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Polingaysi Qöyawayma

Polingaysi Qöyawayma ( / p ˈ l ɪ ŋ . n . ʃ k . ˈ j ɑː w . m ɑː / poh- LING -neye-shee koh- YAH -why-mah ; [1] 1892 – 6 de diciembre , 1990), también conocida como Elizabeth Q. White , fue una educadora, escritora y alfarera hopi . [2] [3]

Biografía

Polingaysi Qöyawayma, hija de Fred (del clan Kachina) y Sevenka (del clan Coyote), creció en Oraibi , un pueblo de la reserva Hopi de Arizona . [2] [4] Su nombre de pila significa "mariposa sentada entre las flores en la brisa". [5]

El padre de Qöyawayma trabajaba para el misionero menonita Henry Voth , que construyó una escuela en Oraibi e intentó ganar conversos al cristianismo. Muchos habitantes del pueblo consideraron que los esfuerzos de Voth por imponer la asistencia eran una mano dura, y esto provocó una ruptura entre los hopis que se oponían a la escuela y los que la apoyaban. [2]

En 1906, Qöyawayma se unió a un grupo de estudiantes que viajaban para estudiar en el Instituto Sherman en Riverside, California . Durante sus cuatro años en la escuela, vivió con la familia de un maestro, aprendió inglés y se convirtió al cristianismo. Después de regresar a su hogar en Oraibi, tuvo dificultades para readaptarse a la vida tradicional hopi. Los aldeanos la consideraban una persona que había adoptado las costumbres de los blancos y no eran receptivos a sus enseñanzas cristianas. [2] [4] [6]

Se fue a vivir con una familia menonita en Newton, Kansas , y a recibir formación misionera en el Bethel College . En 1919 trabajó como maestra sustituta en Tuba City y asistió al Instituto Bíblico de Los Ángeles. [2] Sin embargo, tuvo dudas sobre la vida misionera cuando siguió sin lograr convertir a ningún residente de Oraibi, mientras intentaba "mezclar lo mejor de la tradición hopi con lo mejor de la cultura blanca, conservando la esencia del bien, cualquiera que fuera la fuente". [5]

C. 1914

Carrera docente

En 1924, Qöyawayma comenzó a trabajar en la escuela india de Hotevilla , primero como ama de llaves y luego como maestra. Inusual para la época, enseñó de forma bilingüe , presentando asignaturas a los estudiantes en su lengua materna , hopi , y luego haciendo la transición al inglés. Esto causó fricciones con sus compañeros maestros y con algunos padres que preferían que a sus hijos se les enseñara exclusivamente el idioma y las costumbres de los blancos, para tener más éxito en la sociedad estadounidense. Ella persistió, creyendo que los estudiantes nativos americanos eran más receptivos a los conceptos que estaban relacionados en términos de historias y leyendas tradicionales. [6] Se convirtió en empleada del gobierno después de aprobar el examen de servicio indio en 1925, y continuó enseñando en escuelas hopi y navajo hasta 1954. [2] [5] [7] Más tarde articuló su filosofía de enseñanza:

Yo les digo a los jóvenes: valoren lo mejor que hay en su propia cultura y aférrense a ello, pues será lo más importante en nuestra vida; pero no dejen de tomar lo mejor de otras culturas para combinarlo con lo que ya tienen. No se impongan límites. Si quieren más y más educación, esfuércense por alcanzarla sin miedo. Tienen en ustedes las cualidades de la perseverancia y la resistencia. Utilícenlas. [8]

Sus métodos finalmente fueron aceptados y aclamados. En 1941, la Oficina de Asuntos Indígenas eligió a Qöyawayma para demostrar la enseñanza bilingüe a los funcionarios escolares de todo el país. [7]

En 1974, Qöyawayma ayudó a crear un fondo de becas para estudiantes Hopi en la Universidad del Norte de Arizona . [2] [7] [9] Más tarde, esta beca pasó a llamarse Beca Hopi Elizabeth White en su honor. [10]

Escribiendo

En 1941, Polingaysi Qöyawayma escribió la novela The Sun Girl: A True Story about Dawamana , sobre las difíciles decisiones que enfrenta una joven hopi. [7]

Su autobiografía No Turning Back , que relató a la autora Vada F. Carlson, se publicó en 1964. [2] [11] El crítico literario Robert Kirsch la elogió como "uno de los documentos raros e importantes de la experiencia india. Pertenece a la categoría de Ishi de Theodora Kroeber como relato de la colisión de dos culturas". [12]

También coescribió Broken Pattern: Sunlight & Shadows of Hopi History con Carlson en 1985. [13]

Cerámica

Tras retirarse de la docencia, Qöyawayma se dedicó a la música y al arte, en particular a la cerámica . Creó un estilo único, utilizando arcilla rosa con símbolos en relieve, como maíz y figuras de Kokopelli . El Museo Heard de Phoenix realizó una exposición de su obra a finales de la década de 1970, y algunas de sus cerámicas están incluidas en su colección permanente. [3] [7] Con frecuencia recibía en su casa a estudiantes de antropología, así como a escritores como Ernest Hemingway . [14]

