El Sistema de Enseñanza Secundaria de Ciencias de Filipinas ( en filipino : Sistemang Mataas na Paaralang Pang-agham ng Pilipinas [2] ) es un sistema de enseñanza secundaria pública especializado y orientado a la investigación en Filipinas que funciona como una agencia adjunta del Departamento de Ciencia y Tecnología de Filipinas . La PSHS está considerada como la mejor escuela secundaria de ciencias de Filipinas y se considera una de las mejores de la región de la ASEAN en 2016. [3]
El sistema PSHS ofrece becas a estudiantes filipinos dotados en ciencias y matemáticas. La admisión al PSHS se realiza generalmente mediante la realización del Examen Nacional Competitivo (NCE), y solo los ciudadanos filipinos pueden asistir. Los graduados del PSHS están obligados por ley a especializarse en ciencias puras y aplicadas, matemáticas o ingeniería al ingresar a la universidad. El sistema es conocido por tener un plan de estudios muy exigente que produce los mejores profesionales del país.
PSHS es conocida por su participación activa en competencias nacionales e internacionales de ciencia, tecnología y matemáticas como Sipnayan, Kapnayan, MATHirang MATHibay, Metrobank-MTAP-DepEd Math Challenge, Olimpiadas Filipinas de Matemáticas, Física y Química, Competencia Australiana de Matemáticas y Quiz Australiano de Química. Gracias a la financiación privada, los estudiantes obtienen premios con éxito en competencias internacionales como la Feria Internacional de Ciencias e Ingeniería de Taiwán, la Feria Internacional de Ciencias e Ingeniería de Intel , la Olimpiada Internacional de Matemáticas , la Olimpiada Internacional de Ciencias Juveniles, la Olimpiada Internacional de Ciencias de la Tierra, la Olimpiada Internacional de Astronomía y Astrofísica y la Olimpiada Internacional de Física .
Durante 24 años, la PSHS fue un campus único en Agham Road, Diliman, Quezon City, donde los 240 mejores examinados en el Examen Competitivo Nacional que se realiza anualmente fueron aceptados como becarios del gobierno. Todos los campus tienen un máximo de 30 estudiantes en cada clase. El campus principal tiene ocho clases por grupo, mientras que los campus regionales tienen tres clases por grupo. Actualmente, cada región de Filipinas, excepto Bangsamoro y la región de la isla de Negros, tiene un campus.
El Consejo de Administración (BOT) es el máximo órgano de formulación de políticas del sistema PSHS. El comité ejecutivo (ExeCom), compuesto por los directores de los diferentes campus de PSHS, es un órgano colegiado que recomienda políticas y directrices para su consideración por el BOT. El comité ejecutivo está presidido por el director ejecutivo, que coordina la implementación de estas políticas y directrices. [7] Los campus de PSHS están encabezados por directores que son miembros del ExeCom.
La Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas se creó mediante la Ley de la República 3661, redactada por el congresista Virgilio Afable, y promulgada en 1963 por el presidente Diosdado Macapagal . Esta carta establece que la Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas “ofrecerá, a través de una beca gratuita, un curso secundario con énfasis en materias relacionadas con el servicio con el fin de preparar a sus estudiantes para una carrera científica”. La escuela comenzó a funcionar en 1964. [8]
El científico nacional Dr. Gregorio Velasquez dirigió la PSHS durante sus primeros tres años. El campus comenzó en una pequeña propiedad alquilada propiedad de GSIS a lo largo de Quezon Memorial Circle. En 1970, la PSHS comenzó a construir en un lote de 75.000 metros cuadrados a lo largo de Agham Road en Diliman, Quezon City.
A finales de la década de 1980, la PSHS comenzó a expandirse por todo el país. Se construyeron los primeros campus regionales, comenzando con el Campus de Mindanao (ahora Campus de Mindanao del Sur), en la ciudad de Davao, en 1988.
La Ley del Sistema de Educación Secundaria Obligatoria (Ley de la República No. 8496) fue firmada por el Presidente Fidel V. Ramos en 1997, la cual estableció el Sistema de Educación Secundaria Obligatoria y unificó todos los campus existentes en un solo sistema de gobierno y gestión. [9] De esta manera, la Educación Secundaria Obligatoria continúa cumpliendo con su mandato de “ofrecer, a base de becas gratuitas, un curso secundario con énfasis especial en materias pertenecientes a las ciencias, con el fin de preparar a sus estudiantes para una carrera científica”.
Al igual que todas las demás escuelas en Filipinas antes del currículo K-12, el sistema PSHS solo tenía cuatro (4) años de escuela secundaria, por lo tanto solo diez (10) años de educación básica. [10] Bajo la “Ley de Educación Básica Mejorada de 2013”, se aumentó el número de años, por lo que hay seis (6) años de escuela secundaria bajo el nuevo sistema.
En el plan de estudios de K-12, los grados 7 y 8 son los "años de fundación", los grados 9 y 10 son los "años de avance" y los grados 11 y 12 son los "años de especialización". A diferencia de otras escuelas públicas de Filipinas, PSHS no ofrece ramas como STEM, HUMSS o ABM en el nivel de la escuela secundaria superior; en cambio, permiten a los estudiantes especializarse en un campo particular de la ciencia, como biología, química o física. [11]
De las 16 escuelas actuales, se planea aumentar el número de campus del sistema PSHS a 25 según el Proyecto de Ley de la Cámara de Representantes (HB) N.° 9726 o la propuesta Ley Ampliada del Sistema de Escuelas Secundarias de Ciencias de Filipinas. [12] Según la ley, se ampliará todo el sistema PSHS y la ley es una consolidación de varios proyectos de ley para modernizar la ley que hizo posible el sistema PSHS.
El ingreso a cualquier campus del sistema se puede realizar a través del examen competitivo nacional, admisión lateral o transferencia entre campus.
Los alumnos de sexto grado pueden ser admitidos en cualquier campus de PSHSS a través del Examen Competitivo Nacional (NCE) de la Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas, que se lleva a cabo solo una vez al año. Un alumno de sexto grado de primaria de una escuela debidamente reconocida por el Departamento de Educación es elegible para solicitar el Examen Competitivo Nacional (NCE) de la Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas si cumple con los criterios específicos. [13]
La admisión también se puede realizar a través de la admisión lateral. A un estudiante que haya terminado el 7.º u 8.º grado (según el plan de estudios de la escuela secundaria o el nuevo plan de estudios K-12) fuera del Sistema de Escuelas Secundarias de Ciencias de Filipinas se le puede permitir la admisión a la PSHS si cumple con requisitos específicos. [14]
Los estudiantes del sistema pueden viajar a otros campus del sistema. La transferencia entre campus solo se permitirá a los estudiantes que ingresen a 8.º, 9.º o 10.º grado de un campus de PSHSS y la aprobación depende de los cupos disponibles en el campus al que se desea transferir. El estudiante que se transfiere debe cumplir con ciertos requisitos para ser considerado elegible para la transferencia. [15]
PSHS, conocida popularmente como Pisay , es reconocida como la escuela secundaria de ciencias más importante del país.
En 2007 se estrenó una película en honor a la Escuela Secundaria de Ciencias de Filipinas. Pisay recibió reconocimiento nacional [16] e internacional al ser enviada al Festival Internacional de Cine de Toronto . Pisay fue dirigida por un ex alumno de la escuela, Auraeus Solito , [17] y fue nominada a Mejor Largometraje Documental en los Premios Asia Pacific Screen de 2008 .
Medios relacionados con el sistema de enseñanza secundaria científica de Filipinas en Wikimedia Commons