Sally Burwell Childs (10 de junio de 1905 – 2 de enero de 1988) fue una especialista en formación lingüística, con énfasis en promover la investigación sobre la dislexia y educar a los estudiantes disléxicos. [1] Childs, junto con varios colegas, abrió una organización para ayudar a crear conciencia sobre la dislexia llamada The Orton Society (más tarde rebautizada como International Dyslexia Association ), en 1949, y ocupó el puesto de vicepresidenta de 1959 a 1965. Publicó varios libros educativos sobre la dislexia y fue reconocida por sus logros en 1973 con el premio Samuel T. Orton. [1]
Sally Burwell McCall nació el 10 de junio de 1905 en la ciudad de Nueva York . A los dieciséis años comenzó a enseñar en un programa de verano de una escuela religiosa y se graduó en la Escuela de Cultura Ética de Nueva York. Luego fue a la Universidad de Columbia , donde obtuvo una licenciatura en educación. Permaneció en Nueva York y enseñó en el sistema de escuelas públicas de Nueva York desde 1945 hasta 1964. [1] El 1 de agosto de 1925, McCall se casó con Ralph Childs y juntos tuvieron dos hijas gemelas, Sarah y Elizabeth.
Cuando una de sus hijas empezó a tartamudear, Childs se puso en contacto con Anna Gillingham , una de sus profesoras de la Escuela de Cultura Ética. Después de que Gillingham observara a los dos niños de Childs, les diagnosticó una discapacidad específica del lenguaje. Childs se interesó en este trastorno del aprendizaje y, bajo la supervisión de Anna Gillingham y Bessie Stillman , comenzó a realizar su propia investigación sobre la dislexia.
Cuando uno de sus mentores, el Dr. Samuel T. Orton , murió en 1948, Childs y algunos de sus colegas comenzaron la Sociedad Orton, para promover la investigación, la educación y el tratamiento de la dislexia. Childs fue elegida vicepresidenta en 1959, y mantuvo ese título hasta 1965. Abrió la sucursal de Dallas de la Sociedad Orton y cofundó la sucursal de Nueva York. Mientras era vicepresidenta, Childs estableció el Fondo Anna Gillingham, un fondo para reconocer las contribuciones de Anna Gillingham a la educación y para ayudar a financiar la capacitación docente de estudiantes disléxicos. Sally también recibió el Premio Samuel T. Orton de 1973, por su "trabajo sobresaliente en el campo de las discapacidades específicas del lenguaje".
Cuando la Sra. Gillingham murió, la Sra. Childs se hizo cargo de la supervisión de sus programas de capacitación y, más tarde, desarrolló otros programas de capacitación ella misma. También publicó varios libros, entre ellos Sound Phonics 1 , Sound Spelling 2 , The Childs Spelling Rules 3 , Magic Squares 4 y The Childs Phonics Proficiency Scales 5. En 1987 se formó el Fondo Sally B. Childs en su nombre, que estableció una ayuda para financiar a los maestros que no podían pagar la capacitación para enseñar a estudiantes disléxicos.