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Proyección social

En psicología social , la proyección social es el proceso psicológico mediante el cual un individuo espera que las conductas o actitudes de los demás sean similares a las suyas. La proyección social ocurre entre individuos así como a través de contextos intragrupales y exogrupales en una variedad de dominios. [1] Las investigaciones han demostrado que aspectos de la categorización social afectan el grado en que se produce la proyección social. Se han utilizado enfoques cognitivos y motivacionales para comprender los fundamentos psicológicos de la proyección social como fenómeno. [2] Los enfoques cognitivos enfatizan la proyección social como una heurística , mientras que los enfoques motivacionales contextualizan la proyección social como un medio para sentirse conectado con los demás. [2] [3] En la investigación contemporánea sobre proyección social, los investigadores trabajan para distinguir mejor entre los efectos de la proyección social y los autoestereotipos en la percepción que el individuo tiene de los demás. [4]

Historia

El término proyección social fue acuñado por primera vez por Floyd Allport en 1924. La idea se refiere al proceso de creación de conocimiento sobre las características de un individuo o grupo de individuos basándose en uno mismo como punto de referencia. [5] Partiendo de la teoría de las comparaciones sociales de Leon Festinger , los investigadores se interesaron en cómo se creaban las actitudes hacia los grupos o individuos en ausencia de información sobre el grupo de comparación. [6] La investigación moderna de la proyección social difiere de la concepción de Festinger de la teoría de la comparación social al enfatizar que el proceso de creación de consenso es un fenómeno más implícito que explícito. Además, el proceso puede ocurrir y ocurre sin información clara sobre el verdadero consenso del individuo o grupo de referencia. [6] El estudio clásico de Ross, Greene y House (1977) [7] sobre el efecto del falso consenso  despertó un mayor interés en cómo los procesos de proyección social llevan a los individuos a creer que sus propios comportamientos y creencias son comunes entre otros individuos. [6] Desde entonces, las investigaciones han demostrado que este fenómeno tiene vínculos con la proyección de actitudes, comportamientos y creencias sobre otros en una amplia variedad de contextos sociales. [1] Las líneas de investigación actuales se ocupan de tres facetas principales de la proyección social: el grado en que el proceso de proyección es automático, diferenciando el efecto de la proyección social del autoestereotipo, y los moderadores del proceso de proyección social. [4]

Evidencia experimental

A nivel general, la proyección social parece ser sólida, ya que las investigaciones muestran que las personas continúan confiando en la proyección social cuando evalúan a los demás, incluso cuando se les ha informado explícitamente del fenómeno. [4] La investigación sobre proyección social también ha demostrado que este fenómeno tiene efectos consistentes en diferentes contextos sociales. [1] Las primeras investigaciones encontraron que, como requisito previo para que se produzca la proyección social, los individuos deben percibir al otro o al grupo como similar a ellos mismos en alguna capacidad. [6] Además de la similitud, el efecto de la proyección social también está determinado por una evaluación de la valencia. Las investigaciones muestran que es más probable que las personas proyecten sus propios pensamientos o creencias en los demás cuando su percepción de la otra persona o grupo es más positiva. [2] A pesar de la consistencia de estos efectos en los dominios de la emoción y el comportamiento, se ha demostrado que las diferencias en la fuerza de este fenómeno dependen de si las proyecciones están dirigidas a un endogrupo común o a un exogrupo. [1]

Efecto

Las investigaciones han demostrado que cuando no hay información disponible para que un individuo cree una comparación social, los individuos tienden a creer que los demás generalmente estarán de acuerdo con sus posiciones. [6] Este concepto es válido para varias otras medidas de actitud. Por ejemplo, en las relaciones las personas tienden a proyectar sus propias actitudes en su pareja. Aquellos que tienen sentimientos positivos acerca de sí mismos también tienden a sentir más positivamente acerca de sus parejas, mientras que aquellos que tienen sentimientos negativos acerca de sí mismos reportan evaluaciones menos positivas. [8] La proyección social también es relevante a la hora de predecir las emociones de los demás. Una investigación que investigó la influencia de la proyección social en el comportamiento del mercado de valores encontró que aquellos que temían una crisis sentían que otros también tenían miedo y tenían más probabilidades de retirarse del mercado. [9] La investigación en psicología política ha demostrado que la proyección social también ocurre en el proceso político. Un estudio estadounidense encontró que quienes tienen opiniones más polarizadas sobre cuestiones políticas perciben que los demás también están más polarizados. [10]

