Henry Plotkin

Psicólogo británico (1940-2021)

Henry Charles Plotkin (11 de diciembre de 1940 - 15 de diciembre de 2021) fue un psicólogo evolucionista británico que aplicó los principios darwinianos a la comprensión de la mente, el comportamiento, la cultura y el conocimiento.

Vida temprana y educación

Nacido en Johannesburgo , Sudáfrica, Plotkin completó sus estudios universitarios en la Universidad de Witwatersrand . ^[1] En 1964, se mudó al Reino Unido y obtuvo un doctorado en psicología fisiológica del University College de Londres en 1968. ^[1]

Carrera académica

De 1965 a 1972, Plotkin trabajó como científico investigador en el Consejo de Investigación Médica . Pasó dos años (1970-1972) como investigador postdoctoral en la Universidad de Stanford . Al regresar al Reino Unido, se unió al University College London como profesor. Fue ascendido a lector en 1988 y se convirtió en profesor en 1993. Fue jefe del Departamento de Psicología en la UCL de 1993 a 1998 ^[3] y fue nombrado profesor emérito en 2005.

Entre sus estudiantes de doctorado se encuentran Kevin Lala y Cecilia Heyes . ^{[ cita requerida ]}

Contribuciones

• Psicología evolutiva : el trabajo de Plotkin ayudó a establecer el campo de la psicología evolutiva con resúmenes accesibles como "La evolución en la mente", que explicaba cómo la selección natural dio forma a la mente humana. ^[4] Plotkin aplicó los principios evolutivos a temas psicológicos como el aprendizaje, la inteligencia y la memoria.
• Evolución cultural : Plotkin escribió extensamente sobre evolución y cultura. ^{[5] [6] [7] [8]} En "El mundo imaginado hecho realidad", Plotkin aportó un enfoque evolutivo al análisis de la cultura, argumentando que evoluciona a través de mecanismos darwinianos. ^[9] Esto ayudó a iniciar el estudio de la evolución cultural y la coevolución genes-cultura como disciplinas científicas.
• El papel del comportamiento en la evolución: el libro de Plotkin "El papel del comportamiento en la evolución" subrayó cómo el comportamiento no es solo un resultado evolutivo, sino un factor clave que configura las trayectorias. ^[10] Este trabajo influyó en investigaciones posteriores que enfatizaban la agencia animal en la evolución a través de la construcción de nichos .
• Epistemología evolutiva : Plotkin fue pionero en el campo de la epistemología evolutiva, que analiza el crecimiento del conocimiento desde una perspectiva darwiniana. ^[11] En su libro "Las máquinas de Darwin y la naturaleza del conocimiento", propuso modelar la mente como una máquina de Darwin que acumula conocimiento a través de procesos evolutivos de variación, selección y retención. ^[12]

Bibliografía

Libros

• Aprendizaje, desarrollo y cultura: ensayos sobre epistemología evolutiva (1982). Wiley–Blackwell . ISBN  978-0-471-10219-9
• Las máquinas de Darwin y la naturaleza del conocimiento (1994). Cambridge, MA: Harvard University Press . ISBN 0-674-19280-X 
• La evolución en la mente: Introducción a la psicología evolutiva (1998). Harvard University Press . ISBN 978-0-674-27120-3 
• El mundo imaginado hecho realidad: hacia una ciencia natural de la cultura (2002). Allen Lane . ISBN 978-0-7139-9408-7 
• El papel del comportamiento en la evolución , ed. (2008). The MIT Press . ISBN 978-0-262-51222-0 
• Mundos evolutivos sin fin . (2010). Oxford University Press . ISBN 978-0-19-954495-0 

