La Academia Budista del Pacífico es una escuela secundaria privada mixta de preparación universitaria en Honolulu , Hawaii .
La misión declarada de la escuela es "preparar a los estudiantes para la universidad a través de la excelencia académica, enriquecer sus vidas con valores budistas y desarrollar su coraje para fomentar la paz". [1] Los estudiantes de todas las creencias y orígenes religiosos son bienvenidos; La conversión al budismo no es parte de la misión de la escuela.
Fundada en 2003, [2] [3] la escuela es la única escuela secundaria budista Jōdo Shinshū en América del Norte. [4]
La primera promoción de 14 estudiantes de la Academia Budista del Pacífico se graduó en 2007; su matrícula total al año escolar 2013-2014, en los grados 9 al 12, es de 71 estudiantes.
La escuela obtuvo la acreditación en 2009 de la Asociación de Escuelas Independientes de Hawái [5] [6] y la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades [4] [7] por un período de seis años hasta junio de 2015, con una visita de mitad de período. en la primavera de 2012.
La Academia Budista del Pacífico se fundó con una donación inicial de 1,5 millones de dólares [4] de la Iglesia Budista Jōdo Shinshū de Kioto, Japón. La escuela también recibe un importante apoyo financiero de los templos y de miembros individuales de la Misión Honpa Hongwanji de Hawái , que opera la Escuela de la Misión Hongwanji , que abarca desde preescolar hasta el grado 8. La Academia Budista del Pacífico y la Escuela de la Misión Hongwanji están afiliadas académicamente, pero la academia se fundó como una organización sin fines de lucro 501(c)(3) separada para permitir esfuerzos independientes de recaudación de fondos. Los deportes de equipo se llevan a cabo a través de la membresía de la academia en la Liga Interescolar de Honolulu .
El plan de estudios de Pacific Budista Academy tiene como objetivo combinar contenido tradicional de preparación universitaria con proyectos grupales y un enfoque global y aplicado del aprendizaje. Los instructores buscan reconocer y aprovechar los procesos de aprendizaje individuales de los estudiantes mientras les enseñan a pensar de manera crítica y creativa, y a colaborar. La escuela trabaja para integrar los principios budistas básicos, incluida la interdependencia, la compasión, la atención plena y la gratitud, en los cursos y en la vida académica diaria.
El tamaño de las clases de Pacific Budista Academy no supera los 24 estudiantes. Los trabajos de curso hacen un uso extensivo del acceso inalámbrico a Internet en el campus.
Pacific Budista Academy ofrece cursos académicos básicos, optativas y oportunidades cocurriculares. Las ofertas académicas básicas incluyen:
Las materias optativas se dividen en cuatro ramas relacionadas: budō o artes marciales, que enfatizan el desarrollo espiritual y filosófico, las artes expresivas, las artes visuales y materias optativas de base académica (estándar y de honores). Los estudiantes también tienen la oportunidad de participar en clubes académicos, de servicio comunitario y sociales.
Estudios de paz, clases de bellas artes, artes escénicas y budō , proyectos de aprendizaje de servicio y educación budista comprenden el programa de educación para la paz de Pacific Budista Academy. La base de estos programas se deriva de los principios budistas que se centran en la sabiduría y la compasión. Se reconocen las perspectivas de todas las escuelas de budismo, pero con énfasis en las enseñanzas del budismo Shin . Las clases de vida budista son obligatorias durante cuatro años y los estudiantes asisten a los servicios del templo todos los viernes.
Como estudiantes de primer año, los estudiantes se centran en el desarrollo espiritual personal a través del aprendizaje experiencial. Se inscriben en cursos como taiko (tambores japoneses), kendo (manejo de la espada) y judo que fomentan la autoconciencia y la unidad de mente, cuerpo y espíritu. En su segundo y tercer año, los estudiantes se enfocan en habilidades de comunicación interpersonal, mediación y resolución de conflictos que se aplican directamente al desarrollo e intensificación de sus relaciones con sus compañeros y padres. Finalmente, en su último año, su atención se centra en la clarificación y aplicación de sus valores personales a nivel comunitario, nacional e internacional mientras participan en proyectos de paz.
Los estudiantes de la Academia Budista del Pacífico pueden competir en los equipos Pac-Five de la Liga Interescolar de Honolulu en béisbol, softbol femenino, judo, natación, tenis, atletismo, waterpolo y lucha libre. Además, la academia cuenta con sus propios equipos de cross-country, baloncesto masculino y bolos femeninos. Los estudiantes también pueden participar en equipos miembros de Pac-Five en baloncesto y voleibol femenino.
El campus de la Academia Budista del Pacífico está frente a la autopista Pali en el área de Nu'uanu de Honolulu en los terrenos de Hawaii Betsuin, el templo principal de la Misión Honpa Hongwanji de Hawaii. Las aulas y las oficinas administrativas ocupan un edificio anexo remodelado del Betsuin. La academia también comparte un gimnasio, un dojo de artes marciales, una piscina, laboratorios de ciencias y aulas de arte y música con Hongwanji Mission School, una escuela primaria dirigida por Betsuin ubicada en el lado opuesto de la autopista Pali. Los campus están conectados por un túnel peatonal.
A partir de 2010, la academia lanzó una campaña de capital para la construcción de un nuevo edificio de aulas a lo largo del lado de la calle Lusitana de su campus, como parte de un plan para expandirse a un máximo de 240 estudiantes durante los próximos 10 años. La primera fase de la construcción está prevista para albergar a 120 estudiantes.
A finales de 2017, el edificio Harry Jeanette Weinberg se abrió al aprendizaje, mientras seguía utilizando el "edificio antiguo" para actividades extracurriculares.
Como reflejo de la diversa herencia étnica de Hawái, el 42 por ciento de los estudiantes de la academia se identifican con más de un grupo étnico, con el desglose general como sigue: indio americano, 5,45 por ciento; asiáticos, 89,09 por ciento; filipino, 14,55 por ciento; hispano o latino, 18,18 por ciento; isleños del Pacífico, 16,36 por ciento; Blancos, no de origen hispano, 25,45 por ciento, y Otros, 1,82 por ciento. [4]
Un tercio de las familias de estudiantes se identifican como budistas, un tercio cristianos y el resto no especifica ninguna afiliación religiosa. [4]