Vida personal

En 1931, Qöyawayma se casó con Lloyd White, un hombre de ascendencia cherokee. Se divorciaron uno o dos años después. [5] [7]

Su sobrino Al Qöyawayma es un exitoso alfarero y escultor. [8]

Polingaysi Qöyawayma se mantuvo saludable hasta los ochenta años, pero sufrió un derrame cerebral en 1981. Murió en un asilo de ancianos de Phoenix en 1990, a los 98 años. [2] [7] Fue enterrada en el cementerio de la aldea de Kykotsmovi . [15]

Premios y reconocimientos

Referencias

  1. ^ Brown, Wynne (6 de marzo de 2012). Más que enaguas: mujeres notables de Arizona. Rowman & Littlefield . p. 135. ISBN 9780762783977. Recuperado el 19 de abril de 2019 – vía Google Books.
  2. ^ abcdefghij "Polingazsi Qoyawayma (Elisabeth Q. White)". Salón de la Fama de las Mujeres de Arizona . Archivado desde el original el 12 de septiembre de 2017. Consultado el 7 de septiembre de 2017 .
  3. ^ ab "Líderes Hopi". Universidad del Norte de Arizona . Consultado el 7 de septiembre de 2017 .
  4. ^ ab Unrau, Ruth, ed. (25 de septiembre de 2008). "Uniendo a los blancos y a los hopi". Encircled: Stories of Mennonite Women ( Cerca de las mujeres menonitas) . Wipf y Stock . Págs. 163-169. ISBN 9781606080795. Recuperado el 7 de septiembre de 2017 – vía Google Books.
  5. ^ abcd Sonneborn, Liz (14 de mayo de 2014). "Qoyawayma, Polingaysi (Elizabeth Q. White)". De la A a la Z de las mujeres indígenas estadounidenses . Infobase Publishing . págs. 199–201. ISBN 9781438107882. Recuperado el 7 de septiembre de 2017 – vía Google Books.
  6. ^ ab Locklear, Erica Abrams (19 de noviembre de 2011). "Introducción". Negociando un empoderamiento peligroso: alfabetización de mujeres de los Apalaches . Ohio University Press . págs. 12-14. ISBN 9780821443781. Recuperado el 11 de septiembre de 2017 – vía Google Books.
  7. ^ abcdefgh Turner, Erin H., ed. (18 de septiembre de 2009). "Polingaysi Qöyawayma". Mujeres sabias . Rowman & Littlefield . págs. 89–91. ISBN 9780762758050. Recuperado el 11 de septiembre de 2017 – vía Google Books.
  8. ^ ab Davis, Lynn Pyne (1 de enero de 1970). "Al Qöyawayma". Southwest Art . Consultado el 7 de septiembre de 2017 .
  9. ^ "NAU obtiene una subvención de $1,450". The Arizona Republic . Flagstaff. 5 de octubre de 1974. pág. 38 . Consultado el 2 de abril de 2019 – vía newspapers.com.
  10. ^ "La beca Elizabeth White Hopi" (PDF) . Northern Arizona University . Archivado desde el original (PDF) el 12 de septiembre de 2017 . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  11. ^ Qöyawayma, Polingaysi; Carlson, Vada F. (1964). No hay vuelta atrás . Prensa de la Universidad de Nuevo México . ISBN 9780826304391. Recuperado el 11 de septiembre de 2017 – vía Internet Archive.
  12. ^ Kirsch, Robert R. (14 de enero de 1965). "La lucha de las niñas hopi para cerrar la brecha con el mundo del hombre blanco". Los Angeles Times . p. 62 . Consultado el 2 de abril de 2019 – vía newspapers.com.
  13. ^ Carlson, Vada F.; Qöyawayma, Polingaysi (1985). Patrón roto: luz solar y sombras de la historia hopi. Naturegraph Publishers. ISBN 9780879611491. Recuperado el 11 de septiembre de 2017 – vía Google Books.
  14. ^ ab Wilson, Maggie (9 de junio de 1974). "La mujer del clan Coyote une dos mundos: el rojo y el blanco". The Arizona Republic . p. 159 . Consultado el 2 de abril de 2019 – vía newspapers.com.
  15. ^ Sweitzer, Paul (8 de diciembre de 1990). «La autora hopi White ha muerto». Arizona Daily Sun . Phoenix. pág. 7 . Consultado el 15 de marzo de 2022 – vía Newspapers.com.
  16. ^ Criscoe, Betty L. (1990). Libros premiados para niños y jóvenes . Scarecrow Press . pág. 8. ISBN. 9780810823365. Recuperado el 11 de septiembre de 2017 – vía Internet Archive.

Lectura adicional