Comportamiento

Los estudios también han demostrado que la proyección social a menudo influye en la forma en que los individuos crean información sobre el comportamiento y las intenciones de otros en una variedad de contextos. Las investigaciones han demostrado que después de recibir retroalimentación relevante, los individuos tendían a sobreestimar o subestimar el desempeño de los demás dependiendo de cómo se desempeñaron personalmente, de modo que los individuos exitosos estimaron que otros también tendrían éxito y los individuos fracasados ​​estimaron que otros también fracasarían. . [11] La sobreestimación o subestimación en este contexto dependía de recibir retroalimentación, pero en situaciones generales donde no se proporcionaba retroalimentación, los individuos tendían a tener percepciones más optimistas del comportamiento de otras personas en general, creyendo que las personas tenían más probabilidades de tener éxito en promedio. [11] Se encontró un efecto similar en estudios que evaluaron la proyección social y la percepción del comportamiento cooperativo. Utilizando una tarea de dilema del prisionero , las investigaciones han demostrado que quienes deciden cooperar tienden a creer que otros también cooperarán. [12] El mismo hallazgo se ha replicado en evaluaciones de comportamiento orientado a objetivos tanto en situaciones competitivas como orientadas al aprendizaje. [13] Independientemente de si las metas personales de un individuo se mantienen implícitamente o han sido asignadas explícitamente, los individuos tienden a proyectar sus propias metas en los demás. [13] Los psicólogos sostienen que esta tendencia de los individuos a creer que otros actuarán de manera similar a ellos mismos tiene impactos funcionales en la mejora de la cohesión del grupo y el comportamiento cooperativo. [4]

Proyección intragrupal

Si bien puede ocurrir una proyección social y comparaciones tanto a nivel individual como grupal, un metanálisis reveló que los efectos de la proyección endogrupal son mucho más fuertes que los de la proyección exogrupal. [1] En línea con la proyección social general, la investigación sobre la proyección endogrupal ha demostrado que los individuos tienen una tendencia a proyectar características de su propio endogrupo en otra categoría de grupo superior. [14] Por ejemplo, los alemanes pueden proyectar lo que perciben como cualidades alemanas en la categoría de grupo superior de los europeos. Michael Wenzel y Amélie Mummendey crearon el modelo de proyección endogrupal para describir el proceso específico de proyección social grupal que establece que los individuos comparan su endogrupo con otros grupos similares utilizando el marco de una identidad de grupo superior común. [15] Como proceso, se cree que la proyección endogrupal tiene implicaciones importantes para los procesos centrales de relaciones intergrupales, como el favoritismo endogrupal y la diferenciación endogrupal. [3] Los estudios de proyección endogrupal también muestran que el proceso de proyección es sensible a las creencias sobre el endogrupo. En situaciones en las que el endogrupo se percibe como positivo, la proyección del endogrupo tiene un efecto más fuerte. Sin embargo, cuando el grupo es visto negativamente, la proyección social a nivel individual se convierte en el efecto dominante al atribuir rasgos a los demás. [14]

Proyección exogrupal

Contrariamente a las suposiciones de sentido común de que las proyecciones de un exogrupo de un individuo llevarían a evaluaciones negativas u opuestas de un exogrupo, un metanálisis indica que parece haber poco apoyo para la proyección negativa hacia los exogrupos. [1] En este metanálisis, los investigadores encontraron un pequeño efecto de la proyección social en el que los individuos proyectaban sus propias características en menor medida también en los miembros del exogrupo. Los investigadores creen que la existencia de una proyección social hacia los miembros del exogrupo es una función de la similitud percibida, de modo que si el objetivo del exogrupo se percibe como similar al individuo, se producirán procesos de proyección social. [1] Otra posible explicación para los niveles más pequeños observados de proyección exogrupal es que el proceso implícito de proyección puede mitigarse o suprimirse cuando el individuo se da cuenta de que es diferente del exogrupo. [4] Un estudio que aborda esta afirmación de similitud pide a los individuos que se imaginen teniendo una conversación con un miembro del exogrupo. Los resultados sugieren que el contacto imaginado es capaz de facilitar procesos de proyección social en contextos exogrupales. [16] Sin embargo, los experimentos han confirmado la presencia de contraproyecciones hacia grupos externos. [17]

