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Nguyễn Quyền (1869-1941) fue un activista revolucionario anticolonial de la nobleza vietnamita que abogó por la independencia del dominio colonial francés . Fue contemporáneo de Phan Bội Châu y Phan Chu Trinh , y uno de los fundadores de la Escuela Libre de Tonkín (Dong Kinh Nghia Thuc). [1]
Quyen nació en Thượng Trì (o Đìa Village), Thượng Mão, Thuận Thành, provincia de Bắc Ninh . Fue director de la escuela Dong Kinh Nghia Thuc en 1907. [1]
Quyen obtuvo el rango de tu tai en los exámenes imperiales regionales y, como resultado, fue designado huan dao (oficial de educación) de la prefectura de Lạng Sơn . Por ello, a menudo se lo conocía como Huan Quyen . [1]
Quyen no era la primera opción para el puesto. La autoridad regional en la zona era Vi Van Ly, un descendiente de setenta años de una familia de inmigrantes chinos que había heredado la autoridad en la zona debido a que se la había otorgado la dinastía Nguyễn . Ly había solicitado un huan dao a través del residente francés, pero como la zona de las tierras altas tenía un pobre historial de rendimiento académico, había muy pocos estudiantes preparándose para los exámenes, por lo que Quyen fue designado para el puesto desde fuera del distrito ya que no había nadie más disponible. [2]
En la zona, no había interés por la educación, por lo que Quyen tenía muy pocas obligaciones que cumplir. En cambio, pasaba la mayor parte del tiempo leyendo libros. Como Lạng Sơn estaba cerca de la frontera china, Quyen rápidamente se encontró con traducciones chinas de literatura europea y los escritos de Kang Youwei y Liang Chi Chao . Más adelante en su vida, reflexionó sobre su tiempo en Lạng Sơn y recordó la emoción que le producía leer Chung-kuo hun y Ch'un chi chuan chieh lun , a menudo sin dormir ni comer para seguir leyendo. [2]
Cuanto más leo, más me doy cuenta de que las cosas que estudiamos, nuestro sistema de exámenes, estaban mal; de hecho, eran las verdaderas razones por las que perdimos nuestro país. A partir de ese momento, decidí aprovechar la literatura de nuestro país y el conocimiento moderno para despertar a nuestra ciudadanía. [2]
Como resultado, Quyen abogó por la modernización del sistema educativo de Vietnam. Aproximadamente en 1903 o 1904, Quyen conoció a Tang Bat Ho, quien había regresado recientemente de sus viajes al extranjero y habló extensamente sobre la modernización de Japón. En 1904 se reunió con Phan Bội Châu , pero Quyen tenía poco en común con la ideología de Chau de usar la violencia para lograr la independencia. Quyen continuó trabajando con Lương Văn Can y Le Dai en la creación de Dong Kinh Thuc Nghia, que buscaba fortalecer al pueblo vietnamita y, por lo tanto, la probabilidad de independencia a través de la capacitación de una nueva generación de eruditos más modernos. [2]
En 1908, Quyen fue arrestado durante una ofensiva general por parte de las autoridades francesas y enviado a prisión en la isla de Côn Lôn . [3]