stringtranslate.com

Roger Schank

Roger Carl Schank (12 de marzo de 1946 - 29 de enero de 2023) fue un teórico de la inteligencia artificial , psicólogo cognitivo , científico del aprendizaje , reformador educativo y empresario estadounidense. A finales de la década de 1960, fue pionero en la teoría de la dependencia conceptual (en el contexto de la comprensión del lenguaje natural ) y el razonamiento basado en casos , ambos desafiando las visiones cognitivistas de la memoria y el razonamiento. Comenzó su carrera enseñando en la Universidad de Yale y la Universidad de Stanford . En 1989, Schank recibió 30 millones de dólares en un compromiso de diez años para su investigación y desarrollo por parte de Andersen Consulting , a través de la cual fundó el Instituto de Ciencias del Aprendizaje (ILS) en la Universidad Northwestern en Chicago.

Primeros años de vida

Schank nació en Manhattan, Nueva York, en 1946, y asistió a la Stuyvesant High School . [3]

Carrera académica

Para su título universitario, Schank estudió matemáticas en la Universidad Carnegie Mellon [4] en Pittsburgh, Pensilvania , y más tarde obtuvo un doctorado en lingüística en la Universidad de Texas en Austin y pasó a trabajar en puestos docentes en la Universidad de Stanford y luego en la Universidad de Yale . [5] En 1974, se convirtió en profesor de informática y psicología en la Universidad de Yale. En 1981, Schank se convirtió en presidente de Ciencias de la Computación en Yale y director del Proyecto de Inteligencia Artificial de Yale. [6]

En 1989, Schank recibió 30 millones de dólares en un compromiso de diez años para su investigación y desarrollo por parte de Andersen Consulting , lo que le permitió dejar Yale y establecer el Instituto de Ciencias del Aprendizaje (ILS) en la Universidad Northwestern en Chicago, trayendo consigo a 25 de sus colegas de Yale. [7] [8] ILS atrajo a otros patrocinadores corporativos como IBM y Ameritech , así como patrocinadores gubernamentales como el Ejército de los EE. UU. , la EPA y la Guardia Nacional , [9] lo que llevó a un enfoque en el desarrollo de software educativo, [5] especialmente en la capacitación de empleados. [9] ILS fue absorbido más tarde por la Escuela de Educación como un departamento separado.

Cuando se estableció el campus de Silicon Valley de la Universidad Carnegie Mellon en 2002, Schank llegó a desempeñarse como Director Educativo de la institución. [10] Fue miembro fundador de la Asociación para el Avance de la Inteligencia Artificial en 1990. [11]

Emprendimiento

Mientras estaba en Yale en 1979, Schank fue uno de los primeros en "capitalizar el auge esperado" [12] en IA cuando fundó Cognitive Systems, una empresa que salió a bolsa en 1986. Schank renunció como presidente y director ejecutivo en 1988 por razones personales, pero permaneció como miembro de la junta y asesor. [13]

En 1994, Schank fundó Cognitive Arts Corporation [10] (originalmente llamada Learning Sciences Corporation) para comercializar el software desarrollado en ILS, y dirigió la empresa hasta su venta en 2003.

De 2005 a 2007, Schank fue el director de aprendizaje de la Universidad Trump . [14]

En 2001 fundó Socratic Arts, una empresa que vende software de aprendizaje electrónico tanto a empresas como a escuelas. [9]

En 2008, Schank creó un plan de estudios centrado en la historia (SCC) en la Escuela de Ingeniería Empresarial de la Escuela Internacional de Posgrado La Salle de la Universidad Ramon Llull de Barcelona para enseñar a los estudiantes de MBA a lanzar sus propios negocios o ir a trabajar. [9]

En 2012, Schank fundó XTOL (Experiential Training Online), que "diseña cursos breves experienciales de aprendizaje práctico para su uso por parte de universidades, corporaciones y organizaciones profesionales, así como programas de maestría en asociación con universidades que otorgan títulos en todo el mundo". [15]

Reforma educativa

Schank creía que el sistema educativo está fundamentalmente roto y que el software tendrá que reemplazar los métodos de enseñanza convencionales. [16] Para lograr este propósito, fundó Engines for Education en 2001, una organización sin fines de lucro que diseña e implementa planes de estudio para escuelas primarias y secundarias [9] y alberga la Academia Virtual Internacional de Ciencia y Tecnología (VISTA).

