Princeton High School (oficialmente Princeton Township High School) es una escuela secundaria ubicada en 103 S. Euclid Ave en Princeton, Illinois .
Generalmente tiene una asistencia cercana a los 600 alumnos.
Princeton High School fue fundada en 1867 y su primera promoción se graduó en 1869. La escuela comenzó como un internado y enseñaba materias como inglés, matemáticas , historia y ciencias . La escuela se amplió tanto en 1894 como en 1908 para dar cabida a los aumentos de asistencia. La escuela fue completamente destruida por un incendio el 15 de diciembre de 1924. Entonces se elaboraron planes para construir una nueva escuela, pero mientras tanto, las clases se impartían en el Ayuntamiento, la Oficina de Correos y las Iglesias Cristiana y Mission Covenant en Princeton. La nueva escuela abrió sus puertas el 27 de septiembre de 1926. El edificio, de 350 pies (110 m) de largo y 100 pies (30 m) de ancho, contenía veinte aulas; un auditorio con capacidad para 1.100 personas; una biblioteca; una sala de conferencias de ciencias; laboratorios de química, física y botánica; y un gimnasio. El edificio todavía se utiliza hoy en día, aunque desde entonces se han realizado varias ampliaciones y renovaciones.
La primera ampliación se construyó en 1958 y contenía una nueva aula de inglés, una sala de arte, una sala de artes industriales y un taller, una sala de agricultura y un taller, una cafetería-sala de estudio y un nuevo gimnasio. El edificio principal también fue remodelado, lo que permitió la ampliación de las instalaciones de habla e inglés, la ampliación del espacio de educación empresarial y una nueva biblioteca. En 1970 se construyó otra nueva ampliación en el extremo sur del campus para hacer espacio para la creciente población estudiantil. La nueva ampliación se conoce comúnmente como el edificio de inglés y, como su nombre sugiere, alberga las aulas de inglés. El edificio originalmente estaba destinado a usarse temporalmente durante unos años, pero todavía se usa hoy en día. En la primavera de 1985 se comenzó otra ampliación. Se inició la ampliación de ciencias Cherrie, que conectó el edificio de 1926 y la ampliación de 1958. La nueva instalación se completó en 1986. Alberga salas de ciencias, educación especial y teatro. También hizo que toda la escuela fuera accesible para discapacitados.
Durante la década de 1990 se llevaron a cabo dos proyectos importantes. Debido a los cambios en las reglas de la IHSA, Princeton necesitaba una nueva pista para todo clima para reemplazar la antigua pista de cemento. El auditorio también se había deteriorado y necesitaba ser renovado. Se completó una pista para todo clima en Bryant Field y se inauguró como la Pista Frank y Marion Rathje en 1997 por sus generosas contribuciones al esfuerzo. El Sr. Rathje era banquero en el área de Chicago como su padre, Frank C. Rathje . La Fundación de la Escuela Secundaria de Princeton recaudó más de 1 millón de dólares para renovar el auditorio. El nuevo Auditorio del Consejo Sally Skinner se inauguró en noviembre de 1999. Ambos proyectos fueron financiados principalmente por miembros de la comunidad. En 2003 se renovaron varias aulas. En el otoño de 2004, la Escuela Secundaria de Princeton comenzó lo que se convirtió en una nueva adición algo controvertida a la escuela. [2]
La escuela recibió una importante subvención de la Junta Estatal de Educación de Illinois para añadir más aulas y una nueva biblioteca. La controversia se produjo principalmente por el momento en que se hizo la ampliación. La ampliación se estaba construyendo en un momento en que la escuela tenía dificultades económicas y se vio obligada a hacer recortes tanto en el profesorado como en las clases. La matrícula también estaba disminuyendo, por lo que una ampliación no parecía práctica. Muchos estudiantes y miembros del profesorado estaban frustrados porque los fondos se estaban destinando a la ampliación en lugar de mantener a los profesores y las clases. Sin embargo, no había nada que la junta escolar pudiera hacer al respecto, porque la junta estatal había asignado los fondos únicamente con el fin de construir la ampliación.
Princeton opera bajo lo que se conoce como el sistema de programación de bloques , específicamente el sistema de cuatro bloques. La escuela opera utilizando días A/B, alternando clases cada dos días. Hay cuatro clases de 75 minutos por día con períodos de descanso de 5 minutos entre cada clase. El año escolar se divide en 2 semestres que duran aproximadamente dieciocho semanas cada uno. Princeton utiliza una escala de calificación no ponderada de 4.0 puntos. [3]
En 2006, el 65% de los estudiantes de 11.º grado de Princeton cumplió o superó los estándares en la parte de lectura del examen Prairie State Achievement Exam, un 7% más que el promedio estatal del 58%. El 54% cumplió o superó los estándares en la parte de matemáticas, lo que fue equivalente al promedio estatal. El 58% cumplió o superó los estándares en ciencias. [4]
En el año escolar 2004-2005, el tamaño promedio de las clases fue de 18 estudiantes. La tasa de asistencia fue del 93,6%, la tasa de graduación fue del 99,3% y la tasa de deserción fue del 1%. [5]
En el año escolar 2006-2007, el tamaño promedio de las clases fue de 27 estudiantes. Las clases deben tener un mínimo de 15 estudiantes inscritos para que se les permita incluirlas en el programa de clases diarias.
