La Liga de Escuelas Secundarias de Virginia ( VHSL ) es la principal organización sancionadora de competencias atléticas interescolares entre las escuelas secundarias públicas de la Commonwealth de Virginia . El VHSL patrocinó por primera vez el debate y también continúa patrocinando campeonatos estatales en varias actividades académicas.
Las escuelas privadas y religiosas y los equipos de estudiantes educados en el hogar pertenecen a otras organizaciones sancionadoras, la mayor de las cuales es la Asociación Atlética de Escuelas Independientes de Virginia. Las propuestas de la Asamblea General de Virginia para exigir que el VHSL permita a los estudiantes educados en el hogar competir por la escuela secundaria pública a la que de otro modo asistirían no han sido aprobadas. [1] [2]
El VHSL fue establecido en 1913 por miembros de la Sociedad Literaria y de Debate de Jefferson y de la Sociedad Literaria y Unión de Debate de Washington en la Universidad de Virginia para servir como una liga de debate para las escuelas secundarias del estado. Durante la década de 1910, se expandió a más de 250 escuelas y agregó campeonatos de lectura oral, béisbol, baloncesto y atletismo y se renombró como Liga Atlética y Literaria de Escuelas Secundarias de Virginia.
Después de la Segunda Guerra Mundial , adoptó otros deportes y comenzó a estandarizar las prácticas de arbitraje para los deportes de la escuela secundaria. En 1969, se fusionó con la Asociación Interescolar de Virginia, que era una organización similar que había prestado servicios a las escuelas afroamericanas de la Commonwealth durante la segregación . En esta época se agregaron los deportes para niñas. Los playoffs de fútbol a nivel estatal también comenzaron en 1970.
El VHSL tiene su sede en Pantops Charlottesville , cuenta con 308 escuelas miembros y realiza campeonatos en 27 deportes diferentes. Casi 200.000 estudiantes participan anualmente en sus actividades. El VHSL es supervisado por un Comité Ejecutivo elegido entre los directores y superintendentes de los distintos distritos escolares de Virginia. Los asuntos cotidianos están a cargo del Director Ejecutivo y los Subdirectores.
Desde 1970, las escuelas miembros de VHSL se organizaron en tres clasificaciones de grupos según la inscripción: A, AA y AAA. Cada uno de los tres grupos se dividió en cuatro regiones geográficas, que normalmente contenían tres o cuatro distritos. Los tamaños de los distritos varían y constan de cuatro a once equipos. El grupo de escuelas con la mayor matrícula estaba en el Grupo AAA, el grupo con la siguiente mayor matrícula estaba en el Grupo AA y las escuelas con la menor matrícula estaban en el Grupo A. Los límites regionales eran diferentes para los tres grupos, ya que el tamaño promedio de las escuelas varía. sustancialmente en diferentes partes de Virginia.
Casi todas las escuelas del Grupo AAA estaban ubicadas en el norte de Virginia , Hampton Roads y Greater Richmond , con algunos valores atípicos en las áreas de Roanoke, Lynchburg y Danville. Las escuelas del grupo A se encontraban típicamente en áreas rurales, con la mayor concentración en el suroeste de Virginia . Las escuelas del grupo AA estaban algo más distribuidas que las otras dos y se encontraban en áreas de rápido crecimiento como el condado de Loudoun , dentro y alrededor de ciudades como Roanoke , Lynchburg , Harrisonburg y Charlottesville , y en algunas ciudades y condados que tienen una sola escuela secundaria. A diferencia de muchas asociaciones estatales, los distritos y regiones eran los mismos para todos los deportes con pocas excepciones.
La redistribución de distritos y la reagrupación se produjeron cada dos años. Las escuelas del grupo AAA normalmente tenían matrículas superiores a 1.500 estudiantes, las escuelas del grupo AA normalmente tenían entre 700 y aproximadamente 1.500 estudiantes y las escuelas del grupo A tenían menos de 700 estudiantes. Las escuelas podrían solicitar jugar en un grupo. Varias escuelas en las áreas de Richmond y Hampton Roads compitieron en las regiones central y oriental del Grupo AAA en lugar del Grupo AA debido a la renuencia a viajar largas distancias en la postemporada. En el suroeste de Virginia, algunas escuelas con niveles de inscripción del Grupo A compitieron en el Grupo AA debido a que tradicionalmente eran parte de ese grupo. Lee High School en Jonesville recibió una dispensa especial del VHSL para jugar en el Grupo A a pesar de tener números de inscripción en el Grupo AA debido a que está lejos de las escuelas más cercanas del Grupo AA y no tiene sustancialmente más estudiantes que las escuelas grandes del Grupo A.
