El Ministerio de Educación Federal y Formación Profesional ( urdu : وفاقی وزارتِ برائے تعلیم و پیشہ وارانہ تربیت ) es un ministerio federal del Gobierno de Pakistán . [1] El jefe político del ministerio es conocido como Ministro de Educación (Pakistán) | Ministro de Pakistán y jefe burocrático del ministerio es el Secretario de Educación de Pakistán .
La educación es principalmente una cuestión provincial en Pakistán [2] a raíz de la 18ª Enmienda a la Constitución de Pakistán, cuando el departamento de Educación fue transferido del nivel federal a las provincias. [1] El Ministerio se estableció en julio de 2011. En 2013, pasó a llamarse Ministerio de Educación, Capacitación y Estándares en Educación Superior y en 2014 pasó a llamarse Ministerio de Educación Federal y Formación Profesional . [1]
Las principales responsabilidades del departamento incluyen la creación de políticas, planes y programas para garantizar la accesibilidad y disponibilidad de la educación en Pakistán. También es un proveedor de muchas habilidades y capacitación técnicas, vocacionales y profesionales que se necesitan para satisfacer los estándares nacionales e internacionales del mercado laboral. [3] Trabaja en colaboración con otros ministerios y organizaciones patrocinando estudiantes, distribuyendo becas y realizando múltiples sesiones de capacitación. [3]
La Comisión de Educación Superior (HEC) es una institución autónoma de financiación primaria, que supervisa, regula y acredita los esfuerzos de educación superior en Pakistán.
La Academia de Planificación y Gestión de la Educación (AEPAM) se estableció en 1982 como una organización autónoma del Ministerio de Educación y fue declarada "Oficina Subordinada" del Ministerio de Educación en 2005. Después del Proyecto de Ley de Enmienda 18 de 2011, la AEPAM es una "Oficina Subordinada" de Ministerio de Educación Federal y Formación Profesional.
AEPAM es una institución de formación de directivos educativos en el ámbito de la gestión financiera y administrativa de centros de educación secundaria y superior. [4]
Las escuelas BEC se basan en un sistema de educación básica no formal que tiene un único salón de clases en el hogar para la educación primaria, donde la comunidad proporciona las instalaciones de forma gratuita. En cada escuela BEC, son obligatorios 30 alumnos del grupo de edad de 4 a 16 años. Un solo maestro es responsable de las clases de una escuela mediante la adopción de métodos de enseñanza multigrado; basado en un plan de estudios concurrente. [5] [6]
La Comisión Nacional de Desarrollo Humano es un departamento adscrito cuya misión es mejorar el acceso a la educación básica y la atención médica en las comunidades más pobres del país. NCHD está trabajando en 134 distritos de Pakistán . [7]
El Sistema Nacional de Evaluación de la Educación (NEAS) se lanzó en 2003 para desarrollar la capacidad nacional para monitorear los logros de aprendizaje de los estudiantes de primaria y mejorar la calidad de los servicios: currículo, material textual, desempeño docente y formulación de políticas. [8]
El sistema es un programa clave de las Reformas del Sector Educativo (ESR) y está financiado por el Banco Mundial . [9]
La Fundación Nacional de Educación se fundó a finales de 1994 y entró en funcionamiento en 1996. En 1997, la Fundación Federal de Maestros (FTF) también se fusionó con ella. Fue reestructurada como empresa en 2002. Tiene el mandato de promover la educación básica a través de asociaciones público-privadas en FATA , Gilgit-Baltistan , AJK y el Territorio de la Capital Islamabad . [10]
National Talent Pool es una iniciativa del Gobierno de Pakistán con el mandato de identificar ocupaciones de profesionales clave según su escasez e importancia relativa para el desarrollo nacional. El NTP se creó en el Ministerio para recopilar datos personales básicos y detalles sobre los logros profesionales y la experiencia laboral del personal talentoso. [11]
La Oficina Nacional de Formación (NTB) se creó en 1976. Es un departamento adscrito al Ministerio de Educación Federal y Formación Profesional. [12] La Oficina Nacional de Formación (NTB) tiene el mandato de evaluar las necesidades de formación actuales y futuras, desarrollar programas de formación, especificar normas de formación y realizar pruebas comerciales. Desde sus inicios, teniendo en cuenta las necesidades del mercado laboral local y extranjero, la Oficina Nacional de Formación ha implementado y completado diferentes proyectos de formación profesional. [13]
La Junta Federal de Educación Intermedia y Secundaria de Islamabad es la junta gubernamental de educación intermedia y secundaria en Pakistán para los institutos educativos en el Territorio de la Capital Islamabad , Gilgit-Baltistan , AJK y para las escuelas internacionales de Pakistán en el extranjero.