Internado independiente en Farmington, Connecticut, Estados Unidos
Miss Porter's School ( MPS ) es una escuela preparatoria universitaria privada estadounidense para niñas fundada en 1843 en Farmington, Connecticut . La escuela atrae a estudiantes de muchos de los cincuenta estados de EE. UU., así como del extranjero. Los estudiantes internacionales representaron el 14% en el año 2017-2018. El tamaño promedio de las clases fue de 10 estudiantes en 2017. [2]
La escuela Miss Porter fue establecida en 1843 por la reformadora educativa Sarah Porter . [3] Ella insistió en que el plan de estudios de la escuela incluyera química, fisiología, botánica, geología y astronomía, además de las materias más tradicionales que se enseñan en las escuelas de niñas. También se alentaron oportunidades deportivas como el tenis y la equitación; en 1867, la escuela formó su propio equipo de béisbol, los Tunxises, que llevan el nombre de la tribu Saukiog que una vez se asentó en el área donde se encuentra la escuela. [4] [5]
María Dunning Dow (1884-1903)
En 1884, Sarah Porter contrató a su antigua alumna, Mary Elizabeth Dunning Dow, con quien comenzó a compartir más funciones como directora de la escuela. Desde entonces hasta su muerte en 1900, Porter cedió gradualmente el control de la escuela a Dow.
El testamento de Sarah Porter nombró a su sobrino, Robert Porter Keep , albacea de su patrimonio, del cual la escuela era el activo más valioso. En el testamento también se especificaba la compensación de Dow por su puesto como única directora de la escuela. Como albacea, Robert Keep inició extensas reparaciones y renovaciones en la escuela. Si bien Dow continuó recibiendo un salario según el testamento de Porter, se convenció de que Keep, al desviar los ingresos de la escuela para pagar la construcción, estaba enriqueciendo su herencia con fondos que eran legítimamente suyos. El conflicto se intensificó y culminó con la renuncia de Dow en 1903. Se mudó a Briarcliff, Nueva York , llevándose consigo hasta 140 estudiantes y 16 profesores, y comenzó la Escuela para niñas de la Sra. Dow , que se convertiría en Briarcliff Junior College , absorbida en 1977 en la Universidad Pace . [6] [7] [8]
Elizabeth Hale Keep y Robert Keep (1903-1917)
Robert Keep anunció en julio de 1903 que la escuela reabriría en octubre de 1903 con su esposa, Elizabeth Vashti Hale Keep como directora de la escuela, once maestros y entre cinco y dieciséis estudiantes presentes. Después de que Keep sucumbiera a la neumonía y muriera el 3 de julio de 1904, Elizabeth Keep continuó trabajando en la escuela. Uno de sus muchos legados fue una guardería para hijos de empleados. [9]
Robert Porter Keep, Jr. y Rose Anne Day Keep (1917-1943)
Cuando la Sra. Keep murió en 1917, el liderazgo de la escuela pasó a su hijastro, Robert Porter Keep, Jr., profesor de alemán en la Academia Phillips . Desde 1917 hasta las celebraciones del centenario de la escuela en 1943, él y su esposa siguieron siendo directores de escuela en Miss Porter's. [6] [10]
Centenario (1943)
La escuela se incorporó como institución sin fines de lucro en 1943, enfatizando su propósito como escuela de preparación universitaria en lugar de escuela de finalización. [6] También en 1943, la escuela puso fin a la tradición de contratar directores de escuela de la familia Porter, seleccionando en su lugar a Ward L. Johnson y su esposa Katharine. [6] [11]
Ward L. Johnson y Katharine Johnson (1943-1954)
Ward Lamb Johnson había sido director de la Escuela Lawrence durante veintidós años cuando él y su esposa se unieron a la comunidad de Farmington en 1943. Se jubiló once años después. Durante su mandato, se inauguró la Biblioteca Conmemorativa Leila Dilworth Jones '44. También aumentaron las viviendas para profesores. [12] El MPS Bulletin declaró: "a principios de la década de 1950, la posición escolar de la señorita Porter estaba entre las más altas del país". [13] [14]
