La Universidad Médica de Pomerania (PMU) se estableció en 1948 en Szczecin , Polonia . En polaco se le conoce como Pomorski Uniwersytet Medyczny .
Desde una perspectiva histórica, 53 años de existencia son realmente breves en comparación con la tradición multicentenaria de otras universidades. Si tenemos en cuenta que Szczecin nunca fue sede de escuelas superiores y que la fundación de la universidad se produjo justo después de una guerra excepcionalmente devastadora en la que no hubo médicos, científicos ni profesores locales, hay que reconocer que 50 años de existencia activa de la universidad son un logro extraordinario.
Los primeros organizadores de la Universidad de Medicina de Pomerania fueron Jakub Wegierko (primer rector) y los profesores: Tadeusz Chorazak, Artur Chwalibogowski, Tadeusz Markiewicz, Czeslaw Murczynski, Tadeusz Sokolowski, Witold Starkiewicz, Kazimierz Stojalowski, Jozef Taniewski y January Zubrzycki. Pronto se unieron a ellos los profesores: Izabela Cwojdzinska-Gadzikiewicz, Lech Dzialoszynski, Adam Krechowiecki, Wanda Murczynska, Jan Slotwinski, Eugeniusz Mietkiewski, Edward Gorzkowski, Irena Semadeni, Boleslaw Gornicki.
Gracias al gran número de profesores que se establecieron en Szczecin, la Universidad Médica de Pomerania se convirtió en la única institución de educación superior de esta ciudad dotada de plenos poderes académicos para realizar estudios de doctorado y doctorado habilitante y otorgar títulos de doctorado.
La pasión y los esfuerzos de los pioneros dieron como resultado un número cada vez mayor de estudiantes y profesores académicos, un alcance cada vez mayor y un nivel creciente de servicios de salud especializados y una investigación científica de creciente importancia.
A pesar de las dificultades financieras y técnicas, se construyeron nuevas aulas, residencias de estudiantes y otros edificios de uso social. Entre ellos, dos nuevas aulas en el Primer y Segundo Hospital Clínico Estatal, tres nuevas residencias, la Biblioteca Central, un pabellón deportivo, tres centros de vacaciones, etc. Se construyeron edificios modernos para el Departamento de Bioquímica Clínica y para el Departamento de Psiquiatría.
En la actualidad, la universidad dispone de más de 1.370 camas en ambos hospitales clínicos estatales y casi 400 camas en otros hospitales de Szczecin. En total, hay aproximadamente 1.780 camas en los departamentos clínicos y el número de pacientes tratados anualmente supera los 32.000.
Los departamentos clínicos de la Universidad, además de ofrecer servicios de asistencia sanitaria sofisticados para la región de Pomerania Occidental, proporcionan asistencia médica básica, ya que Szczecin no dispone de un hospital municipal. Además, los departamentos ambulatorios son un elemento importante de la base de tratamiento y servicios de la región, actuando principalmente como centros de consulta especializados con un número de visitas anuales que supera las 160.000.
Entre 1994 y 2009, los profesores jóvenes de la PMU obtuvieron prestigiosas becas de la Fundación Polaca de Ciencias. En la actualidad, la universidad cuenta con 1478 estudiantes, incluidos 1012 estudiantes de medicina y 466 de odontología.
La Asociación Científica de Estudiantes de PMU organiza anualmente una conferencia nacional e internacional para estudiantes de medicina. [2]
La Universidad Médica de Pomerania cuenta con más de 500 profesores y casi 200 trabajadores técnicos. Entre el personal académico se encuentran 43 profesores y 54 médicos habilitados. Desde 1948, se han graduado en la Universidad 8060 médicos y 3314 dentistas. 1113 investigadores obtuvieron el título de doctor y 196 el de médico habilitado. Actualmente, la Universidad emplea a 33 profesores y 36 profesores extraordinarios.
