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Manan Ahmed Asif

Manan Ahmed Asif , también conocido como Manan Ahmed , es un historiador paquistaní del sur y el oeste de Asia. Es profesor asociado de historia en la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York . [1]

Es el fundador del blog sobre el sur de Asia Chapati Mystery [2] y cofundador del Grupo de Métodos Experimentales en Investigación Humanística de la Universidad de Columbia. [3] Desde 2021, es coeditor ejecutivo del Journal of the History of Ideas . [4]

Vida y educación

Ahmed nació en 1971 en Lahore , Pakistán . A temprana edad, su familia se mudó a Doha , Qatar , donde su padre trabajaba como trabajador migrante . En octavo grado, Ahmed y su familia regresaron a Lahore. Habiendo crecido en el extranjero, Ahmed inicialmente luchó por reintegrarse a la cultura pakistaní, ya que su árabe era más competente que su urdu . [5]

Ahmed se graduó en la Universidad de Punjab en Lahore con una licenciatura en matemáticas y física en 1991. [6] En 1997, se graduó en la Universidad de Miami en Ohio con una segunda licenciatura con honores en historia. [7] En Miami, completó dos tesis, una en historia del arte sobre Paul Klee y Frida Kahlo , y una segunda sobre la historia islámica temprana con Matthew S. Gordon. [8]

La tesis de licenciatura de Ahmed sobre la historia islámica temprana le valió la admisión a la Universidad de Chicago , donde completó su doctorado en 2008. [9] [10] Su tesis de posgrado se centró en la llegada de los musulmanes al subcontinente indio y la memoria y la historia de Muhammad Bin Qasim como un "conquistador". [11] En Chicago, Ahmed estudió con Muzaffar Alam , Fred Donner , Ronald Inden , Dipesh Chakrabarty y Shahid Amin. [12] [13]

Carrera

El trabajo de Ahmed a menudo combina evidencia arqueológica, numismática, epigráfica y literaria y se centra en la historia del sur de Asia . [14]

Según Ahmed, la presencia musulmana en el subcontinente no debe entenderse como una historia de conquistas o conflictos maniqueos (religiosos, militares, etc.). Ahmed sostiene, en cambio, que debemos reconocer esa presencia como “espacios vividos” (Libro A 49), interconectados entre sí a lo largo de la región y llenos de particularidades que deben entenderse en sus propios términos. [15]

En 2014, ayudó a cofundar el Grupo de Métodos Experimentales en Investigación Humanística de Columbia, que se centra en las "humanidades movilizadas" y las innovaciones en metodologías académicas. Uno de los proyectos recientes, Torn Apart/Separados, una serie de visualizaciones de datos producidas rápidamente , respondió a la política de separación familiar de la administración Trump anunciada por el gobierno de los Estados Unidos en 2018. [16] [17] El proyecto localizó 113 refugios utilizados para albergar a niños separados de sus padres en la frontera entre México y Estados Unidos . [18] [19]

En abril de 2024, durante las protestas y campamentos en el campus de Columbia, Ahmed fue filmado impidiendo que estudiantes judíos e israelíes ingresaran a los espacios públicos del campus. [20] Este incidente es uno de los muchos que actualmente está investigando el Departamento de Educación por violaciones del Título VI . [21]

Obras

Referencias

  1. ^ "Departamento de Historia de la Universidad de Columbia". Universidad de Columbia. 13 de junio de 2016. Consultado el 3 de mayo de 2022 .
  2. ^ "Acerca de". El misterio del chapati . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  3. ^ "Grupo de métodos experimentales en investigación humanística". Grupo de métodos experimentales en investigación humanística de la Universidad de Columbia . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  4. ^ "Manan Ahmed ha sido designado como uno de los nuevos editores ejecutivos de la Revista de Historia de las Ideas". Departamento de Historia - Universidad de Columbia . 20 de julio de 2021 . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  5. ^ "MÁRGENES, HISTORIA, COSMOPOLITISMO: entrevista con Manan Ahmed". Columbia Journal of Literary Criticism . 18 de septiembre de 2015. Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  6. ^ "Ahmed, Manan". Departamento de Historia - Universidad de Columbia . 13 de junio de 2016. Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  7. ^ "Ahmed, Manan". Departamento de Historia - Universidad de Columbia . 13 de junio de 2016. Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  8. ^ "Tesis de grado en sus propias palabras". The Current . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  9. ^ "Tesis de grado en sus propias palabras". The Current . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  10. ^ "Departamento de Historia de la Universidad de Columbia". Universidad de Columbia. 13 de junio de 2016. Consultado el 15 de octubre de 2016 .
  11. ^ Venkataramakrishnan, Rohan (12 de diciembre de 2020). "Entrevista: Manan Ahmed Asif sobre la 'pérdida del Indostán' y cómo el colonialismo alteró nuestro pasado". Scroll.in . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  12. ^ Ahmed, Manan (diciembre de 2008). The Many Histories of Muhammad b. Qasim: Narrating the Muslim Conquest of Sindh (tesis de doctorado en lenguas y civilizaciones del sur de Asia). Universidad de Chicago. ProQuest  304406685.
  13. ^ Venkataramakrishnan, Rohan (12 de diciembre de 2020). "Entrevista: Manan Ahmed Asif sobre la 'pérdida del Indostán' y cómo el colonialismo alteró nuestro pasado". Scroll.in . Consultado el 20 de febrero de 2024 .
  14. ^ Kumar, Anu Una narrativa malinterpretada de la conquista: Manan Ahmed Asif sobre el 'Chachnama' del siglo XII, The Wire (thewire.in), 24 de diciembre de 2016
  15. ^ Zutshi, Chitralekha (11 de diciembre de 2017). "Manan Ahmed Asif. Un libro de conquista: los chachnama y los orígenes musulmanes en el sur de Asia". The American Historical Review . Vol. 122, núm. 5. págs. 1583–1584. doi :10.1093/ahr/122.5.1583.
  16. ^ Dreyfuss, Emily (25 de junio de 2018). «'ICE está en todas partes': uso de la ciencia bibliotecaria para mapear la crisis de la separación». Wired . ISSN  1059-1028 . Consultado el 22 de mayo de 2019 .
  17. ^ Martínez, Norma. "Fronteras: mapeo digital de la política de 'tolerancia cero' de la administración Trump". www.tpr.org . Consultado el 22 de mayo de 2019 .
  18. ^ "Un mapa impactante de la enorme "máquina de detención de inmigrantes" de Estados Unidos". perma.cc . Consultado el 22 de mayo de 2019 .
  19. ^ Fournier, Jess. "Desgarrado: mapeo de la geografía de la política migratoria estadounidense". Feministing . Consultado el 22 de mayo de 2019 .
  20. ^ "Estudiantes judíos e israelíes de Columbia publican una nota" . Consultado el 25 de agosto de 2024 .
  21. ^ "Casos pendientes que se encuentran actualmente bajo investigación en escuelas primarias, secundarias y postsecundarias | OCR". ocrcas.ed.gov . Consultado el 25 de agosto de 2024 .