El Departamento de Educación del Estado de Oklahoma es la agencia educativa estatal del Estado de Oklahoma encargada de determinar las políticas y dirigir la administración y supervisión del sistema de escuelas públicas de Oklahoma. La Junta Estatal de Educación, el órgano rector del Departamento, está compuesta por el Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Oklahoma y seis miembros designados por el Gobernador de Oklahoma con la aprobación del Senado de Oklahoma . El Superintendente Estatal, además de ejercer como presidente de la Junta, actúa como director ejecutivo del Departamento y es elegido por los votantes de Oklahoma cada cuatro años.
El actual Superintendente Estatal de Instrucción Pública es Ryan Walters, quien fue elegido en 2022.
La Junta Estatal de Educación, y por lo tanto el Departamento Estatal de Educación, se creó en su configuración actual en 1971 durante el mandato del gobernador David Hall . La agencia mantiene su sede en el edificio Oliver Hodge en 2500 North Lincoln Boulevard en Oklahoma City . [1]
Junto con el Departamento de Educación Profesional y Tecnológica de Oklahoma y los Regentes del Estado de Oklahoma para la Educación Superior , el Departamento forma el núcleo del sistema de educación pública de Oklahoma.
El Departamento está dirigido por el Secretario de Educación y el Superintendente Estatal de Instrucción Pública (que preside el Consejo Estatal de Educación). Bajo la dirección del gobernador Kevin Stitt , la Secretaria de Educación es la Dra. Katherine Curry y Ryan Walters se desempeña como Superintendente Estatal.
En la ratificación de la Constitución de Oklahoma en 1907, el Superintendente Estatal, el Gobernador de Oklahoma , el Secretario de Estado de Oklahoma y el Fiscal General de Oklahoma sirvieron como la Junta Estatal de Educación. Con la aprobación del Código Escolar de Oklahoma de 1971, la Junta estuvo compuesta por siete miembros: el Superintendente Estatal (que actúa como Presidente y es un funcionario electo a nivel estatal) y seis miembros designados por el Gobernador con el asesoramiento y consentimiento del Senado de Oklahoma . Para ser elegibles para servir en la Junta, los miembros deben poseer un diploma de escuela secundaria o un certificado de equivalencia de escuela secundaria. Los miembros designados por el Gobernador sirven mandatos escalonados de seis años, de modo que el mandato de un miembro expira cada año. [2]
Todos los nombramientos entran en vigor el 2 de abril del año del nombramiento. Excluyendo al Superintendente Estatal, debe haber al menos un miembro que represente a cada distrito congresual del Estado. Los miembros restantes son designados de todo el estado, siempre que solo un miembro pueda representar a un condado, ciudad o pueblo determinado. En caso de vacante, el Gobernador designa a un nuevo miembro, sujeto a la confirmación del Senado en la siguiente sesión de la Legislatura, para que preste servicio durante el resto del mandato no vencido.
Los miembros del Consejo no reciben remuneración alguna, pero se les reembolsan los gastos de viaje.
A partir de noviembre de 2023, los miembros actuales de la junta son:
Es responsabilidad principal de la Junta Estatal de Educación realizar todos los deberes necesarios para la administración del sistema escolar público de Oklahoma según lo especificado en el Código Escolar de Oklahoma de 1971. [3]
La Junta es responsable de establecer y prescribir los deberes del Superintendente Estatal de Instrucción Pública, quien es el director ejecutivo del Departamento de Educación del Estado y del sistema de escuelas públicas de Oklahoma. Dichos deberes incluyen la responsabilidad de brindar asesoramiento y hacer recomendaciones a la Junta sobre todos los asuntos relacionados con las políticas y la administración del Departamento de Educación del Estado y del sistema de escuelas públicas de Oklahoma. El Superintendente Estatal es, por lo tanto, responsable de administrar y hacer cumplir las políticas y reglas adoptadas establecidas por la Junta. [4]
La Junta organiza y tiene control sobre las agencias administrativas y supervisoras, las divisiones y el personal del Departamento de Educación del Estado. Como tal, es responsabilidad de la Junta presentar al Gobernador un presupuesto departamental basado en las principales funciones del Departamento de Educación del Estado en función de las necesidades de los distritos escolares locales. La asignación solicitada por la Junta debe incluir la ayuda estatal a las escuelas locales, así como fondos para libros de texto gratuitos, almuerzos escolares y educación indígena. Los fondos asignados por la Legislatura de Oklahoma serán utilizados por la Junta según lo determine la Junta. Sin embargo, todos los fondos deben consolidarse en dos rubros: administración y ayuda a las escuelas. [5]
El 1 de diciembre de cada año, la Junta debe preparar y entregar al Gobernador y a la Legislatura un informe anual correspondiente al año anterior. El informe anual debe contener estadísticas detalladas y otra información sobre la matrícula, la asistencia, los gastos (incluida la ayuda estatal) y otros datos pertinentes de todas las escuelas públicas del estado. Además, el informe anual incluye informes de todas y cada una de las divisiones, departamentos, instituciones u otras agencias bajo la supervisión de la Junta. En dicho informe anual, la Junta puede hacer las recomendaciones que considere necesarias para la mejora del sistema de escuelas públicas del estado. Cada informe anual debe incluir también una declaración de los ingresos y gastos de la Junta durante el año anterior, y una declaración de los planes y recomendaciones para la gestión y mejora de las escuelas públicas del estado. [6]
