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Programa de Educación en Ingeniería y Ciencias (Filipinas)

El Programa de Educación en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, anteriormente Programa de Educación en Ingeniería y Ciencias o ESEP) es un plan de estudios orientado a las ciencias y las matemáticas diseñado para las escuelas secundarias en Filipinas . El programa STEM es ofrecido por escuelas secundarias especializadas, ya sean públicas o privadas, supervisadas por el Departamento de Educación . Actualmente, hay 110 escuelas secundarias que ofrecen el programa STEM, la mayoría públicas. Fue puesto a prueba en 1994 por el Departamento de Ciencia y Tecnología (DOST).

Comparación entre el sistema STEM, el sindicato RSHS y el sistema PSHS

Los tres tipos de escuelas secundarias científicas de Filipinas (escuelas STEM, escuelas secundarias de la Unión Regional de Escuelas Secundarias de Ciencias y el Sistema Filipino de Escuelas Secundarias de Ciencias ) ofrecen un plan de estudios que da importancia a las matemáticas y las ciencias, así como a la investigación. Sin embargo, cabe señalar que la Unión RSHS y el Sistema PSHS tienen estándares mucho más altos de educación en ciencias y matemáticas que las escuelas secundarias STEM. Asimismo, las escuelas secundarias STEM y la Unión RSHS son operadas por el Departamento de Educación, mientras que el sistema PSHS es operado por el Departamento de Ciencia y Tecnología .

En las escuelas secundarias STEM, se permite la inscripción de estudiantes transferidos siempre que el estudiante provenga de otra escuela secundaria STEM, de una RSHS o del sistema PSHS. En la Unión Regional de Escuelas Secundarias de Ciencias y el sistema PSHS, las transferencias solo se permiten dentro de sus respectivos sistemas para estudiantes de segundo año que ingresan. No se admitirá a los estudiantes que deseen transferirse de una escuela secundaria STEM a los sistemas RSHS o PSHS, aunque se permite lo contrario. [ cita requerida ]

Los tres tipos de escuelas secundarias de ciencias también mantienen diferentes sistemas de calificación. Las escuelas secundarias STEM y la RSHS Union aplican el sistema de calificación estándar para las escuelas secundarias en Filipinas, mientras que el sistema PSHS mantiene un sistema de calificación único que utiliza la escala de 1,00 a 5,00.

Programa académico

Plan de estudios básico de la escuela secundaria de ciencias de Filipinas (PSHS)

Asignaturas optativas

Plan de estudios de la escuela secundaria regional de ciencias (RSHS)

Programa de estudios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)

Otros programas en otros campos

Programa de Educación Técnico-Vocacional (TVEP)

El programa Tech-Voc busca brindar capacitación temprana en habilidades laborales, particularmente en trabajos con máquinas, oficios, agricultura, tecnología de la información, entre otras. El programa se ofrece a estudiantes que terminan la escuela secundaria y su objetivo principal es prepararlos para la universidad o capacitarlos para trabajar en diversas industrias.

El programa técnico-vocacional cuenta con 18 áreas de especialización que incluyen: taller de máquinas, tecnología automotriz, soldadura, tecnología electrónica, construcción de edificios, fabricación de muebles y ebanistería, plomería, electricidad, tecnología informática, procesamiento de alimentos, producción animal, procesamiento de pescado, captura de peces, piscicultura, agricultura, operaciones de PC y dibujo técnico.

En la actualidad, hay 280 escuelas secundarias Tech-Voc en Filipinas, 140 de las cuales son escuelas secundarias Tech-Voc prioritarias.

Programa Especial en las Artes (SPA)

El Programa Especial en las Artes está diseñado para satisfacer las necesidades de los estudiantes con talento en las artes. Es un programa para estudiantes con talentos potenciales en diferentes campos de las artes, a saber, música, artes visuales, artes teatrales, artes mediáticas, escritura creativa y danza. El programa ofrece una educación secundaria integral centrada en las artes, que abarca una variedad de formas y disciplinas artísticas. La educación artística es un componente integral de un programa educativo equilibrado y también proporciona la base para el trabajo de nivel postsecundario.

Programa Especial de Periodismo (SPJ)

El Programa Especial de Periodismo está diseñado para enriquecer las experiencias, perfeccionar las habilidades y competencias periodísticas de los estudiantes-escritores y fortalecer el periodismo libre y responsable. Está diseñado para desarrollar las habilidades de los estudiantes en los medios de comunicación masiva, impresos, digitales y audiovisuales. Su enfoque principal se centra principalmente en la escritura como proceso y como arte.

Programa Especial de Deportes (PED)

El Programa Especial de Deportes está en línea con los esfuerzos del Departamento de Educación por institucionalizar un programa que identifique y descubra a los estudiantes con potencial para el deporte y los capacite para competir en niveles superiores de atletismo. El Programa Especial de Deportes ofrece un plan de estudios de secundaria de cuatro años basado en el de una escuela secundaria regular, con especialización en deportes.

Escuela primaria de ciencias especiales (SSGS)

Como parte del programa de expansión del Programa de Educación en Ingeniería y Ciencias del Departamento de Educación, se creó la Escuela Primaria de Ciencias Especiales, que servirá como escuela de enlace para las escuelas secundarias de ciencias. Este programa prevé el desarrollo de niños filipinos dotados de conocimientos, habilidades y actitudes científicas y tecnológicas; creativos y con valores positivos; y habilidades de aprendizaje permanente para convertirse en socios productivos en el desarrollo de la comunidad y la sociedad, y tiene como objetivo determinar las cualidades que poseen los estudiantes con inclinación por las ciencias; describir las características de una buena escuela primaria especial; y determinar los factores incluidos en el SSES que contribuyen significativamente a la mejora del rendimiento de los estudiantes que participan en el estudio. Actualmente hay 57 escuelas primarias de ciencias especiales en todo Filipinas.

La SSES, de acuerdo con las directrices, debe contar con tecnología de punta que permita contar con aulas de tamaño estándar de 7 metros por 9 metros con al menos dos computadoras, un televisor, una grabadora de casetes, un reproductor de LCD, un proyector, retroproyector, un reproductor de VHS/VCD/DVD para cada aula. Las aulas también deben contar con laboratorios de ciencias, un laboratorio de computación con instalaciones multimedia e Internet; un laboratorio de habla; una sala de música e instrumentos musicales y un gimnasio con instalaciones deportivas funcionales. [1]

Referencias

  1. ^ El Departamento de Educación capacita a profesores de Ifugao en proyectos científicos Archivado el 16 de julio de 2011 en Wayback Machine.