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Patricia Clark Kenschaft

Patricia Clark Kenschaft (25 de marzo de 1940 – 20 de noviembre de 2022) [1] [2] fue una matemática estadounidense. Fue profesora de matemáticas en la Universidad Estatal de Montclair . [3] Es conocida como una prolífica autora de libros sobre matemáticas, como fundadora de PRIMES, el Proyecto para la Instrucción Ingeniosa de Matemáticas en la Escuela Primaria, y por su trabajo en pro de la equidad y la diversidad en las matemáticas. [4]

Vida temprana, educación y carrera

Kenschaft nació en 1940, hijo de la activista política y profesora de historia Bertha Francis Clark y del químico orgánico John Randolph Clark. La familia vivía en Nutley. [1]

Kenschaft, la mayor de cuatro hijos, se hizo cargo de la crianza de los hijos en el hogar. Su hermano, Bruce, nació con discapacidades cognitivas. Esto llevó a su madre y a su familia a convertirse en defensores de la educación especial y de los impuestos estatales sobre la renta para apoyar mejor a los sistemas escolares. [2]

Kenschaft se graduó en el Swarthmore College en 1961, obteniendo una licenciatura con honores en matemáticas y con especializaciones en inglés, filosofía y educación. Obtuvo una maestría en la Universidad de Pensilvania en 1963 y luego regresó a la Universidad de Pensilvania para realizar estudios de doctorado, completando un doctorado en 1973, mientras en el mismo período criaba a un niño y fundaba una guardería en Concord, Massachusetts . [5] Su disertación, en análisis funcional , fue Homogeneous -Algebras over , y fue supervisada por Edward Effros . [6]

Después de trabajar en puestos adjuntos en St. Elizabeth's College y Bloomfield College , se unió a la facultad de Montclair State en 1973 y fue ascendida a profesora titular en 1988. [5] Se jubiló en 2005 [7] y murió en 2022. [8]

Servicio a la profesión

Kenschaft se convirtió en la presidenta fundadora de la Asociación de Mujeres en Matemáticas de Nueva Jersey en 1981 y del Foro de Profesores de Nueva Jersey en 1988. Presidió el Comité de Participación de Mujeres de la Asociación Matemática de Estados Unidos (MAA) de 1987 a 1993, el Comité de Matemáticas y Medio Ambiente de la MAA de 2000 a 2004, y el Grupo de Trabajo de Integración de Equidad y Diversidad del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas en 2003. Trabajó como directora de varios proyectos para mejorar la educación matemática en las escuelas públicas, incluido PRIMES (Proyecto para la Instrucción Ingeniosa de Matemáticas en la Escuela Primaria). Kenschaft presentó un programa de radio semanal en vivo llamado "Math Medley" de 1998 a 2004. [5]

Libros

Kenschaft fue el autor de: [5]

Además, editó

Reconocimiento

Kenschaft fue la ganadora del Premio Louise Hay de la Asociación de Mujeres en Matemáticas en 2006 "en reconocimiento a su larga carrera de servicio dedicado a las matemáticas y la educación matemática" y por su trabajo "escribiendo, hablando y trabajando por las matemáticas y la educación matemática en las áreas de educación K-12, el medio ambiente, la acción afirmativa y la equidad, y la conciencia pública de la importancia de las matemáticas en la sociedad". [4]

En 2012, recibió el Premio al Servicio Distinguido Sr. Stephanie Sloyan de la sección de Nueva Jersey de la Asociación Matemática de Estados Unidos . [16]

Fue conferenciante Falconer 2013 de la Asociación de Mujeres en Matemáticas y de la Asociación Matemática de Estados Unidos , y habló sobre "Mejorar la equidad y la educación: por qué y cómo". [3]

Kenshaft fue seleccionada como miembro de la Asociación de Mujeres en Matemáticas en la Clase de 2021 " por casi 50 años de compromiso sostenido y duradero con el avance de los grupos subrepresentados en las ciencias matemáticas, especialmente las niñas, las mujeres y los afroamericanos. Su extenso servicio, sus publicaciones y su divulgación sacan a la luz el racismo, el sexismo y las desigualdades, siempre transmitiendo el mensaje de que es posible un cambio positivo ". [17]