Hollis S. French y Mary Norris French (1954-1966)
Mary Norris (de soltera Frick) French y su esposo Hollis Stratton French fueron codirectores de la escuela de 1954 a 1966. [15]
Richard W. Davis (1966-1975)
En 1966, el entonces director del Buffalo Seminary , Richard W. Davis, fue seleccionado para ser director de Miss Porter's. Debía liberar a la escuela de su "reputación de ser demasiado restrictiva y demasiado conservadora". Su nombramiento marcó la primera vez en medio siglo que la escuela sería dirigida por una sola persona en lugar de una pareja. Al reflexionar sobre su permanencia en la escuela, Davis recordó: "Ya no exigíamos que las niñas se cubrieran la cabeza cuando hacía mal tiempo. Permitíamos que usaran pantalones, limpios, en las clases, pero no en el comedor. Gradualmente eliminamos el requisito". que todas las comidas eran "sentadas", con asientos asignados. Los cambios no se produjeron todos a la vez, sin embargo, cada uno de ellos generó cierta disconformidad. Algunos miembros de la facultad sintieron que los estándares estaban bajando". [6]
Warren bata Hance (1975-1983)
Habiendo llegado a Farmington en 1967, también procedente del Buffalo Seminary (como Davis), Warren 'Skip' Hance [16] rápidamente asumió funciones administrativas además de enseñar historia. Primero fue jefe de departamento y luego director de desarrollo. Siguió el nombramiento de subdirectora y luego de novena directora de la escuela de Miss Porter. [6]
Rachel Phillips Belash (1983-1992)
Inmediatamente antes de ocupar el cargo de directora de la escuela de Miss Porter, Belash había sido vicepresidenta del First National Bank de Boston. [17] Originario de Gales, violonchelista consumado y con un doctorado. En literatura española, Belash fue nombrada décima directora de la escuela Miss Porter para un período que comenzó en 1983. Se dedicó a renovar la educación diferenciada por sexo para las niñas y habló ampliamente sobre el tema, además de escribir para The New York Times . [18] Un informe la llamó "visionaria". [19]
Marianna Mead O'Brien (1992-1993)
En julio de 1992, Marianna 'Muffin' Mead O'Brien comenzó su mandato como directora de la escuela, luego de la abrupta renuncia de Belash a fines de junio, y después de haber trabajado en la escuela en años anteriores en la junta directiva de 1976 a 1983, y, respectivamente, como padre de tres alumnas. Aprovechando su experiencia de veinticinco años en la Escuela Groton , durante los cuales había "ayudado a iniciar el programa de educación mixta, enseñó historia, fue tutora de lectura y estuvo en la facultad de consejería de relaciones humanas y sexualidad", O'Brien sirvió un año término entre las administraciones de Belash y Ford. [17] [20]
M. Burch Tracy Ford (1993-2009)
M. Burch Tracy Ford fue decana de estudiantes en Milton Academy y consejera residencial en Groton School antes de llegar a Miss Porter's. En 1994, escribió en una carta al editor de The New York Times que “las aulas mixtas son la norma, pero la norma no beneficia a las niñas; es necesario cuestionarlo y, en última instancia, cambiarlo. La educación diferenciada por sexo es contracultural, pero es buena para las niñas”. [21] Ford supervisó el lanzamiento del Fondo de Becas Dotadas de Oprah Winfrey en Miss Porter's, ofrecido a través de la Fundación Oprah Winfrey . Recordada en el Boston Globe por su esposo y entrenador del equipo Brian Ford, “ella estaba decidida a que Miss Porter iba a competir al mismo nivel con todas las escuelas del país. Y ella sentía que tener deportes competitivos y decentes era un elemento de eso”. [21]
A finales de mayo de 2020, debido a la pandemia de Covid , Windsor presidió los ejercicios virtuales de graduación. [23] [24]
Finanzas
Matrícula y ayuda financiera.
