Owen Astrachan es un científico informático estadounidense y profesor de práctica de la informática en la Universidad de Duke , donde también es director de estudios universitarios del departamento. Es conocido por su trabajo en el desarrollo curricular y métodos de enseñanza de la informática. Fue uno de los primeros becarios de educación distinguida CISE de la Fundación Nacional de Ciencias y recibió el premio ACM Outstanding Educator Award. Fue el investigador principal del proyecto de varios años de NSF/ College Board que condujo al lanzamiento del curso y examen AP Principios de Ciencias de la Computación .
Astrachan nació en la ciudad de Nueva York en 1956, hija de Gail Lovejoy y Anthony Astrachan. Tiene un hermano menor, Joshua Astrachan .
Astrachan se graduó en Dartmouth College en 1978 con una licenciatura en matemáticas. Recibió una Maestría en Enseñanza de Duke en 1979, realizando su enseñanza inicial en Camp Lejeune High School , Camp Lejeune , Carolina del Norte. [1]
De 1980 a 1985 enseñó matemáticas e informática en la Academia Durham en Durham, Carolina del Norte . [1] Durante el verano de 1983 asistió a un programa de verano para profesores de secundaria en la Universidad Carnegie Mellon preparándose para impartir el nuevo curso de Ciencias de la Computación AP del College Board . Se unió al equipo de desarrollo del nuevo examen. [2]
En 1985, Astrachan inició estudios de posgrado en informática en Duke. Su trabajo de tesis fue con Donald W. Loveland sobre la demostración automatizada de teoremas mediante eliminación de modelos . [1] [3] Sus responsabilidades docentes incluyeron el desarrollo curricular para el primer curso de informática para carreras con especialización y el curso de introducción a la informática para estudiantes sin especialización. [1] Pasó el verano de 1991 como asistente de investigación en SRI International en Menlo Park, California, trabajando en la demostración automatizada de teoremas con Mark E. Stickel . [1] [4] Recibió su maestría en Duke en 1989 y su doctorado en 1992. [1]
Mientras era estudiante en 1989, se convirtió en el lector principal de la prueba de Ciencias de la Computación AP en el Servicio de Pruebas Educativas , cargo que ocupó hasta 1994. [1] Durante cuatro años, de 1990 a 1993, él y otros estudiantes de posgrado dirigieron el primer examen distribuido. , concurso de programación basado en Internet. Se inspiró en el Concurso Universitario Internacional de Programación ACM, pero estaba abierto a una gama más amplia de estudiantes y no requirió viajes, solo acceso al correo electrónico. [5]
En 1993, Astrachan se incorporó a la facultad de Duke en el departamento de informática como profesor asistente de práctica de informática. Ese otoño se convirtió en director de estudios universitarios. [1] Cambió el curso de introducción a la informática para utilizar C++ como lenguaje de programación y comenzó a escribir un libro de texto introductorio. [6] La primera edición de A Computer Science Tapestry: Exploring Programming and Computer Science with C++ se publicó en 1997 [7] y fue ampliamente utilizada. [8] La segunda edición se publicó en 2000. [9]
Astrachan continuó su trabajo con el Comité de Desarrollo de Ciencias de la Computación de AP. Formó parte del equipo que desarrolló AP Computer Science AB y se convirtió en el lector principal de ese examen. [2] Posteriormente fue líder en el cambio de lenguaje de programación de Pascal a C++ [8] y nuevamente de C++ a Java. [2] En 2007, él y Peter J. Denning fueron nombrados becarios de educación distinguidos en ingeniería y ciencias de la información y la informática de la NSF por "sus destacados esfuerzos para revitalizar la educación universitaria en informática en los Estados Unidos". [10]
En 2008, Astrachan se convirtió en el investigador principal del proyecto conjunto NSF/ College Board para desarrollar un nuevo curso de Colocación Avanzada (AP), Principios de Ciencias de la Computación AP [11] y la subvención continua para completar el desarrollo del examen AP CSP. [12] El nuevo curso fue diseñado para ampliar la participación en la informática. [13] Los primeros cursos comenzaron en el otoño de 2016 y el primer examen se realizó en mayo de 2017. Más de 50,000 estudiantes tomaron el examen, estableciendo un récord de mayor participación inicial en el examen AP. [8]
En 2016, la Association for Computing Machinery (ACM) otorgó a Astrachan su premio Karl V. Karlstrom al Educador Destacado por "tres décadas de pedagogía innovadora en ciencias de la computación y liderazgo comunitario inspirador para ampliar el atractivo de los cursos de ciencias de la computación de la escuela secundaria y de la universidad de nivel introductorio". [8] La cita terminaba citando la "Ley de Astracán" como ejemplo de su enfoque de la enseñanza: "nunca le pida a un estudiante que use una computadora para resolver un problema que se resuelve más fácilmente sin ella". [8]
Astrachan está casado con Laura Heyneman y tiene dos hijos.