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Educación psicomotora

La psicoterapia es un enfoque pedagógico y terapéutico cuyo objetivo es apoyar y ayudar al desarrollo personal del individuo . Se basa en una visión holística del ser humano que considera a cada individuo como una unidad de realidades físicas , emocionales y cognitivas , que interactúan entre sí y con el entorno social que lo rodea .

Los psicomotricistas estudian el cuerpo y su expresividad . El cuerpo no es considerado sólo como un mecanismo con desarrollos neurofisiológicos , sino también como un ser con rasgos emocionales profundamente arraigados, que se han generado a través de experiencias somatopsíquicas, especialmente en la primera infancia. Los psicomotricistas trabajan en el campo de la prevención , la educación , la reeducación, la rehabilitación y la investigación . La educación y la terapia psicomotrices pueden aplicarse a cualquier grupo de edad.

Una escuela de educación psicomotora, llamada Práctica Psicomotora de Aucouturier, fue desarrollada por los pedagogos franceses Bernard Aucouturier y André Lapierre. [1]

Referencias

  1. ^ Aucouturier, B. y Lapierre, A. (1975). El símbolo del movimiento. Psicomotricidad y educación. París.