La matrícula para los estudiantes internos se valoró en $66,825 para 2021-22, más otras tarifas obligatorias y opcionales. [1] Miss Porter's ofrece ayuda financiera basada en las necesidades. [25]
Dotación
El Fondo Dorothy Walker Bush 1919 fue establecido en 1994 en su memoria por familiares y amigos para traer oradores a la escuela que abordaran la religión, la espiritualidad y la fe. El Fondo Musical Emily Brown Fritzinger '59 fue establecido por sus padres, el Sr. y la Sra. Gardner Brown (Elizabeth Smith 1928), familiares y amigos; El fondo apoya actuaciones musicales en el campus y viajes ocasionales a la ciudad de Nueva York para que todos los estudiantes y profesores asistan a una actuación en vivo. El Fondo Conmemorativo Elisabeth S. Hadden '76 fue establecido en 1976 en su memoria por familiares y amigos para apoyar la lectura anual de poesía Haggis Baggis. El Fondo Kalat para Recursos Nacionales e Internacionales fue establecido por Virginia Lowry Kalat en el año 1939, en honor a su 45ª Reunión. El Fondo de Poesía Conmemorativo Geri Mullis '69 fue establecido en 1994 por los miembros de la promoción de 1969 en honor a su 25ª reunión para traer un artista invitado al campus. El Fondo del Programa Prescott fue establecido en 1961 por Marjorie Wiggin Prescott (promoción de 1911) para traer distinguidos profesores e intérpretes visitantes a la escuela. El programa "Wilkie-Bilkey" de Suzannah Ryan Wilkie '53 y Janet Norton Bilkey '53 fue establecido en 1988 por la promoción de 1953 en honor a su 35.ª reunión para apoyar una presentación anual del mundo de la danza o el teatro u otra presentación en vivo. [26] [27] El Fondo de Becas Dotado de Oprah Winfrey, ofrecido a través de la Fundación Oprah Winfrey , en beneficio de estudiantes elegibles con necesidad financiera demostrada que hayan demostrado excelencia académica y habilidades de liderazgo. Una beneficiaria de una beca entregó a su benefactor el Premio Humanitario Jean Hersholt en los Premios del Gobernador 2011 organizados por la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas . [28] [29] [30] [31]
En 2022, la dotación de la escuela se estimó en 142,3 millones de dólares. [2]
Instalaciones
Una pancarta colgada en una habitación temática de invitados en la Casa Timothy Cowles, en la Escuela Miss Porter, da una idea de cómo vivían las hijas de Porter a mediados del siglo XX.Edificio de estudios en la escuela de Miss PorterEl Centro de Estudiantes Dr. Glenda Newell-Harris '71, conocido por generaciones pasadas como el Gimnasio Kate Lewis
El campus de 40 acres tiene vista al río Farmington e incluye una serie de edificios de importancia histórica que han servido colectivamente a la comunidad de Farmington en una variedad de capacidades funcionales a lo largo de sus respectivas historias. [32] A lo largo de los años, la escuela ha transformado los activos del campus para satisfacer sus necesidades.
Instalaciones académicas
Main House , ubicada en 60 Main Street, y cuya puerta de entrada está representada en el sello de la escuela, fue construida en 1830 como el Union Hotel en Main Street, originalmente destinado a atender a los clientes del cercano Canal de Farmington, alquilado posteriormente a Sarah Porter. en 1848 hasta su eventual compra el 19 de abril de 1866. [33] [34] [35] Reequipado con una cocina durante una renovación c. Desde la década de 1870, el edificio sirve como el centro más central de la vida del campus. Más recientemente, el comedor se amplió para dar cabida a la creciente matrícula de la escuela, con la intención final de hacer que toda la instalación tenga un parecido histórico más cercano al hotel original; un proyecto que también vio la estructura equipada con un ascensor para facilitar el acceso, la oficina de seguridad del campus y espacios estudiantiles adyacentes similares adecuadamente reinventados. [36]
Greene House , más conocida por la comunidad en general como Thomas Hart Grist Mill , data del siglo XVII y es anterior a la mayoría de las estructuras en sus inmediaciones. Hasta la década de 1960, el sitio fue un molino en funcionamiento. En 2012, la escuela compró el edificio y lo renovó para un eventual servicio a la comunidad en su calidad de oficina de admisiones. [37] [38]
Los edificios históricos Major Timothy Cowles House y Samuel Deming Store se utilizan como alojamiento para profesores. [39] La Casa Thomas Hart Hooker , construida en 1770 y ubicada en Main Street, [40] [41] actualmente sirve como oficina de desarrollo y exalumnas del campus, habiendo servido en años anteriores, durante la administración de Ford, como alojamiento de profesores a cada director de escuela respectivo, [42] y, posteriormente, como oficina de admisiones. También es de interés histórico la Casa Cowles-Thompson , comprada por la escuela en mayo de 1961, para su uso como residencia de profesores, que quizás sea mejor conocida dentro de la comunidad escolar como la Casa Vale-Asche , habiendo sido dotada a través del "Fondo de los 70". por Marion S. Ackerman III (Vale Asche '51) y A. Dossett McCullough (Bettiann Asche '57) con ingresos que se utilizarán para su mantenimiento y preservación; renderizado originalmente en estilo italiano, con adiciones posteriores para "incluir el porche de entrada cerrado en la elevación norte y la pequeña ventana cuadrada en la elevación este". [43]
La biblioteca M. Burch Tracy Ford es una de las instalaciones académicas más nuevas del campus. Afirma albergar más de 22.000 volúmenes, libros electrónicos, revistas, diarios y periódicos, además de una colección de 1.308 DVD y vídeos académicos y de entretenimiento.
