigen a los jóvenes en apoyo de un objetivo único". [11] El enfoque de Teach For All está impulsado por la demanda; en casi todos los casos, la organización es contactada por iniciativas ya establecidas interesadas en unirse a la red, en lugar de difundir el enfoque de manera proactiva. [10]
La organización cita los diversos contextos culturales de sus diferentes socios de la red como una de sus principales fortalezas, [12] lo que permite a las organizaciones asociadas tener un impacto dentro de sus propias esferas de influencia y estructuras sociopolíticas.
Teach For All forma alianzas con organizaciones que comparten la misma teoría del cambio y están comprometidas con ocho principios unificadores, citados aquí:
1. Reclutar y seleccionar la mayor cantidad posible de los futuros líderes más prometedores del país, de todas las disciplinas académicas e intereses profesionales, que demuestren las competencias básicas para influir positivamente en el rendimiento estudiantil y convertirse en líderes a largo plazo capaces de efectuar cambios sistémicos.
2. Capacitar y desarrollar a los participantes para que adquieran las habilidades, la mentalidad y el conocimiento necesarios para maximizar el impacto en el rendimiento de los estudiantes.
3. Colocar a los participantes como docentes durante dos años en puestos de enseñanza inicial regulares en áreas de necesidad educativa, con una clara responsabilidad por sus aulas.
4. Acelerar el liderazgo de los exalumnos fomentando la red entre ellos y creando caminos claros y atractivos hacia el liderazgo para ampliar las oportunidades educativas.
5. Generar un impacto mensurable a corto plazo en el rendimiento de los estudiantes y a largo plazo en el desarrollo de líderes que ayudarán a garantizar oportunidades educativas para todos.
6. Una empresa social local que adapta cuidadosamente el modelo al contexto nacional, innova y aumenta el impacto con el tiempo, y posee el liderazgo impulsado por la misión y la capacidad organizativa necesarias para alcanzar objetivos ambiciosos a pesar de las limitaciones.
7. Independencia del control del gobierno y otras entidades externas, con una Junta Directiva autónoma, una base de financiamiento diversificada y libertad para tomar decisiones operativas, desafiar paradigmas tradicionales y sostener el modelo frente a cambios políticos.
8. Alianzas con los sectores público y privado que proporcionen las plazas docentes, la financiación y el entorno normativo propicio necesarios para alcanzar la escala y mantener el impacto en el tiempo, aumentando al mismo tiempo la rendición de cuentas por los resultados [13] [14]
En la actualidad, Teach For All cuenta con más de 60 organizaciones asociadas en todo el mundo. Dentro de esta red, los socios de Teach For All han ubicado a más de 65.000 docentes y han tenido un impacto en más de 6.000.000 de niños. [15] En los últimos años, los socios de Teach For All apoyan a más de 16.000 docentes que tienen un impacto en más de 1.150.000 niños al año. [3] Ha habido consultas sobre la posibilidad de unirse a la red Teach For All por parte de emprendedores sociales en varios países adicionales.
La teoría del cambio de Teach For All se basa en el desarrollo de "líderes en cualquier sector que hayan visto el campo de batalla [de educar en comunidades desatendidas y] se convertirán en poderosos aliados en la búsqueda de mejorar las peores escuelas". [16] Aproximadamente entre el 50 y el 70 por ciento de los exalumnos de los socios de Teach For All permanecen en el ámbito educativo a largo plazo. [16] Algunos exalumnos continúan trabajando para mejorar los sistemas y los resultados educativos de otras maneras, como por ejemplo desarrollando recursos de enseñanza en línea. [16] Al unirse a la red, cada organización local es responsable de su gobernanza y financiación y se le anima a desarrollar una marca y un logotipo distintivos. [4]
En febrero de 2021, Teach For All anunció el inicio de una asociación de experimentación de políticas de tres años con la Comisión Europea . Cofinanciada a través de una subvención de la Acción Clave 3 de Erasmus+ de la Unión Europea, la asociación Novice Educator Support and Training (NEST) se centra en la tutoría para nuevos docentes en escuelas con pocos recursos. NEST tiene como objetivo diseñar, implementar y evaluar un sistema de tutoría adaptativa para nuevos docentes en escuelas con pocos recursos en Bulgaria, Austria, Bélgica, España y Rumanía. Teach For Bulgaria lidera el consorcio, con otros socios de Teach For All trabajando junto con Ministerios de Educación, otras autoridades públicas, un sindicato de docentes y una universidad. La iniciativa NEST se basa en la experiencia del proyecto anterior Erasmus+ A New Way for New Talents in Teaching (NEWTT), también liderado por Teach For Bulgaria.