En fútbol, cada región se dividió en dos divisiones según la inscripción escolar, por lo que los campeones estatales se determinaron en las Divisiones 1 a 6. Las Divisiones 1 y 2 eran para el Grupo A, siendo la División 2 la de las escuelas con mayor inscripción; 3 y 4, los colegios del Grupo AA; y 5 y 6, los colegios del Grupo AAA. El formato de división se adoptó por primera vez en 1986 para el fútbol y se amplió a finales de la década de 2000 y principios de la de 2010 a algunos otros deportes de los Grupos A y AA.
Dado que la matrícula promedio de las escuelas variaba según la región de cada grupo, algunas escuelas de una región tenían matrículas que las habrían colocado en una división diferente de otra región. La mayoría de los distritos tenían miembros en ambas divisiones de su grupo, y un solo distrito tenía dos equipos campeones estatales en algunas ocasiones. Debido a la cantidad de escuelas que eligen jugar, en algunos años un equipo de campeonato estatal de una división inferior tenía una mayor inscripción que un equipo de campeonato estatal de una división superior.
En el año escolar 2013-2014, el antiguo sistema de clasificación de tres grupos fue reemplazado por un sistema de clasificación de seis grupos, en el que las escuelas del Grupo 1A tenían las inscripciones más pequeñas y las escuelas del Grupo 6A tenían las inscripciones más grandes. Generalmente, los colegios que habían competido en el Grupo A han sido asignados a los nuevos Grupos 1A y 2A; en el Grupo AA, los nuevos Grupos 3A y 4A; y en el Grupo AAA, los nuevos Grupos 5A y 6A. A diferencia del sistema anterior, la VHSL pretende que las clasificaciones de grupo sigan siendo aproximadamente del mismo tamaño, y a las escuelas no se les permitirá competir por un campeonato estatal en una clasificación de grupo por encima o por debajo de la determinada por su inscripción. La reagrupación se producirá cada dos años.
Muchas escuelas que habían competido en el antiguo nivel del Grupo AAA, particularmente en las Regiones Central y Oriental, han sido asignadas a los Grupos 4A o 3A. En menor medida, algunas escuelas más pequeñas del antiguo Grupo AA han sido asignadas al Grupo 2A, algunas escuelas más grandes del antiguo Grupo A al Grupo 3A, y algunas escuelas más grandes del antiguo Grupo AA, particularmente en el condado de Loudoun, al Grupo 5A.
El sistema de distrito basado en gran medida en las clasificaciones de grupo anteriores se ha mantenido para la competencia de la temporada regular y los distritos ahora pueden incluir escuelas de diferentes clasificaciones de grupo para mantener las rivalidades locales y minimizar los viajes durante la temporada regular. Algunos distritos de los Grupos AAA y AA con pocas escuelas y que estaban geográficamente aislados de otros distritos del mismo grupo se disolvieron y sus escuelas miembros se asignaron a distritos de escuelas cercanas con matrículas más pequeñas.
Las escuelas no están obligadas a enfrentarse a un rival de distrito que esté al menos tres clasificaciones de grupo por encima. Por ejemplo, una escuela del Grupo 3A no está obligada a jugar contra una escuela del Grupo 6A, pero sí debe jugar contra escuelas de los Grupos 5A y 4A. En algunos casos, no se otorga ningún campeonato distrital cuando no hay un calendario completo de todos contra todos los equipos del distrito.
Las escuelas también han sido asignadas a una conferencia de escuelas de la misma clasificación de grupo para la primera ronda de la competencia de postemporada. Hay un total de 48 conferencias, designadas por números en orden inverso a los números de clasificación de grupos. (es decir, la Conferencia 1 está en el Grupo 6A, mientras que la Conferencia 48 está en el Grupo 1A). Las conferencias no son uniformes en el número de escuelas miembros y casi siempre incluyen escuelas de otros distritos. Sólo dos conferencias están compuestas únicamente por miembros de un distrito. No existen reglas uniformes para la selección de escuelas en competencias de conferencias basadas en los resultados de la temporada regular.