Artículos

• Pribram, KH; Plotkin, HC; Anderson, RM; Leong, D. (1977). "Fuentes de información en la tarea de alternancia retardada para monos normales y 'frontales'". Neuropsychologia . 15 (2): 329–340.
• Plotkin, Henry C.; Odling-Smee, FJ (1979). "Aprendizaje, cambio y evolución: una investigación sobre la teleonomía del aprendizaje". En Advances in the Study of Behavior . 10 : 1–41. Academic Press .
• Plotkin, HC; Odling-Smee, FJ (1979). "Aprendizaje, cambio y evolución: una investigación sobre la teleonomía del aprendizaje". Avances en el estudio del comportamiento . 10 : 1–41. doi :10.1016/S0065-3454(08)60092-3
• Plotkin, HC; Odling-Smee, FJ (1981). "Un modelo de evolución de múltiples niveles y sus implicaciones para la sociobiología". Ciencias del comportamiento y del cerebro . 4 (2): 225–235. doi :10.1017/S0140525X00008566
• Heyes, Celia M.; Plotkin, Henry C. (1989). "Replicadores e interactores en la evolución cultural". En Qué es la filosofía de la biología: Ensayos dedicados a David Hull . Dordrecht: Springer Netherlands . págs. 139–162.
• Plotkin, HC (1987). "La epistemología evolutiva como ciencia". Biol Philos . 2 : 295–313. doi :10.1007/BF00128835
• Plotkin, HC (1995). "Transmisión no genética de la información: procesos cognitivos candidatos y la evolución de la cultura". Procesos conductuales . 35 (1–3): 207–213. doi :10.1016/0376-6357(95)00056-9
• Plotkin, Henry (2011). "Naturaleza humana, diversidad cultural y teoría evolutiva". Phil. Trans. R. Soc . B. 366 : 454–463. doi :10.1098/rstb.2010.0160
• Plotkin, Henry (2012). "El poder de la cultura". En Barrett, Louise; Dunbar, Robin (eds.). Oxford Handbook of Evolutionary Psychology . págs. 11–20. doi :10.1093/oxfordhb/9780198568308.013.0002 ISBN 978-0-19-856830-8 

Referencias

1. Plotkin, Henry Charles (2011). Rubinstein, W.; Jolles, Michael A. (eds.). Diccionario Palgrave de historia anglo-judía. Palgrave Macmillan. pág. 760. ISBN 9780230304666. Recuperado el 7 de agosto de 2023 .
2. [1] The Times Nacimientos, matrimonios y defunciones: 22 de diciembre de 2021
3. Hevern, Vincent W.; Valentine, Elizabeth R.; Spilka, Bernard; Gundlach, Horst; Thomas, Roger K.; Gundlach, Horst; Gundlach, Horst (2012). "University College London, Historia de la Psicología en". Enciclopedia de la Historia de las Teorías Psicológicas . págs. 1144–1146. doi :10.1007/978-1-4419-0463-8_222. ISBN 978-1-4419-0425-6.
4. Plotkin, Henry C. (1998). La evolución en la mente . Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press. ISBN 978-0-674-27120-3.
5. Heyes, Celia M.; Plotkin, Henry C. (1989). "Replicadores e interactores en la evolución cultural". Qué es la filosofía de la biología: Ensayos dedicados a David Hull . Springer Netherlands. págs. 139–162.
6. Plotkin, HC (1987). "La epistemología evolutiva como ciencia". Biol Philos . 2 (3): 295–313. doi :10.1007/BF00128835.
7. Plotkin, HC (1995). "Transmisión no genética de la información: procesos cognitivos candidatos y evolución de la cultura". Procesos conductuales . 35 (1–3): 207–213. doi :10.1016/0376-6357(95)00056-9.
8. Plotkin, Henry (2012). "El poder de la cultura". En Barrett, Louise; Dunbar, Robin (eds.). Oxford Handbook of Evolutionary Psychology . Oxford University Press. págs. 11–20. doi :10.1093/oxfordhb/9780198568308.013.0002. ISBN 978-0198568308.
9. Plotkin, Henry (2002). El mundo imaginado hecho realidad: hacia una ciencia natural de la cultura . Allen Lane. ISBN 9780713994087.
10. Plotkin, Henry (2008). El papel del comportamiento en la evolución . The MIT Press. ISBN 9780262512220.
11. Plotkin, HC (1987). "La epistemología evolutiva como ciencia". Biología y filosofía . 2 (3): 295–313. doi :10.1007/BF00128835.
12. Plotkin, Henry C. (1994). Las máquinas de Darwin y la naturaleza del conocimiento . Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press. ISBN 0-674-19280-X.