Hamilton era conocida por las generaciones pasadas como la enfermería del campus, luego "bautizada como Hamilton, en honor al grupo decidida y decidida de hermanas y primas de Hamilton que asistieron a MPS a finales del siglo XIX", sobre todo Alice y Edith . [6] Hoy en día es el hogar de los departamentos de Inglés e Historia.
Leila Dilworth Jones '44 Memorial era una farmacia antes de la fundación de la escuela y alberga el departamento de idiomas, donde los estudiantes pueden sumergirse en las culturas modernas y clásicas, incluidas, entre otras, español, latín, francés o mandarín. [44]
El Centro de Estudiantes Dr. Glenda Newell-Harris '71 , ubicado en el centro y ocupando una cabaña histórica con tejas de madera en 62 Main Street, en los últimos años y particularmente desde la renovación y la nueva dedicación como un tributo viviente al primer estudiante negro en asistir Escuela de Miss Porter, [45] viene a reemplazar el Centro de Estudiantes Wean como espacio de reunión principal para los estudiantes; conocido anteriormente en la comunidad escolar como Kate Lewis Gym, que en un momento sirvió a los estudiantes en su calidad de único gimnasio y teatro de la escuela y, posteriormente, como sede del departamento de música de la escuela y del grupo a capella, The Perilhettes, está encajado entre la casa principal y la casa de conteo, construida en 1912 por RF Jones & Co. como New Music Cottage. [46]
El Centro de Artes y Ciencias Ann Whitney Olin es el edificio principal de matemáticas, ciencias y artes. Los laboratorios de arte del estudio incluyen un estudio de pintura y cerámica, cada uno con techos de 25 pies (7,6 m) y 500 pies cuadrados (46 m 2 ) de ventanas, separados, respectivamente, por un laboratorio de textiles y un laboratorio de medios digitales, mientras que el nivel inferior de las instalaciones cuenta como hogar del aula de fotografía y el cuarto oscuro del departamento; todos con acreditaciones completas de acceso para sillas de ruedas. La renovación y ampliación de este edificio fue diseñada por Tai Soo Kim. [47]
El estudio fue erigido en 1885 por exalumnas de la escuela para su uso como estudio de arte; en su entrada, una placa inscrita en latín dice: "En honor a su más fiel y querida amante, Sarah Porter, sus eruditos, con espíritu agradecido, han erigido este edificio". El espacio ahora alberga el departamento de música de la escuela. Arquitectónicamente notable por su estado de conservación, se dice que es el único edificio en Farmington influenciado por el movimiento Richardsoniano .
Instalaciones deportivas
El Colgate Wellness Center , situado en el lado oeste de Main Street, justo al sur de Porter Road, es una enfermería autorizada con ocho camas, totalmente administrada por Ancient en sus capacidades médicas y de asesoramiento, [48] y que ha sido remodelada en los últimos años para ampliar el espacio y agilizar el acceso de los estudiantes; conocida por generaciones pasadas como Erastus Gay House , [49] o Little Gay por su proximidad y tamaño en relación con la Julius Gay House, conocida alternativamente como Weekend House. [6]
El Centro de Recreación Estudiantil , diseñado por Tai Soo Kim [50] y construido en 1991, incluye el Centro de Estudiantes Wean (un regalo de la Fundación Raymond John Wean) y el Gimnasio Crisp, con una pista elevada para correr, una sala de ejercicios y pesas, un sala de entrenamiento atlético y cuatro canchas de squash que alguna vez fueron estándar, cuyo espacio desde entonces ha sido reutilizado para acomodar un conjunto de máquinas Concept2 , una sala de pesas libres y un muro de escalada. El programa de squash de la escuela tiene un hogar permanente en otra parte del campus.
