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Ordenanza sobre las lenguas oficiales

La Ordenanza sobre los idiomas oficiales es una ordenanza de Hong Kong promulgada con el fin de especificar el estatus y el uso de los idiomas oficiales del territorio. Tanto el chino como el inglés se declaran idiomas oficiales con el mismo estatus en la ordenanza y deben usarse en la comunicación entre el gobierno y los miembros del público. [2] Establece que todas las ordenanzas se promulgarán y publicarán en ambos idiomas, [3] y permite a los funcionarios judiciales la opción de usar cualquiera de los dos idiomas en los procedimientos judiciales. [4]

Historia

Aunque antes de 1974 no existía ninguna ley que designara los idiomas oficiales en Hong Kong, en la práctica, el inglés era el único idioma utilizado en todas las ramas del gobierno colonial británico. Bajo presión pública, en 1974 se promulgó la Ordenanza de Idiomas Oficiales para declarar que tanto el inglés como el chino podían utilizarse en la comunicación entre el gobierno y el público. A pesar del uso de diferentes dialectos en el chino hablado, el gobierno optó por no especificar un dialecto como idioma oficial, indicando en su lugar el "chino" como idioma oficial, lo que permitía el uso de cualquier dialecto. Dado que la mayoría de la población local hablaba cantonés , se convirtió en el dialecto más utilizado en la comunicación oficial. [5]

Referencias

  1. ^ "Historial de promulgación del Capítulo 5 de la Ordenanza sobre las lenguas oficiales". Capítulo 5 de la Ordenanza sobre las lenguas oficiales . Consultado el 22 de marzo de 2018 .
  2. ^ "Ordenanza sobre las lenguas oficiales, lenguas oficiales y su estatus y uso (capítulo 5, sección 3)". Departamento de Justicia de la RAEHK . Consultado el 2 de junio de 2020 .
  3. ^ "Ordenanza sobre idiomas oficiales, promulgación de ordenanzas en ambos idiomas oficiales (capítulo 5, sección 4)". Departamento de Justicia de la RAEHK . Consultado el 2 de junio de 2020 .
  4. ^ "Ordenanza sobre las lenguas oficiales, procedimientos judiciales (capítulo 5, sección 5)". Departamento de Justicia de la RAEHK . Consultado el 2 de junio de 2020 .
  5. ^ Peter Dickson y Alister Cumming (1996). «Perfiles nacionales de la enseñanza de idiomas en 25 países» (PDF) . Fundación Nacional para la Investigación Educativa . pág. 41. Archivado desde el original (PDF) el 7 de mayo de 2012. Consultado el 17 de julio de 2013 .

Enlaces externos