La Junta tiene la responsabilidad de formular y adoptar el plan de estudios, los cursos de estudio y otras ayudas didácticas necesarias para la instrucción adecuada de los estudiantes de Oklahoma en las escuelas públicas del estado. La Junta tiene la autoridad para otorgar licencias y certificar al personal docente, supervisor y administrativo de las escuelas públicas del estado. Además, la Junta tiene la autoridad para emitir las normas que rigen la clasificación, inspección, supervisión y acreditación de todas las guarderías públicas, jardines de infancia, escuelas primarias y secundarias y los servicios educativos en el lugar proporcionados por los distritos escolares públicos o escuelas privadas acreditadas por el estado. Sin embargo, la Junta no puede negar la acreditación a ninguna escuela basándose únicamente en la asistencia diaria promedio. [7]
Cuando la Junta lo considere necesario, podrá exigir a cualquier persona que tenga control administrativo sobre cualquier distrito escolar de Oklahoma que elabore informes periódicos o especiales sobre las actividades de las escuelas de sus distritos. Al exigir dichos informes, la Junta tiene la autoridad de retener parte o la totalidad de los fondos estatales bajo su control, de retener el reconocimiento oficial, incluida la acreditación, hasta que la Junta haya presentado y aceptado dichos informes requeridos. La Junta podrá revocar los certificados de cualquier persona que no presente informes a la Junta o se niegue a hacerlo. [8]
Es deber y responsabilidad de la Junta velar por la salud y la seguridad de los niños y el personal escolar mientras se encuentren bajo la jurisdicción de las autoridades escolares. Esto incluye: [9]
Cuando las juntas escolares locales proponen cambios estructurales a sus edificios escolares, la Junta tiene la autoridad de revisar los planes preliminares para nuevas construcciones y modificaciones importantes. [10]
Si bien el Departamento establece reglas para la clasificación, inspección y acreditación de las escuelas públicas bajo la jurisdicción del Departamento Correccional de Oklahoma , el Departamento debe reconocer que el Director del Departamento Correccional de Oklahoma es la autoridad administrativa de esas escuelas para el nombramiento de los directores y maestros de esas escuelas.
El Departamento de Educación, con un presupuesto anual de más de 3.000 millones de dólares, es uno de los mayores empleadores del Estado. Para el año fiscal 2014, el Departamento recibió autorización para contratar a 333 empleados a tiempo completo. [12]
En 2016, los salarios de los docentes en el estado ocuparon el puesto 49 entre los cincuenta estados. [13]
Más de 15 escuelas diseñadas o construidas por el Departamento de Educación del Estado de Oklahoma y sus predecesores, incluido el Departamento de Instrucción del Estado de Oklahoma , han sido designadas como sitios históricos. Muchas han sido incluidas en el Registro Nacional de Lugares Históricos de los Estados Unidos . [14]
Los proyectos incluidos en el Registro Nacional incluyen:
Encyclo-Media es una conferencia educativa de dos días organizada por el Departamento de Educación del Estado de Oklahoma, que se centra en los campos de los medios bibliotecarios, la lectura, el asesoramiento, los superdotados y talentosos y la tecnología. La conferencia anual, que suele celebrarse a mediados de septiembre, acoge a unos 2800 educadores. Cada año se destacan más de 100 programas de trabajo, 250 expositores, 4 almuerzos, oradores nacionales y educadores estatales que comparten sus mejores prácticas. [ cita requerida ] Los autores nacionales y estatales aparecen como oradores y para autografiar sus libros. Entre los oradores pasados notables se incluyen Jim Trelease , Richard Peck , Patricia Polacco , Stephen Krashen , Sharon Draper y Linda Sue Park .
Estas cuatro organizaciones profesionales contribuyen a patrocinar Encyclo-Media. Todos los años, estos grupos organizan almuerzos durante la conferencia.
En 2009, los Centros de aprendizaje comunitario del siglo XXI (21st CCLC) organizaron un almuerzo durante la conferencia. Este grupo está afiliado a la Red de actividades extraescolares de Oklahoma (OKAN).
Encyclo-Media comenzó en 1981 como un taller estatal que incluía programas de medios de biblioteca. El primer Encyclo-Media se llevó a cabo en la Universidad de Central Oklahoma en Edmond, Oklahoma, el 10 y 11 de septiembre de 1981. Se llevó a cabo un programa especial para los beneficiarios de la subvención para la mejora de los medios de biblioteca.
A fines de la década de 1970, la legislatura estatal de Oklahoma, la Junta de Educación del Estado de Oklahoma y el Departamento de Educación del Estado de Oklahoma (OSDE) establecieron el Programa de Mejora de los Medios Bibliotecarios. Se asignaron fondos y se otorgaron subvenciones para la Mejora de los Medios Bibliotecarios (LMI) con el fin de ayudar a mejorar la colección y la dotación de personal de las bibliotecas escolares para cumplir con las pautas estatales y nacionales. Las subvenciones LMI se otorgaron desde 1978 hasta 1994, comenzando con el año escolar 1977-78.
Encyclo-Media nació como resultado de las subvenciones de LMI. En 1980 se realizó un taller para las escuelas subvencionadas. Barbara Spriestersbach, administradora adjunta de la OSDE, extendió el programa a todos, no solo a las escuelas subvencionadas, después de que se despertó un interés generalizado. Al año siguiente, Encyclo-Media se organizó oficialmente y, como resultado, Spriestersbach recibió el premio Baker & Taylor Distinguished Service Award de la Asociación Estadounidense de Bibliotecarios Escolares en 1991 por su liderazgo en la implementación del programa LMI. Desde la primera Encyclo-Media, los directores de la Sección de Medios Bibliotecarios/Televisión Educativa han organizado y dirigido la conferencia.