Influencia

En 1969, Schank introdujo la teoría de la dependencia conceptual para la comprensión del lenguaje natural . [17] Este modelo, basado en parte en el trabajo de Sydney Lamb , fue ampliamente utilizado por los estudiantes de Schank en la Universidad de Yale , como Robert Wilensky , Wendy Lehnert y Janet Kolodner , en una serie de modelos de procesamiento del lenguaje natural. [18]

El razonamiento basado en casos (CBR) se basa en el modelo de memoria dinámica de Schank [19] y fue la base de los primeros sistemas CBR: CYRUS de Janet Kolodner [20] y el IPP de Michael Lebowitz. [21]

En la década de 1980 surgieron otras escuelas de razonamiento basado en casos y campos estrechamente relacionados que investigaban temas como el razonamiento basado en casos en el ámbito jurídico, el razonamiento basado en la memoria (una forma de razonar a partir de ejemplos en máquinas masivamente paralelas) y combinaciones del razonamiento basado en casos con otros métodos de razonamiento. En la década de 1990, el interés por el razonamiento basado en casos creció, como lo demuestra la creación de una Conferencia Internacional sobre Razonamiento Basado en Casos en 1995, así como talleres sobre razonamiento basado en casos en Europa, Alemania, Gran Bretaña, Italia y otros países.

La tecnología CBR ha producido una serie de sistemas implementados con éxito, el primero de los cuales fue el CLAVIER de Lockheed [22] , un sistema para diseñar piezas compuestas que se hornearán en un horno de convección industrial. El CBR se ha utilizado ampliamente en aplicaciones de soporte técnico como el sistema SMART de Compaq [23] y ha encontrado un área de aplicación importante en las ciencias de la salud. [24]

Vida personal y muerte

Schank se casó dos veces. Su primer matrimonio, con Diane Levine, terminó cuando se divorciaron en 1998; luego se casó con Annie Payeur en 1999 o alrededor de esa fecha. [3] [25] Tuvo dos hijos. [3]

Schank tenía casas en Palm Beach, Florida y Quebec . En Florida, era vecino de Jeffrey Epstein , y asistió a una conferencia de inteligencia artificial patrocinada por él en su isla en 2002, seis años antes de que Epstein fuera condenado por delitos sexuales en 2008. [26] [27] Después de la condena, Schank le mostró apoyo público. [3]

Después de un período de mala salud, Schank murió de insuficiencia cardíaca mientras recibía cuidados paliativos en Shelburne, Vermont , el 29 de enero de 2023, a la edad de 76 años. [3] [25]

