La escuela abrió en 1982. [3] Como resultado, la antigua escuela secundaria James Bowie cerró en 1983. [4] La relativa proximidad de Bowie a Sam Houston High School fue un factor, al igual que el cambio demográfico y el tamaño de las clases de graduación resultantes que hicieron necesaria la nueva escuela y la transición de Bowie a Workman Junior High School. Cathy Brown de The Dallas Morning News escribió que Sam Houston High School y Lamar High School "relativamente no se vieron afectadas" por la apertura de Martin, ubicada en el suroeste de Arlington. [5] Explicó que la zona de asistencia de Arlington High School perdió un área sustancial que incluía una cantidad significativa de nuevas residencias en la parte suroeste más rica de la ciudad adyacente al lago Arlington.
La escuela secundaria Martin es una de las dos únicas escuelas secundarias del distrito que no llevan el nombre de una figura histórica de Texas. [6] Los administradores rompieron con la tradición de Arlington de nombrar a las escuelas secundarias de esta manera cuando nombraron la escuela en su planificación a principios de la década de 1980. Solo la escuela secundaria Martin y la escuela secundaria Arlington, la primera escuela secundaria de la ciudad, son excepciones. Los administradores de AISD decidieron honrar a James W. Martin, superintendente de escuelas de 1955 a 1976, quien supervisó la integración (desegregación racial) de las escuelas de Arlington en 1965, que se produjo sin la violencia o la histeria que se habían producido con frecuencia en todo el país, y en particular en la cercana Mansfield. Sin embargo, esto no se compartió en el momento de la apertura de la escuela.
La escuela abrió con los grados 10 a 12 y creció hasta convertirse en la escuela secundaria más grande de la ciudad en una década. La construcción en 1996-1997 amplió considerablemente el tamaño del campus para dar cabida a la incorporación de estudiantes de primer año en el año escolar 1997-1998.
En 2015, la Academia STEM de AISD comenzó a impartir clases en Martin. La Academia ofrece clases avanzadas de ingeniería, biología/ciencias biomédicas, informática y matemáticas/ciencias a estudiantes de 9.º a 12.º grado. Los estudiantes de STEM también pueden tomar clases en la Universidad de Texas en Arlington mientras están inscritos en la escuela secundaria. [7] El programa es gratuito, pero las plazas son limitadas. [8] [9]
En julio de 2020, la directora Marlene Roddy anunció la discontinuación de la mascota nativa americana en la escuela, diciendo que la razón era "... adaptar la escuela a los estándares modernos de sensibilidad cultural", [10] que ha sido un tema polémico en muchas comunidades y en deportes profesionales, en particular los Washington (antiguos) Redskins de la NFL y el equipo de béisbol de las grandes ligas Cleveland Indians. El cambio se encontró con la oposición, principalmente de los ex alumnos, pero se implementó. El guerrero permanecería por escrito, pero se está adoptando la definición moderna del término y ya no se referirá a la iconografía nativa americana, específicamente al gorro de guerra y la mascota. La "M rockera" de la escuela se convirtió en su gráfico principal. El logotipo del "sombrero de jefe tribal nativo americano" había estado en uso en la escuela desde su apertura en 1982, habiendo sido ilustrado por uno de sus estudiantes. El gorro de guerra se formó dando forma a las letras que componen "Warriors" y la cara fue de la misma manera usando las letras MHS, ambas en rojo, formando un jefe nativo americano de perfil. Cambios similares ocurrieron más tarde en la cercana South Grand Prairie High School , que casualmente es conocida como The Warriors.
Patrones de comederos
Las escuelas primarias Corey, Moore y Wood alimentan a la escuela secundaria Boles. Las escuelas primarias Ditto, Little, Miller y una parte de Dunn alimentan a la escuela secundaria Young. Las escuelas secundarias Boles y Young alimentan a la escuela secundaria Martin.
Demografía
La distribución demográfica de los 3.730 estudiantes matriculados en 2021-2022 fue: [11]
Hombres - 50,4%
Mujeres - 49,6%
Afroamericano - 19%
Hispano - 24,9%
Blanco - 43%
Indio americano - 0,5%
Asiático - 8,8%
Isleños del Pacífico - 0,2%
Multirracial - 3,5%
El 37,1% de los estudiantes tenían derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. [2]
Actividades extracurriculares
La banda de la escuela secundaria Martin en el desfile del Día de la Independencia de Arlington de 2021
Actividades extracurriculares académicas
Martín compite en el Decatlón Académico y tiene equipos en la mayoría de las actividades académicas de la UIL .
El equipo de robótica de la escuela secundaria Martin se ha clasificado para todos los campeonatos estatales de robótica de UIL desde que se agregó la robótica en 2016, terminando segundo en 2017 y 2018, tercero en 2019 y ganando el título estatal en 2020. [12]
El equipo científico ganó el Campeonato Estatal UIL 6A en 2021. [13]
Bellas artes
Las bellas artes en la escuela incluyen departamentos de banda, coro, orquesta, teatro, oratoria y artes visuales.
En 2009, el departamento de Bellas Artes de Martin fue el ganador del primer lugar en la competencia nacional "Grammy in the Schools", otorgando una subvención de $10,000 al departamento de música y nombrando a Martin High School como la escuela secundaria de bellas artes número uno en el concurso. [14]
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