El Mellon Gymnasium , diseñado por Maxwell Moore y construido en 1962 como parte del complejo teatro-gimnasio, fue un regalo de la Fundación Richard King Mellon . Es el hogar del bádminton universitario en el otoño, del baloncesto JV y Thirds en el invierno, y es el espacio de práctica bajo techo designado para el softbol universitario y JV en la primavera. También es el hogar oficial de los visones, las zarigüeyas y las ardillas, rivalidades intramuros que ocupan un lugar destacado la semana previa a la tradición de bienvenida; Fuera del complejo, hay una estatua de cada uno de los tres equipos. En un espacio adyacente al gimnasio, el Teatro Barbara Lang Hacker '29 es el hogar de Players/Mandolin Performance Troupe.
El Gaines Dance Barn , conocido durante generaciones pasadas como Play Barn , [6] construido ca. 1941 y remodelada en 1993, [46] es una instalación de 330 m 2 (3500 pies cuadrados ), aparentemente ubicada en 64 Main Street, [46] y que sirve como espacio de ensayo y actuación para grupos de danza, en particular el Taller de Danza. . En marzo de 1998, la instalación fue tratada acústicamente luego de las complicaciones derivadas de la remodelación de 1993, [51] [52] y, más recientemente, el espacio experimentó una expansión parcial durante las vacaciones de Acción de Gracias de 2020, de modo que ahora incluye un vestuario y un vestíbulo. adyacente a la entrada norte de la escuela en Porter Road. [53]
El edificio Pool & Squash cuenta con una piscina de competencia de baldosas cerámicas de ocho carriles y 25 yardas y ocho canchas reglamentarias de squash. La piscina se construyó en la ladera, reduciendo así la impresión de su altura y utilizando líneas de techo inclinadas. [54]
Farmington Boat House es el hogar del programa de tripulación de la escuela; compartido y debidamente mantenido en una asociación público-privada única con Friends of Farmington Crew . [55]
Kiki's Field (césped sintético reglamentado por la NCAA) y Maple Field (césped sintético NFHS) son el hogar de los equipos de fútbol y lacrosse de la escuela; ubicado en 147 Garden Street, [56] junto con Cow Barn Field , que a su vez es el hogar del equipo de softbol de la escuela.
Oaklea Field (césped sintético con regulación completa de la NCAA) es el hogar de los equipos de hockey sobre césped y de máxima categoría de la escuela, ubicados en 10 Mountain Road. [56]
Cultura residencial y vida estudiantil.
Aproximadamente el 75% de las niñas de Porter viven en dormitorios en el campus, todos menos uno de los cuales son antiguas residencias privadas de Farmington que quedaron en manos de la escuela. Actualmente, la escuela mantiene un total de nueve residencias estudiantiles (o "casas"): Brick , Colony , Humphrey , Keep , Lathrop , Macomber , Main , New Place y Ward , dos de ellas están estrictamente limitadas a la clase superior. Cada residencia tiene un director que vive en una suite o apartamento privado en las inmediaciones, a menudo con su familia. Una de las características distintivas de la escuela es que las responsabilidades principales de los directores de las casas se encuentran dentro de las casas residenciales. Las casas tradicionalmente cuentan entre sus residentes con dos Asesores Junior, líderes estudiantiles designados para servir como consejeros y mediadores para cada residencia, respectivamente, con la excepción de aquellas casas restringidas a personas mayores. [57] Cada casa es autónoma hasta cierto punto, con los estudiantes responsables de las tareas domésticas en un horario rotativo, y la amenaza de privilegios recortados siempre acecha. Semana tras semana, el Jefe de Actividades Estudiantiles trabaja en estrecha colaboración con la Oficina de Vida Estudiantil para crear una variedad de actividades de fin de semana; cualquier fin de semana tiene el potencial de ver a un estudiante ver una película en un complejo de cines AMC cercano , examinar el centro comercial Westfarms Mall y participar en un juego de lasertag, todo de una sola vez. Este privilegio está disponible de forma individual, en el tiempo libre del estudiante, dependiendo, por supuesto, de la situación académica o disciplinaria del estudiante y salvo restricción explícita de los padres.
