Journal of Learning Disabilities es una revista académica revisada por pares que cubre el campo de la educación especial . La editora jefe es Stephanie Al Otaiba ( Universidad Metodista del Sur ). Fue establecido en 1968 y actualmente lo publica SAGE Publications en asociación con el Instituto Hammill sobre Discapacidades.
Journal of Learning Disabilities está resumido e indexado en Scopus y el Social Sciences Citation Index . Según Journal Citation Reports , su factor de impacto de 2017 es 2,341, ubicándose en el tercer lugar entre 40 revistas en la categoría "Educación especial" [1] y en el sexto lugar entre 61 revistas en la categoría "Rehabilitación". [2]