Dutch/Canadian historian of science and art (1948–2020)
Kim (Keimpe) Henry Veltman (5 de septiembre de 1948 - 1 de abril de 2020) [1] fue un historiador holandés/canadiense de ciencia y arte , director del Virtual Maastricht McLuhan Institute (VMMI), consultor y autor, conocido por sus contribuciones en los campos de la "perspectiva lineal y las dimensiones visuales de la ciencia y el arte", [2] nuevos medios, cultura y sociedad. [3]
Biografía
Nacido en Workum, en Frisia , Veltman emigró con su familia en 1951, donde obtuvo la ciudadanía canadiense. Veltman obtuvo su licenciatura en historia en la Universidad de York en Toronto en 1969, donde en 1970 también obtuvo su maestría en historia del renacimiento. En 1975 recibió su doctorado en historia y filosofía de la ciencia en el Instituto Warburg de Londres, donde había recibido educación de BAR Carter, Alistair Cameron Crombie , Ernst Gombrich , AI Sabra y Charles B. Schmitt. [4]
Después de su graduación y algunos años en investigación y en la industria como investigador postdoctoral, comenzó como profesor asistente y becario de investigación de Canadá en la Universidad de Toronto en 1984. De 1990 a 1995 fue director de la Unidad de Perspectiva del Programa McLuhan en la Facultad de Educación de la Universidad de Toronto . En 1998 se trasladó a Maastricht , donde se convirtió en director del Instituto McLuhan de Maastricht. Desde 2006 fue director científico del Instituto McLuhan Virtual de Maastricht. A lo largo de los años ha sido profesor visitante en la Universidad de Göttingen en 1983-84; en la Universidad de Siena en 1991; en la Universidad La Sapienza de Roma en 1992; en la Università di Roma II en 1995; y en la Universidad Carleton en 1994-96. [4]
En julio de 2017, fue orador principal en la Conferencia EVA Londres 2017. [6]
Veltman murió de COVID-19 en 2020. [7] Las actas de la Conferencia EVA Londres 2020 se dedicaron a su memoria, incluido un elogio de su colega Carl Smith y otros. [8]
Trabajar
Estudios sobre Leonardo da Vinci I,1986
En su libro de 1986 "Estudios sobre Leonardo da Vinci I: Perspectiva lineal y las dimensiones visuales de la ciencia y el arte", Veltman ofreció una nueva evaluación de la obra de Leonardo da Vinci centrándose en "lo visual de Leonardo en oposición a sus declaraciones verbales". [9]
Instituto McLuhan de Maastricht virtual
El Virtual Maastricht McLuhan Institute (VMMI) es un instituto de nuevos medios que lleva el nombre de Marshall McLuhan . El instituto se fundó en 1998 como Maastricht McLuhan Institute [10] y cambió su nombre en 2004.
El instituto explora los "efectos históricos de los nuevos medios en el trivium (gramática, lógica y retórica) y el quadrivium (geometría, astronomía, aritmética y música) -o las artes y las ciencias- y las implicaciones de esos efectos en el conocimiento y la cultura de entonces y de hoy. El VMMI propone continuar estas exploraciones, con un nuevo enfoque: la organización del conocimiento y la computación cultural". [11]
Publicaciones seleccionadas
Veltman, Kim H.; Keele, Kenneth David (1986), Estudios sobre Leonardo da Vinci I: perspectiva lineal y las dimensiones visuales de la ciencia y el arte , vol. 1, Múnich : Deutscher Kunstverlag , ISBN 978-3422007734
Veltman, Kim H. (2006), Entender los nuevos medios: conocimiento y cultura aumentados , University of Calgary Press, ISBN 978-1552381540
Veltman, Kim H (1986), Perspectiva, anamorfosis y visión (PDF) , Marburger Jahrbuch für Kunstwissenschaft , consultado el 7 de septiembre de 2015
Kim H. Veltman (1997), "Frontiers in Electronic Media" (PDF) , Interactions Journal of the ACM , archivado desde el original (PDF) el 3 de marzo de 2016 , consultado el 7 de septiembre de 2015
Veltman, Kim H. (2001), "Interoperabilidad sintáctica y semántica: nuevos enfoques del conocimiento y la web semántica" (PDF) , New Review of Information Networking , 7 : 159–183, doi :10.1080/13614570109516975, S2CID 10544290 , consultado el 7 de septiembre de 2015
Veltman, Kim H. (2006), "Hacia una web semántica para la cultura", Journal of Digital Information 4.4 , consultado el 7 de septiembre de 2015
Veltman, Kim H. (2014), " Alfabetos de la vida ", consultado el 29 de agosto de 2020
Referencias
^ Satija, MP (2020). "Obituario. Kim H. Veltman (1948–2020): In Memoriam" (PDF) . Organización del Conocimiento . 47 (6): 431–435. doi :10.5771/0943-7444-2020-6-431. S2CID 243221093.
^ Kemp, Martin (1990), La ciencia del arte: temas ópticos en el arte occidental desde Brunelleschi hasta Seurat , New Haven: Yale University Press, ISBN978-9688671856
^ Dutton, William H.; Loader, Brian D., eds. (2005), Academia digital: nuevos medios en la educación superior y el aprendizaje , Routledge
^ ab Kim H. Veltman (2007). "Currículum vitae completo" (texto/ms-doc) . sumscorp.com . Consultado el 7 de septiembre de 2015 .
^ "Discurso inaugural de Kim Veltman en EVA London 2017". Vimeo . 11 de julio de 2017.
^ ab Veltman, Kim H. (julio de 2017). "Perspectiva desde la Antigüedad hasta el presente". En Bowen, Jonathan P.; Diprose , Graham ; Lambert, Nick (eds.). EVA Londres 2017: Visualización electrónica y las artes . Talleres electrónicos en informática . BCS . págs. 33–35. doi :10.14236/ewic/EVA2017.5.
^ Acharya, Madhu (2 de abril de 2020), Dr. Kim H Veltman
^ Chapin, Seymour L. (1988), "Reseña de: Estudios sobre Leonardo da Vinci I: Perspectiva lineal y las dimensiones visuales de la ciencia y el arte por Kim H. Veltman", Historia y filosofía de las ciencias de la vida , 10 (1): 195–198, JSTOR 23329024
^ "Maastricht McLuhan Institute". [dcc.ac.uk Digital Curation Centre]. Archivado desde el original (text/html) el 23 de septiembre de 2015 . Consultado el 7 de septiembre de 2015 .
^ "Virtual Maastricht McLuhan Institute (VMMI)" (texto/html) . sumscorp.com . Virtual Maastricht McLuhan Institute . Consultado el 7 de septiembre de 2015 .
Enlaces externos
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