Efecto de la categorización social

Las investigaciones han demostrado que algunos aspectos de la categorización social tienen un efecto en el grado en que los individuos dependen de la proyección social. Un ejemplo de la influencia de la categorización social es el impacto de la evaluación del propio grupo del individuo. Un análisis encontró que la fuerza de la proyección social depende del estatus de los miembros del grupo y del consenso real. [18] En general, a medida que aumentaba el consenso real, los miembros del grupo mayoritario tendían a subestimar y los miembros del grupo minoritario tendían a sobreestimar sus creencias como compartidas por otros. [18] Además, la pertenencia a un grupo parece moderar los efectos de la proyección social y los estereotipos, de modo que tanto la proyección como los estereotipos sólo ocurren cuando un individuo es miembro del grupo que está evaluando. [19] Algunos investigadores han utilizado paradigmas de grupo mínimo que comparan directamente los efectos de diferentes tipos de categorías sociales y han descubierto que la proyección social es más fuerte en endogrupos claramente definidos, los efectos intermedios en grupos con una mezcla de características relevantes y no relevantes, y los efectos débiles en grupos con una mezcla de características relevantes y no relevantes. efectos en grupos externos claramente definidos. [3] La influencia de la categorización social parece ser un determinante importante del proceso de proyección social. Las investigaciones han encontrado que los cambios en la categorización social de un individuo (los grupos a los que pertenece) afectan el uso que hace un individuo de la proyección social. Un estudio encontró que cuando los individuos son recategorizados en nuevos grupos, solo se proyectarán socialmente en el grupo más reciente y no en grupos internos anteriores. [20]

Enfoque cognitivo versus motivacional

Las dos creencias principales sobre los fundamentos psicológicos de la proyección social se basan en enfoques cognitivos y motivacionales. Quienes respaldan el enfoque cognitivo para comprender la proyección social creen que este fenómeno es una heurística cognitiva automática que se construye a partir de una comparación holística del yo con el objetivo de la proyección. [2] El enfoque motivacional postula que la proyección social es el resultado de las necesidades de un individuo de sentirse conectado con los demás, y que la proyección social es un medio a través del cual se satisfacen estas necesidades. [2]

Perspectivas cognitivas

Los enfoques cognitivos buscan investigar la proyección social como una heurística psicológica subyacente en la evaluación de los demás. [2] Un enfoque cognitivo que utiliza tiempos de reacción en las evaluaciones del yo y del otro ha demostrado que cuando el punto de referencia está bien definido (ya sea el yo o el endogrupo), la evaluación del yo en el endogrupo (proyección social) fue significativamente más rápida que las evaluaciones del grupo al yo. Los investigadores sugieren que esto es evidencia de que la proyección social es un proceso heurístico que se utiliza fácilmente cuando la información basada en el grupo es ambigua. [21] Las investigaciones que utilizan pruebas de asociación implícita también se han utilizado como prueba de la proyección social como proceso heurístico, ya que los investigadores afirman que la tendencia de los individuos a atribuir rasgos autorrelevantes a grupos específicos en un paradigma implícito sugiere un nivel de automaticidad en el procesamiento. [22] La familiaridad también puede tener un papel en la proyección social. Los investigadores descubrieron que cuando un individuo adquiría más experiencia personal con un comportamiento, tendía a proyectar más su experiencia en los demás, lo que sugiere que la proyección es el resultado de información altamente relevante y relevante para uno mismo. [23] Para subrayar aún más este punto, los estudios de priming muestran que la dependencia de la proyección social puede ser el resultado de información destacada. Los investigadores sugieren que la información preparada está más disponible para un individuo y, por lo tanto, puede aparecer en la evaluación de otros. [24]  