Los seis grupos no están divididos en cuatro regiones como antes. En cambio, cada clasificación de grupo se divide en dos regiones de cuatro conferencias cada una. Las dos regiones se designan Norte/Sur en los Grupos 6A, 5A y 4A y Este/Oeste en los Grupos 3A, 2A y 1A. En la mayoría de los deportes de equipo, los dos mejores equipos de los playoffs de la conferencia avanzan para competir en los playoffs regionales. Los dos mejores equipos de los playoffs regionales avanzan a una competencia de playoffs final de cuatro estados para determinar el campeón estatal.
En diez de las doce regiones, las conferencias no se utilizan para los playoffs de fútbol. En cambio, las dieciséis escuelas con más puntos VHSL de cada región compiten en los playoffs regionales. La excepción es que las primeras tres rondas de los playoffs en las regiones del Sur en los Grupos 6A y 5A se dividen en dos secciones de dos conferencias cada una con ocho escuelas clasificadas para los playoffs en cada sección. Los dos campeones seccionales se enfrentan por el campeonato regional en la cuarta ronda.
En los grupos 6A, 5A y 4A, los dos campeones regionales juegan por el campeonato estatal. (Es decir, el juego del campeonato regional también es la semifinal estatal). En los Grupos 3A, 2A y 1A, los últimos cuatro equipos se cruzan entre paréntesis en las semifinales estatales y el equipo restante más alto en una región albergará al equipo restante más bajo. semilla en la otra región. (Es decir, no se otorga ningún campeonato regional). Este formato podría permitir que dos equipos de la misma región jueguen por el campeonato estatal.
Las escuelas miembros de VHSL se clasifican según la inscripción en seis clasificaciones, del 1 al 6, y las escuelas tienen una inscripción de 475 o menos en la clasificación más pequeña (1). El resto de las escuelas miembros de la Liga se dividen igualmente en quintas, con las escuelas más grandes en la Clase 6. Cada Clasificación se compone de cuatro Regiones (A, B, C, D). Para los juegos de la temporada regular, las escuelas se ubican en distritos geográficos, lo que elimina la necesidad de realizar muchos viajes durante la temporada regular. Las escuelas comienzan la postemporada con torneos regionales y luego torneos estatales.
Las actividades deportivas incluyen las siguientes:
Para niños y niñas : Baloncesto, Cross Country, Golf, Lacrosse, Gimnasia, Pista cubierta, Pista exterior, Fútbol, Natación/buceo, Tenis, Voleibol
Para niños : béisbol, fútbol, lucha libre.
Para niñas : porristas, hockey sobre césped, softbol.
Los deportes de niños y niñas permitirán la participación de miembros del sexo opuesto.
Las actividades académicas incluyen las siguientes:
Escritura creativa, debate, teatro (obras de un acto), ciencia forense (una variedad de eventos individuales ), revistas, periódicos, Scholastic Bowl y anuarios.
Las actividades académicas son mixtas y la mayoría de las escuelas no las consideran deportes universitarios. Las actividades académicas suelen recibir letras y honores diferentes al atletismo.
La temporada de actividades académicas de VHSL comienza en septiembre con una serie de talleres de educación periodística en cuatro ciudades del estado patrocinados por Jostens. Los talleres regionales VHSL/Jostens comenzaron en 2005 y están dirigidos tanto a estudiantes como a asesores de publicaciones de periódicos, revistas y anuarios. La serie de 2007 incluyó paradas en Virginia Beach, Richmond, Roanoke y Dulles.
