Se convirtió en profesora de matemáticas y francés en la escuela secundaria de Bowen Island . [3] Sinclair luego obtuvo su doctorado en 2002 en la Queen's University en Kingston , bajo la supervisión conjunta de Peter Taylor del Departamento de Matemáticas y Estadísticas y William Higginson de la Facultad de Educación. [4]
Carrera
En 2003, Sinclair aceptó un nombramiento conjunto en la Facultad de Ciencias Naturales y la Facultad de Educación de la Universidad Estatal de Michigan . [5]
En 2014, Sinclair y Nicholas Jackiw desarrollaron una aplicación matemática dirigida a niños de tres a ocho años. El objetivo de la aplicación es enseñarles matemáticas a los niños mediante un aprendizaje "práctico". [6] Dos años después, fue nombrada titular de la Cátedra de Investigación de Nivel 2 de Canadá en Aprendizaje de Matemáticas Tangibles. [7]
En marzo de 2017, Partners in Research nombró a Sinclair Embajadora de Matemáticas de Canadá por sus contribuciones al campo de las matemáticas. [8] Más tarde ese año, Sinclair fue elegida miembro del Colegio de Nuevos Académicos, Artistas y Científicos de la Royal Society of Canada . [9] En 2019, Sinclair recibió el Premio de Conferencia Svend Pedersen. [10]
Publicaciones seleccionadas
Sinclair, Nathalie; Yurita, Violeta (septiembre de 2008), "Ser o llegar a ser: cómo la geometría dinámica cambia el discurso", Investigación en Educación Matemática , 10 (2): 135–150, doi :10.1080/14794800802233670Ganador del premio Janet Duffin al mejor artículo del año en Investigación en Educación Matemática . [11]
de Freitas, Elizabeth; Sinclair, Nathalie (2014), Matemáticas y el cuerpo: enredos materiales en el aula , Aprender en acción: perspectivas sociales, cognitivas y computacionales, Cambridge University Press, ISBN 9781107039483. [12] Mención de honor por innovaciones en estudios curriculares, American Educational Research Association , 2015. [13]
Referencias
^ Año de nacimiento del archivo de control de autoridad ISNI, recuperado el 2 de diciembre de 2018.
^ Nathalie Sinclair, Cátedras de Investigación de Canadá, consultado el 8 de julio de 2016.
^ ab "Nathalie Sinclair" (PDF) , Matemáticas con rostro humano , Math Central, Matemáticas y estadística y Educación matemática, Universidad de Regina , consultado el 8 de julio de 2016.
^ "La universidad da la bienvenida a su nuevo cuerpo docente". educ.msu.edu . Otoño de 2003 . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
^ Allen M. Quinn (8 de agosto de 2019). "Un nuevo enfoque de las matemáticas ofrece a los niños una experiencia 'práctica' con los números". sfu.ca . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
^ "Nathalie Sinclair". chairs-chaires.gc.ca . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
^ "La profesora de educación de la SFU, Nathalie Sinclair, nombrada Embajadora de Matemáticas 2017 por Partners in Research". sfu.ca . 15 de marzo de 2017 . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
^ "Nathalie Sinclair fue admitida en la Royal Society of Canada". sfu.ca . 12 de septiembre de 2017 . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
^ "Premio a la conferencia Svend Pedersen 2019 - para Nathalie Sinclair". mnd.su.se. Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
^ Ainley, Janet (marzo de 2009), "El premio Janet Duffin de 2008", Investigación en educación matemática , 11 (1): 95–95, doi :10.1080/14794800902734650.
^ Chorney, Sean (abril de 2015), "Revisión de las matemáticas y el cuerpo: enredos materiales en el aula ", Revista canadiense de educación en ciencias, matemáticas y tecnología , 15 (2): 203–209, doi :10.1080/14926156.2015.1029650.