Jack Mezirow (1923 - 24 de septiembre de 2014) [1] [2] fue un sociólogo estadounidense y profesor emérito de Educación de Adultos y Educación Continua en el Teachers College de la Universidad de Columbia . [3] [4]
Mezirow obtuvo su licenciatura y maestría en Ciencias Sociales y Educación en la Universidad de Minnesota , y su doctorado en Educación de Adultos en la Universidad de California, Los Ángeles . Fue profesor emérito de Educación de Adultos y Educación Continua en el Teachers College, Universidad de Columbia, Nueva York, [5] y fundador del programa de doctorado de Estudio Intensivo Guiado de Educación de Adultos (AEGIS) en el Teachers College, Universidad de Columbia. [6]
Trabajar
Mezirow fue influenciado por Paulo Freire y Jürgen Habermas . [7] Fue ampliamente reconocido como el fundador del concepto de aprendizaje transformador .
Transformación de la perspectiva
Mezirow comenzó su teoría de la transformación de la perspectiva cuando estudió a mujeres adultas que decidieron reingresar a la educación superior. [8] La investigación inicial de Mezirow y sus estudios posteriores lo llevaron a suponer que los adultos no simplemente aplican viejas formas de aprendizaje a nuevas situaciones, sino que "descubren la necesidad de adquirir nuevas perspectivas para lograr una comprensión más completa de los eventos cambiantes". [9] Mezirow acuñó entonces este proceso de "reflexión-cambio-acción" como Transformación de la Perspectiva. Mezirow continuó encontrando consistencias en los estudiantes adultos que estudió. Luego identificó 10 etapas que los estudiantes adultos atraviesan cuando experimentan transformaciones de perspectiva. [10]
Obras
- 1990. Fomentar la reflexión crítica en la edad adulta , Jossey-Bass Inc.
- 1991. Dimensiones transformadoras del aprendizaje de adultos , Jossey-Bass Inc.
- 2000. El aprendizaje como transformación: perspectivas críticas sobre una teoría en progreso , Jossey-Bass Inc.
- 2009. Aprendizaje transformador en la práctica: perspectivas desde la comunidad, el lugar de trabajo y la educación , Jossey-Bass Inc.
Referencias
- ^ "Jack Mezirow, quien transformó el campo del aprendizaje de adultos, muere a los 91 años". TC Media Center . Teachers College, Columbia University. 11 de octubre de 2014. Archivado desde el original el 9 de julio de 2015. Consultado el 9 de julio de 2015 .
- ^ "Estimados colegas: Con gran pesar les comunicamos que... - Educación Internacional de Adultos | Facebook". www.facebook.com . Consultado el 19 de enero de 2017 .
- ^ "Digital Commons en NLU | Becas y colecciones digitales de la Universidad Nacional Louis". nlu.nl.edu . Archivado desde el original el 2012-03-13 . Consultado el 2018-02-10 .
- ^ Joe Levine (11 de octubre de 2014). «Jack Mezirow, que transformó el campo del aprendizaje de adultos, muere a los 91 años». columbia.edu. Archivado desde el original el 9 de julio de 2015. Consultado el 11 de enero de 2018 .
- ^ "Jack Mezirow". Archivado desde el original el 5 de mayo de 2011. Consultado el 27 de marzo de 2011 .
- ^ "Programa de estudio intensivo guiado para la educación de adultos (AEGIS) en Teachers College, Universidad de Columbia" . Consultado el 23 de enero de 2012 .
- ^ Una visión general del aprendizaje transformador en Ed. Illeris, Knud: Teorías contemporáneas del aprendizaje, Routledge, 2009, págs. 90-105
- ^ Mezirow, Jack (1978). Educación para la transformación de la perspectiva: programas de reingreso de mujeres en colegios comunitarios . Nueva York: Teacher's College, Columbia University.
- ^ Mezirow, Jack (1991). Dimensiones transformadoras del aprendizaje de adultos . San Francisco: Jossey Bass. pág. 3.
- ^ Mezirow, Jack (1991). Dimensiones transformadoras del aprendizaje de adultos . San Francisco: Jossey-Bass. págs. 168-169.