Obras

Véase también

Referencias

  1. ^ ab Roger Schank en el Proyecto de Genealogía de Matemáticas
  2. ^ Hunter, Lawrence E. (1989). Planificación de la adquisición de conocimientos: cómo adquirir experiencia (tesis doctoral). Universidad de Yale. hdl :10079/bibid/9838922. OCLC  24116492. ProQuest  303852846.
  3. ^ abcde Lohr, Steve (20 de febrero de 2023). «Roger C. Schank, teórico de la inteligencia artificial, muere a los 76 años» . The New York Times . Consultado el 20 de febrero de 2023 .
  4. ^ Freedman, David. "El tanque Schank". Wired . Consultado el 7 de abril de 2018 .
  5. ^ ab Freedman, David H. (agosto de 1994). "El tanque Schank". Wired . Vol. 2, núm. 8 . Consultado el 4 de octubre de 2011 .
  6. ^ "Biografía: Parte 1 de 2". RogerSchank.com . 2009. Archivado desde el original el 6 de octubre de 2011. Consultado el 9 de octubre de 2011 .
  7. ^ Henderson, Harold (14 de diciembre de 1989). "El nuevo pez gordo de la IA de Northwestern". Chicago Reader .
  8. ^ Rifkin, Glenn (6 de septiembre de 1992). "Andersen Consulting's Culture of 'Clones'". New York Times . Consultado el 28 de septiembre de 2011 .
  9. ^ abcde "Biografía: Parte 2 de 2". RogerSchank.com . 2009. Archivado desde el original el 6 de octubre de 2011 . Consultado el 9 de octubre de 2011 .
  10. ^ ab "Roger Schank". Artes Socráticas . Consultado el 9 de octubre de 2011 .
  11. ^ "Becarios AAAI electos". AAAI . Consultado el 31 de diciembre de 2023 .
  12. ^ Pollack, Andrew (13 de septiembre de 1982). "Selling artificial intelligence". New York Times . Consultado el 6 de octubre de 2011 .
  13. ^ "Un alto funcionario de Cognitive Systems dimite". New York Times . 24 de junio de 1988 . Consultado el 27 de septiembre de 2011 .
  14. ^ "Universidad Trump; estuve allí; la acreditación estatal no es el problema".
  15. ^ "XTOL (Experiential Training Online)". XTOL Corp. Consultado el 21 de enero de 2014 .
  16. ^ Green, Joshua (11 de agosto de 2000). «No Lectures or Teachers, Just Software» (Sin conferencias ni profesores, solo software). New York Times . Consultado el 10 de octubre de 2011 .
  17. ^ Schank, Roger (1969). "Un analizador de dependencia conceptual para el lenguaje natural". Actas de la conferencia de 1969 sobre lingüística computacional . Sång-Säby, Suecia. págs. 1–3.
  18. ^ Schank, Roger C; Leake, David B (15 de enero de 2006), "Procesamiento del lenguaje natural: modelos de Roger Schank y sus estudiantes", en Nadel, Lynn (ed.), Encyclopedia of Cognitive Science , Chichester: John Wiley & Sons, Ltd, doi : 10.1002/0470018860.s00057, ISBN 978-0-470-01619-0, consultado el 23 de junio de 2023
  19. ^ Roger Schank, Memoria dinámica: una teoría del aprendizaje en computadoras y personas (Nueva York: Cambridge University Press, 1982)
  20. ^ Janet Kolodner, "Memoria reconstructiva: un modelo informático", Cognitive Science 7 (1983): 4.
  21. ^ Michael Lebowitz, "Análisis basado en memoria", Inteligencia Artificial 21 (1983), 363–404.
  22. ^ Bill Mark, "Razonamiento basado en casos para la gestión de autoclaves", Actas del Taller de razonamiento basado en casos (1989).
  23. ^ Trung Nguyen, Mary Czerwinski y Dan Lee, "COMPAQ QuickSource: Proporcionando al consumidor el poder de la inteligencia artificial", en Actas de la Quinta Conferencia Anual sobre Aplicaciones Innovadoras de Inteligencia Artificial (Washington, DC: AAAI Press, 1993), 142–151.
  24. ^ Begum, S.; M. U Ahmed; P. Funk; Ning Xiong; M. Folke (julio de 2011). "Sistemas de razonamiento basados ​​en casos en las ciencias de la salud: un estudio de tendencias y desarrollos recientes". IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics - Part C: Applications and Reviews . 41 (4): 421–434. doi :10.1109/TSMCC.2010.2071862. ISSN  1094-6977. S2CID  22441650.
  25. ^ ab "Dr. Roger Schank". Paperman e hijos . Consultado el 20 de febrero de 2023 .
  26. ^ Engber, Daniel (2 de agosto de 2019). "Las "chicas" siempre estuvieron ahí: cómo era ser un científico en el círculo de Jeffrey Epstein". Slate .
  27. ^ "La fiesta en prisión de Jeffrey Epstein", The Intelligencer, New York Magazine , 12 de agosto de 2008

Enlaces externos