En sus últimos años, la antigua Theodate Pope Riddle equipó una sección de la granja de su familia en Mountain Road como The Odd and End Shop , conocida alternativamente como The Gundy. [58]
Clubes, deportes y organizaciones.
La escuela afirma tener más de cincuenta clubes y organizaciones activos dirigidos por estudiantes. Si un estudiante no encuentra una organización que se ajuste a su interés o necesidad específica, existe un proceso mediante el cual puede crear la suya propia.
Atletismo
El rival tradicional de Porter es The Ethel Walker School , contra la cual compite como miembro de la Founders League y, en menor medida, contra miembros fundadores como Choate Rosemary Hall , Hotchkiss , Kent , Kingswood-Oxford , Loomis Chaffee , Taft . y Westminster . Al final de cada temporada, Porter's compite contra los equipos más competitivos de la liga en el Campeonato de Nueva Inglaterra. [59] [60] La escuela no tiene mascota, aunque algunos llaman a los equipos Fighting Daisies . [61] Desde el cambio de milenio, los estudiantes atletas han obtenido 12 títulos combinados de la Liga de Fundadores y 8 títulos de campeonato de Nueva Inglaterra. [62]
Publicaciones estudiantiles
Los siguientes consejos organizativos sustentan cada una de las publicaciones de la escuela:
Salmagundy , fundado el 27 de octubre de 1945, es el periódico mensual en línea dirigido por los estudiantes de la escuela. [63]
La revista de escritura académica de la escuela, Chautauqua , que comparte su nombre con el movimiento de educación de adultos de EE. UU. , ofrece ejemplos de publicaciones de investigaciones estudiantiles en una variedad de disciplinas académicas.
El anuario de la escuela se llama Daeges Eage, que en inglés antiguo significa "ojo del día". [64]
Haggis/Baggis es la revista de literatura y bellas artes de la escuela, [64] que presenta poemas, cuentos, fotografías y obras de arte de los estudiantes. Se publicó por primera vez en 1967. [65] El número de primavera de 1984 incluía escritos de varios autores externos, solicitados anteriormente en 1984 por los editores de la revista para discutir sus respectivas visiones para el año 2020, en particular Anne Bernays , Ray Bradbury , Art Buchwald. , el entonces vicepresidente George HW Bush , Anthony Hecht , Edward Hoagland , William Manchester , Richard L. Strout , así como una impresión a cuatro colores donada por Jamie Wyeth , en homenaje a Eric Blair (1903-1950), autor de 1984. . [66]
La Revista Literaria de Idiomas es una publicación anual que muestra el trabajo de estudiantes de lenguas extranjeras.
Archivos y colecciones especiales
Como una de las escuelas independientes más antiguas con fondos de archivos, la escuela es particularmente importante para la investigación. [67] Los archivos contienen una amplia gama de materiales relacionados con la escuela y su fundador. Se conserva el Libro de reglas de Sarah Porter , así como muchas cartas, incluidas las enviadas a su madre y a sus hermanas cuando hizo su primera visita a Europa en 1872, a la edad de cincuenta y nueve años. [68]
En el programa de televisión Buffy, la cazavampiros , cuando la madre de Buffy piensa que sería mejor enviar a Buffy a la escuela, recoge una solicitud para la señorita Porter. [69]
En el musical Rent , una de las protagonistas, la abogada Joanne Jefferson, educada en Harvard , asistió y aprendió a bailar tango con la hija del embajador francés en su dormitorio de Miss Porter's. [70]
En la novela, Traicionada por PC y Kristin Cast , Zoey encuentra a la señorita Porter después de investigar diferentes "escuelas preparatorias privadas" para encontrar ejemplos de buenos consejos estudiantiles para modelar su nuevo consejo de Dark Daughters. [71]
La novela The New Girls (1979), de Beth Gutcheon , está ambientada en una escuela llamada Miss Pratt's basada en la de Miss Porter. [72]
En la película, Mona Lisa Smile (2003), mientras Katherine Watson estudia el expediente de Joan Brandwyn, un corte del mismo revela que asistió a la escuela de Miss Porter, pero lo ubica incorrectamente en Lower Merion, PA . [73]
Sally Draper , de la serie Mad Men de AMC , completa una entrevista y pasa la noche en casa de Miss Porter en el episodio de la sexta temporada titulado "The Quality of Mercy". [74] Episodios recientes han destacado las aventuras de Sally en la escuela. [75]
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