Los cursos de estudio independiente están disponibles mediante acuerdo a través de la oficina de orientación para los estudiantes que desean recuperar los créditos faltantes o avanzar en el estudio. También se ofrecen clases de estudio independiente a nivel universitario de la misma manera. Los padres que desean que sus hijos realicen cursos de esta manera deben pagar una tarifa.
Princeton ofrece alemán y español como idiomas extranjeros.
Los colores oficiales de Princeton High School son azul y gris, aunque en los últimos años varios uniformes han sido generalmente azules y blancos.
De 1939 a 2011, los equipos deportivos de Princeton compitieron como miembros de la Conferencia del Centro Norte de Illinois . Sin embargo, con la disolución de la NCIC después del año escolar 2010-2011, los Tigers se quedaron sin afiliación a una conferencia, ya que Princeton fue la única escuela de la NCIC que no logró obtener una invitación de otra conferencia. A partir del año escolar 2014, Princeton High School está en la Conferencia Three Rivers .
El principal rival de Princeton durante muchos años ha sido el antiguo compañero de conferencia de NCIC Hall High School de la cercana Spring Valley. La rivalidad es probablemente más intensa cuando las dos escuelas se enfrentan en fútbol . Una rivalidad más reciente se ha desarrollado con la cercana Bureau Valley High School, que se formó en 1995. Se han producido muchas batallas acaloradas entre los dos equipos en baloncesto. Se han enfrentado en varios juegos finales regionales y seccionales intensos, sin embargo, su rivalidad no se extiende al fútbol porque los dos equipos están en diferentes conferencias y diferentes clases de IHSA . Otra rivalidad es entre Princeton y Kewanee High School . A pesar del hecho de que los equipos compiten anualmente por un trofeo itinerante en fútbol, esta rivalidad es mucho menos intensa que las de Hall y Bureau Valley.
Una de las canciones escolares de Princeton, "Princeton Loyalty", fue escrita por el nativo de Princeton y reconocido organista Virgil Fox . [6] La canción de lucha de Princeton, "Let's Win This Game", también es utilizada por la Universidad de Concord.
Princeton High School ofrece los siguientes deportes interescolares a nivel universitario:
Princeton ha disfrutado de cierto éxito en las competiciones deportivas a nivel estatal. El equipo femenino de voleibol ganó el título estatal en 1990. Este es el único campeonato estatal que Princeton ha ganado. Sin embargo, Princeton también ha ganado trofeos en otros deportes a nivel estatal:
Las actividades extracurriculares incluyen:
Los Departamentos de Música y Teatro cuentan con un programa completo que involucra a más de 225 estudiantes cada año en promedio. Se ofrecen clases regulares de Coro de Conciertos, Coro de Estudiantes de Primer Año, Coro de Conciertos y Teatro Técnico.
El Departamento de Bellas Artes organiza las siguientes actividades cada año: Concierto del coro de otoño y exhibición de arte, obra de teatro de otoño, presentación de cena de madrigal, conciertos navideños para los tres coros y para las bandas de concierto y jazz y la exhibición de arte, concierto del coro de primavera y exhibición de arte, musical de primavera y una fiesta anual de helados, donde todos los conjuntos musicales actúan en un estilo relajado.
Los Departamentos de Música Vocal e Instrumental también cuentan con estudiantes que participan en las presentaciones de conciertos individuales y en conjunto de IMEA e IHSA, así como en grupos, todos los años. El Coro de Conciertos de Escuelas Secundarias de Princeton actuó en la Conferencia de Educadores Musicales de Illinois de 2014, como uno de los tres coros de escuelas secundarias que actuaron.
Otros clubes y organizaciones extracurriculares grupales incluyen: Consejo estudiantil, First Class, National Honor Society, Scholastic Bowl (Varsity y Junior Varsity), Yearbook Club, German Club, Lifesavers, Science Club y Engineering Club.
Según la junta estatal de educación, en 2006 el alumnado de Princeton High School estaba compuesto por un 97,2% de caucásicos, un 0,7% de hispanos, un 0,9% de afroamericanos y un 1,2% de asiáticos. El 21,5% de los estudiantes se consideraban de bajos ingresos y el 0% se consideraba que tenía un dominio limitado del inglés. [5]