Lengua de signos filipina (FSL) o lengua de signos filipina ( filipino : Wikang pasenyas ng mga Pilipino ), [2] es una lengua de signos originaria de Filipinas. Como otras lenguas de señas , la FSL es una lengua única con su propia gramática , sintaxis y morfología ; no se basa ni se parece al filipino o al inglés. [3] Algunos investigadores consideran que los signos indígenas de FSL corren el riesgo de perderse debido a la creciente influencia del lenguaje de signos americano. [3]
La Ley de la República 11106 o Ley de Lengua de Señas Filipina, vigente desde el 27 de noviembre de 2018, declaró a la FSL como la lengua de señas nacional de los sordos filipinos. [4]
Se cree que FSL es parte de la familia de la lengua de signos francesa . [5] Ha estado fuertemente influenciado por el lenguaje de señas estadounidense desde el establecimiento en 1907 de la Escuela para Sordos y Ciegos (SDB) (ahora Escuela Filipina para Sordos) por Delia Delight Rice (1883-1964), una tomita estadounidense . Maestro nacido de padres sordos. [6] La escuela fue dirigida y administrada por directores estadounidenses hasta la década de 1940. En la década de 1960, el contacto con el lenguaje de señas estadounidense continuó mediante el lanzamiento de la Fundación Alianza Evangelística para Sordos y el Laguna Christian College for the Deaf. Otra fuente de influencia del ASL fue la asignación de voluntarios del Cuerpo de Paz de los Estados Unidos , que estuvieron estacionados en varios lugares de Filipinas desde 1974 hasta 1989, así como organizaciones religiosas que promovieron el ASL y el inglés codificado manualmente . [7] A partir de 1982, la Asociación Internacional de Educación para Sordos (IDEA), dirigida por el ex voluntario del Cuerpo de Paz G. Dennis Drake, estableció una serie de programas residenciales de primaria en Bohol utilizando el lenguaje de señas filipino como idioma principal de instrucción. [8] [9] La Academia de Sordos de Bohol también enfatiza principalmente el lenguaje de señas filipino. [10]
Según la investigadora del lenguaje de señas, la Dra. Lisa Martínez, FSL y ASL se desvían en tres métricas importantes: forma general diferente (especialmente un inventario de forma de mano diferente ), métodos diferentes de formación de signos y gramática diferente. [3]
En 2009, se informó que el 54% de los usuarios de lengua de señas en Filipinas utilizaban el lenguaje de señas filipino. [11] En 2011, el Departamento de Educación declaró el inglés exacto por signos como el idioma de educación para sordos en Filipinas. [12] En 2011, funcionarios del Departamento de Educación anunciaron en un foro que a los niños con discapacidad auditiva se les estaba enseñando y se les seguiría enseñando utilizando el inglés exacto por signos (SEE) en lugar del lenguaje de signos filipino (FSL). [13] En 2012, el Proyecto de Ley No. 450 fue presentado en la Cámara de Representantes de Filipinas por el Representante Antonio Tinio (lista del partido, Maestros de ACT) para declarar la FSL como Lengua de Señas Nacional de Filipinas y ordenar su uso como lengua de signos. medio de comunicación oficial en todas las transacciones que involucran a los sordos y el idioma de instrucción de la educación para sordos. [12] En mayo de 2014 [actualizar], ese proyecto de ley estaba pendiente en el Comité de Servicios Sociales. [14]
En septiembre de 2018, el Proyecto de Ley del Senado No. 1455, patrocinado por los senadores Nancy Binay , Sherwin Gatchalian , Chiz Escudero , Bam Aquino , Loren Legarda , Joel Villanueva , Cynthia Villar y Juan Miguel Zubiri , fue aprobado en tercera y última lectura.
El 30 de octubre de 2018, el presidente Rodrigo Duterte promulgó la Ley de la República 11106 o Ley de la Lengua de Señas Filipina, declarando la Lengua de Señas Filipina como la lengua de señas nacional de los sordos filipinos. La ley también declara la lengua de señas nacional del país como lengua de señas oficial del gobierno en todas las transacciones que involucren a personas sordas. [15]
La ley, que busca eliminar todas las formas de discriminación contra los sordos filipinos, también exige el uso de la lengua de signos filipina en las escuelas, los medios de difusión y los lugares de trabajo. También encarga al Komisyon sa Wikang Filipino , en consulta con las partes interesadas, que establezca un sistema nacional de normas y procedimientos para la interpretación de la lengua de signos filipina. El Sistema de la Universidad de Filipinas y otras agencias educativas tienen la tarea de desarrollar directrices para el desarrollo de materiales de capacitación en la educación de los sordos. La ley también exige la disponibilidad de intérpretes calificados de lengua de señas en todas las audiencias, procedimientos y transacciones gubernamentales que involucren a personas sordas. [dieciséis]
"La FSL será reconocida, promovida y apoyada como medio de comunicación oficial en todas las transacciones que involucren a personas sordas, y como idioma de instrucción de la educación para sordos, sin perjuicio del uso de otras formas de comunicación dependiendo de la elección o preferencia individual. ", señala la ley. El Departamento de Educación (DepEd), la Comisión de Educación Superior (CHEd), la Autoridad de Educación Técnica y Desarrollo de Habilidades (Tesda) y todas las demás agencias gubernamentales nacionales y locales involucradas en la educación de los sordos tienen la tarea de utilizar y coordinar entre sí. otro sobre el uso de FSL como medio de instrucción en la educación de sordos. [17]
La ley entró en vigor el 27 de noviembre de 2018 [15] , mientras que sus normas y reglamentos de implementación se aprobaron en 2021. [18]