A este evento le sigue lo que se conoce como el taller estatal de periodismo, o el Campeonato de Talleres de Periodismo en octubre, que es a la vez un evento educativo y de reconocimiento. Celebrado en Virginia Commonwealth University desde 1989, el CJW celebra los resultados de las evaluaciones de periódicos, revistas y anuarios que las escuelas envían cada mes de junio al VHSL. El taller de dos días ofrece alrededor de 100 clases impartidas en su mayoría por los principales asesores del estado, pero también por profesores universitarios, profesionales de la industria y asesores reconocidos de fuera del estado. Desde 2005, la parte de premios de este evento se lleva a cabo en el cercano salón de baile del histórico Jefferson Hotel . Los campeones estatales en publicaciones de periódicos, revistas y anuarios reciben una evaluación de su publicación conocida como Trophy Class. Las publicaciones que reciben cinco calificaciones de Trophy Class en siete años o menos también reciben el Premio Savedge a la Excelencia Sostenida, que lleva el nombre del renombrado asesor del anuario, coronel Charles Savedge. El VHSL también otorga anualmente el Premio Estudiante Periodista del Año a un estudiante de último año que lo merezca, lo que viene con la beca Savedge.
La temporada académica de VHSL continúa con los festivales de teatro One Act del Grupo A y AA, que tradicionalmente se celebran la primera semana de diciembre en Charlottesville. Ocho escuelas que representan las dos mejores en competencias distritales y regionales presentan obras de 35 minutos o menos de duración. Preferiblemente cuatro, pero no menos de tres, jueces, generalmente compuestos por directores de escuelas secundarias y profesionales, evalúan las actuaciones y reconocen tanto a la escuela campeona como a la subcampeona. También se reconocen ocho destacados actores.
En febrero, las ocho mejores escuelas que han avanzado de la competencia regional en los Grupos A, AA y AAA irán al College of William and Mary para la competencia Scholastic Bowl. Dos equipos de cuatro personas se enfrentan cara a cara en este torneo de doble eliminación, respondiendo preguntas de matemáticas, ciencias/salud, estudios sociales, inglés y miscelánea (incluidos eventos actuales, bellas artes, música, entretenimiento y deportes). Hay tres rondas, incluidas dos rondas de sorteo en las que cualquiera de los equipos puede responder y una ronda de preguntas dirigidas a escuelas individuales. Las rondas de sorteo constan de 15 preguntas y las rondas dirigidas incluyen 10 preguntas por equipo. En cada agrupación se reconoce al campeón y subcampeón.
El torneo forense estatal se lleva a cabo en un solo día a fines de marzo o principios de abril y consta de diez eventos individuales: interpretación en dúo, interpretación dramática seria, interpretación dramática humorística, narración de cuentos, interpretación de poesía, interpretación en prosa, habla extemporánea en el extranjero, habla extemporánea en el país, improvisación. habla y oratoria original. En este torneo, las competencias de los Grupos A, AA y AAA se llevan a cabo por separado, pero simultáneamente. Los seis mejores estudiantes de cada categoría y de cada grupo son reconocidos y los cuatro mejores obtienen puntos para un sorteo del equipo. También se reconoce al equipo campeón y subcampeón.
El debate es un torneo de dos días en abril que incluye cuatro eventos: Congreso Estudiantil, Lincoln-Douglas, Foro Público y Política. Esta competencia se lleva a cabo en Liberty University desde 1999. El Foro Público, agregado en 2011, es el evento de debate VHSL más nuevo. Los cuatro mejores individuos (o equipos de dos personas en foros públicos y de políticas) ganan puntos para un sorteo de equipo. También se reconoce al equipo campeón y subcampeón.
La temporada de actividades académicas de VHSL culmina con la evaluación de los trabajos de escritura creativa anunciados a mediados de mayo. En marzo, las escuelas envían una carpeta que contiene seis obras (2 poemas, 2 cuentos y 2 ensayos) escritas por seis estudiantes diferentes. Estas carpetas escolares tradicionalmente han sido evaluadas por jueces del departamento de escritura creativa de la Universidad de Virginia. Los jueces otorgan premios individuales para las tres categorías de cada grupo (A, AA y AAA), así como un ganador general de la carpeta escolar en cada grupo.
La VHSL también otorga la Copa Wachovia para cada grupo a las escuelas que acumulan la mayor cantidad de puntos en todas las competiciones, de manera muy similar a la Copa del Director NACDA para atletismo universitario. Hay copas separadas para actividades deportivas y académicas.
Los distritos son grupos organizados geográficamente y pueden contener escuelas en diferentes clasificaciones. [3]