Referencias

  1. ^ Año de nacimiento del archivo de control de autoridad ISNI, recuperado el 28 de noviembre de 2018.
  2. ^ "OBITUARIO DE PATRICIA KENSCHAFT". El libro mayor de las estrellas. 23 de noviembre de 2022 . Consultado el 7 de enero de 2023 .
  3. ^ ab "Pat Kenschaft", Ex Falconer Lecturers , Asociación de Mujeres en Matemáticas , consultado el 27 de febrero de 2018
  4. ^ ab "Premios AWM presentados en San Antonio" (PDF) , Avisos de la Sociedad Estadounidense de Matemáticas , 53 (5): 587, mayo de 2006
  5. ^ abcd Curriculum vitae, archivado desde el original el 2013-01-02 , consultado el 2020-05-14
  6. ^ Patricia Clark Kenschaft en el Proyecto de Genealogía Matemática . Sin embargo, consulte MR 2623178 para ver el título completo.
  7. ^ La Dra. Patricia Kenschaft se jubila: Boletín CSAM de la Universidad Estatal de Montclair (PDF) , septiembre de 2005, p. 8
  8. ^ Johnstone, Chelsey (30 de noviembre de 2022). "Obituario: Patricia Clark Kenschaft". El local de Montclair . Consultado el 7 de enero de 2023 .
  9. ^ Revisión de Cálculo: un enfoque práctico :
    • Rodríguez, Dennis M. (marzo de 1977), The Two-Year College Mathematics Journal , 8 (2): 89, doi :10.2307/3027223, JSTOR  3027223{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  10. ^ Revisión de Matemáticas lineales: un enfoque práctico :
    • Stenger, Allen (noviembre de 2013), "Reseña", Reseñas de MAA
  11. ^ Reseñas de Math Power :
    • Neil, Marilyn S. (diciembre de 1998), Teaching Children Mathematics , 5 (4): 253, JSTOR  41197180{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
    • Arvold, Bridget (enero-febrero de 2000), "Reseña", Boletín AWM
    • Ziliak, Ellen (octubre de 2014), "Reseña", Reseñas de MAA
  12. ^ Reseñas de Matemáticas para la supervivencia humana :
    • Shulman, Bonnie (octubre de 2002), "Reseña", Reseñas de MAA
    • Rauff, James V. (otoño de 2002), "Revisión", Educación en Matemáticas e Informática , 36 (3)
  13. ^ Reseñas de El cambio es posible :
    • Tawfeek, Danté A. (noviembre de 2005), "Review", Reseñas de MAA
    • Denkowska, Z. (2006), Reseñas matemáticas , MR  2167140{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
    • Cohen, Marion (agosto-septiembre de 2012), The American Mathematical Monthly , 119 (7): 616-620, doi :10.4169/amer.math.monthly.119.07.616, S2CID  218549258{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  14. ^ Reseña de Ganando Mujeres en las Matemáticas :
    • Brunner, Regina Baron (diciembre de 1991), The Mathematics Teacher , 84 (9): 770–772, JSTOR  27967421{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  15. ^ Reseñas de Matemáticas ambientales en el aula :
    • Mayes, Robert (marzo de 2004), El profesor de matemáticas , 97 (3): 221, JSTOR  20871564{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
    • Dobler, Carolyn Pillers; Lenth, Russell V. (mayo de 2004), The American Statistician , 58 (2): 175, doi :10.1198/tas.2004.s241, JSTOR  27643537, S2CID  219594617{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
    • Perkins, ML (julio de 2004), The Mathematical Gazette , 88 (512): 334–335, doi :10.1017/s0025557200175266, JSTOR  3620868, S2CID  184946789{{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
    • Kaplan, Daniel (2004), "Reseña" (PDF) , The UMAP Journal , 25 (1): 83–85
    • Coupland, Mary (2004), "Reseña", The Australian Mathematics Teacher , 60 (1): 25–27
  16. ^ Sra. Stephanie Sloyan Asociación de Matemáticas de Estados Unidos Sección de Nueva Jersey Premio al Servicio Distinguido 2012 Premio al Servicio Distinguido (PDF)
  17. ^ "Programa de becarios de la AWM: promoción de becarios de la AWM de 2021". Asociación de Mujeres en Matemáticas . Consultado el 7 de noviembre de 2020 .

Enlaces externos