El título de doctor honoris causa ha sido concedido a 15 científicos de renombre: Witold Starkiewicz (1973), Kazimierz Stojalowski (1974), Eugeniusz Mietkiewski (1985), Jerzy Kulczycki (1987), Andre Raymond Ardaillou (1991), Marek Eisner (1992), Zbigniew Janczuk (1994), Franciszek Kokot (1995), Leonidas Samochowiec (1995), Hans Schadewaldt (1995), Eberhard Ritz (1996), Dietrich Kettler (1996), Mary Osborne (1997), Stanislaw Woyke (1998), Alan Gewirtz (1999).
Durante el año académico 1996/97 se han adoptado nuevas formas de enseñanza no convencionales: estudios de enfermería fuera de la universidad, que conducen a la obtención del título de máster, estudios para estudiantes de habla inglesa de Escandinavia, Europa, Israel, Canadá y otros países, estudios nocturnos de medicina con sueldo completo y, en un futuro próximo, se creará la Facultad de Farmacia. Desde hace tiempo, la Universidad Médica de Pomerania mantiene vínculos científicos con centros extranjeros de renombre. Además de la cooperación anterior con algunos centros de la Unión Europea, el acuerdo firmado con la Universidad de Pensilvania en Filadelfia puede considerarse el más importante. Estos contactos han dado lugar al intercambio de científicos jóvenes, así como a numerosas publicaciones en revistas occidentales de prestigio.
La mayor ventaja de la Universidad Médica de Pomerania en Szczecin reside en su personal –científicos, profesores y médicos– bien formado y fuertemente motivado para hacer un buen trabajo, manteniéndose en muchos casos a la vanguardia de la medicina mundial.
Se espera que en los próximos años se puedan superar algunas deficiencias en cuanto a instalaciones e instrumentación gracias al compromiso y entusiasmo del personal de la Universidad Médica de Pomerania. Se espera que la cooperación con el sistema de servicios sanitarios de la región, así como con el Ministerio y el Comité de Investigación Científica sea aún mejor.
Las actuales autoridades de la Universidad se han marcado muchos objetivos para los próximos años. El más importante es mejorar el currículo modernizando y haciendo más atractivas las formas de enseñanza para que los estudiantes que se gradúen de nuestra Universidad estén bien preparados para afrontar las exigencias de su profesión, pero también consideren el período de estudios como uno de los mejores de sus vidas.
Los estudiantes que deseen profundizar sus estudios pueden profundizar sus conocimientos y familiarizarse con la metodología de la investigación científica uniéndose a uno de los 20 grupos científicos estudiantiles, que en la actualidad cuentan con casi 100 miembros. El 6 y 7 de diciembre de 2000 se celebró la Conferencia Panpolaca de los Grupos Científicos Estudiantiles. Además, los miembros de la Sociedad Científica Estudiantil participan en congresos nacionales e internacionales. Después de graduarse y realizar una pasantía de 12 meses, algunos de estos estudiantes se incorporan cada año al personal de su Alma Mater.
Centros importantes de información y documentación, indispensables para las actividades de investigación, son la Biblioteca General y la División de Editoriales de la UGP.
La Biblioteca Central continúa creciendo desde 1949, aunque a un ritmo variable a lo largo de los años. Tiene dos secciones en los Hospitales Clínicos, almacena más de 260.000 libros y ofrece 584 publicaciones periódicas. Desde 1950, en los Anales de la universidad aparecen artículos científicos, experimentales, clínicos, históricos y bibliográficos. Inicialmente, los Anales se publicaban de forma irregular en forma de colecciones separadas de artículos, pero desde 1962 constituyen una publicación científica regular y revisada bajo el título de Annales Academiae Medicae Stetinensis indexada entre otros en el Index Medicus. En principio, los Anales contienen versiones condensadas de tesis doctorales, mientras que los suplementos suelen contener tesis doctorales habilitadas.
La División de Publicaciones es editora de otras publicaciones como manuales para estudiantes, materiales de educación de postgrado y guías médicas y administrativas, y su número ha ido creciendo de manera constante desde 1969.
La universidad consta de cuatro facultades:
La universidad también ofrece un programa de inglés para estudiantes extranjeros y en el futuro se pretende crear una facultad de farmacia .
53°25′23″N 14°33′15″E / 53.42306, -14.55417