Perspectivas motivacionales

Los enfoques motivacionales afirman que la proyección ocurre como resultado de la necesidad de ser visto de manera positiva [3] o de establecer conexiones con los demás. [25] Los investigadores sugieren que la presencia de proyección en los estudios de paradigma de grupos mínimos (donde los grupos no tienen ningún significado previo para un individuo) es evidencia de que la proyección está motivada por la necesidad de diferenciar positivamente el propio grupo de los demás. [3] En una investigación sobre los efectos de las evaluaciones positivas del endogrupo, se demostró que la proyección social predice niveles más altos de preferencia por los demás miembros del endogrupo. [14] También hay evidencia de que la proyección social aumenta cuando la mortalidad se destaca, lo que sugiere que la proyección social es un medio a través del cual los individuos establecen conexiones interpersonales con otros. [25] Otros han descubierto que el impacto de la valencia en los procesos de proyección social apunta a la necesidad de que los individuos impulsen la conexión a través de atribuciones positivas. [2] Además, la investigación sobre los estilos de apego ha demostrado que el estilo de apego de un individuo determina el tipo de cualidades que proyecta en los demás, lo que lleva a los investigadores a creer que la conexión social informa en parte los procesos de proyección social. [26] Algunos investigadores también sostienen que la naturaleza dependiente del contexto de la proyección social proporciona evidencia de la proyección como un fenómeno motivado. En un estudio sobre cooperación y proyección social, los investigadores encontraron que la proyección de rasgos de un individuo solo ocurría cuando el individuo creía que sus rasgos eran beneficiosos para realizar la tarea de cooperación. [27]

Proyección social versus autoestereotipo

Los metanálisis de proyección social han observado que los efectos de la proyección social en experimentos de laboratorio son mayores que los observados en escenarios grupales del mundo real. [1] Muchos, a su vez, creen que los autoestereotipos pueden contribuir a los efectos diferenciales que se encuentran entre el mundo real y los efectos de proyección grupal mínima. [19]  Esto ha llevado a un debate sobre cómo y cuándo los individuos confían en la proyección social o los estereotipos propios para evaluar a los demás en ausencia de información sobre otros individuos o grupos. [19] Para abordar estos problemas, la investigación moderna ha tratado de comprender cuándo y cómo la proyección social y los autoestereotipos contribuyen a la formación de creencias sobre los demás utilizando información relevante para uno mismo. [19] [21] En algunos enfoques cognitivos, los investigadores han señalado tiempos de reacción más cortos en uno mismo a las evaluaciones grupales como evidencia de que la proyección social puede distinguirse significativamente como un proceso más implícito que los autoestereotipos al explicar el proceso de correspondencia entre uno mismo y el otro. . [21] Otros investigadores se centran en los diferentes factores contextuales que conducen a la proyección social o al autoestereotipo. Un estudio encontró que la similitud percibida afectaba directamente el uso de la proyección social como medio para obtener información sobre otro individuo o grupo de individuos. Mayores niveles de similitud percibida dan como resultado una mayor dependencia de la proyección social y una menor dependencia de los estereotipos al realizar evaluaciones de otros individuos o grupos. [28] Otros han argumentado que la proyección social y los autoestereotipos son procesos que funcionan en conjunto cuando un individuo evalúa las similitudes entre sí mismo y los demás. En otras palabras, las opiniones sobre las proyecciones de autoinfluencia hechas a los demás y las creencias sobre los demás en el endogrupo influyen en las opiniones sobre uno mismo. [19] Algunos investigadores afirman que la dependencia de la proyección social o los autoestereotipos cambia en función del desarrollo. Un estudio sobre las actitudes hacia el comportamiento desviado encontró que durante la adolescencia, los individuos dependen más de los autoestereotipos, pero a medida que los individuos pasan de la adolescencia a la edad adulta, la proyección social se vuelve más prominente. [29]

Ver también

Referencias

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