Karen Waldie

Psicóloga académica canadiense-neozelandesa

Karen Elizabeth Waldie es una psicóloga académica canadiense-neozelandesa y profesora titular en la Universidad de Auckland , especializada en comprender las causas de la neurodiversidad, como el autismo , el TDAH , la dislexia y la discalculia .

Vida temprana y educación

Waldie nació en Vancouver y realizó sus estudios universitarios en la Universidad de Victoria . Luego completó una maestría y un doctorado titulado Especialización hemisférica para la lectura en subtipos de niños con dislexia del desarrollo , ambos en la Universidad de Calgary . Su trabajo de doctorado fue supervisado por Lary Mosley. ^{[1] [2] [3] [4]}

Carrera académica

Waldie y su marido neozelandés, el psicólogo profesor Ian Kirk, regresaron a Nueva Zelanda y Waldie se incorporó al Estudio Multidisciplinario de Salud y Desarrollo de Dunedin en la Universidad de Otago como investigadora. Se incorporó a la facultad de la Universidad de Auckland en 2001 y fue nombrada profesora titular en 2020. ^[5]

La investigación de Waldie se centra en comprender las causas de la neurodiversidad y abarca afecciones como el TDAH, el autismo, la dislexia y la discalculia. ^{[6] [7] [8]} Utiliza técnicas como la resonancia magnética funcional para ver las diferencias entre la actividad en cerebros neurodiversos y cerebros normales. ^[7] Su investigación sobre las diferencias estructurales del cerebro en niños neurodiversos llevó al Ministerio de Educación a reconocer la dislexia como una discapacidad en 2007. ^[9] Como investigadora designada en el equipo Creciendo en Nueva Zelanda , Waldie dirigió una investigación que analiza el uso de paracetamol por parte de mujeres embarazadas y encontró un vínculo con la depresión infantil. Fue investigadora principal en una beca Marsden de 2019 para investigar los vínculos entre el medio ambiente y la salud mental infantil. ^{[10] [11] [12] [13]} Waldie también fue investigadora asociada en una beca Marsden financiada en 2022 titulada Revelando el comportamiento dinámico del cerebro con TDAH mediante resonancia magnética de hiperbanda . ^[14]

Waldie colaboró ​​con The Chronicle of Cognition, un trabajo colaborativo que “rastrea historias de cognición humana y no humana a través de eventos en vivo, contribuciones en línea y un trabajo mural a gran escala”. ^[15]

En 2019, Waldie fue finalista de Mujer del Año NEXT , y el premio finalmente lo ganó Diana Sarfati . ^[9]

Obras seleccionadas

• Gillian M Nixon; John MD Thompson; Dug Yeo Han; et al. (1 de enero de 2008). "Duración del sueño corta en la niñez media: factores de riesgo y consecuencias". Sueño . 31 (1): 71–78. ISSN  0161-8105. PMC  2225560 . PMID  18220080. Wikidata  Q36427068.
• Lisa Underwood; Karen Waldie; Stephanie D'Souza; Elizabeth R Peterson; Susan Morton (16 de abril de 2016). "Una revisión de estudios longitudinales sobre depresión prenatal y posnatal". Archivos de Salud Mental de la Mujer . 19 (5): 711–720. doi :10.1007/S00737-016-0629-1. ISSN  1434-1816. PMID  27085795. Wikidata  Q38810040.
• Susan Morton ; Polly E Atatoa Carr; Cameron Grant; et al. (13 de enero de 2012). "Perfil de cohorte: creciendo en Nueva Zelanda". Revista Internacional de Epidemiología . 42 (1): 65–75. doi :10.1093/IJE/DYR206. ISSN  0300-5771. PMID  22253317. Wikidata  Q45882316.
• John MD Thompson; Karen E Waldie; Clare R Wall; Rinky Murphy ; Edwin A Mitchell (2014). "Asociaciones entre el uso de paracetamol durante el embarazo y los síntomas de TDAH medidos a los 7 y 11 años". PLOS One . 9 (9): e108210. Bibcode :2014PLoSO...9j8210T. doi : 10.1371/JOURNAL.PONE.0108210 . ISSN  1932-6203. PMC  4177119 . PMID  25251831. Wikidata  Q28543188.
• Anna J. Wilson; Stuart G. Andrewes; Helena Struthers; Victoria M. Rowe; Rajna Bogdanovic; Karen E. Waldie (enero de 2015). «Discalculia y dislexia en adultos: bases cognitivas de la comorbilidad». Learning and Individual Differences . 37 : 118–132. doi :10.1016/J.LINDIF.2014.11.017. ISSN  1041-6080. Wikidata  Q60589117.
• Rebecca F Slykerman; John Thompson; Karen Waldie; Rinki Murphy ; Clare Wall; Edwin A Mitchell (4 de octubre de 2016). «Antibióticos en el primer año de vida y resultados neurocognitivos posteriores». Acta Paediatrica . 106 (1): 87–94. doi :10.1111/APA.13613. ISSN  0803-5253. PMID  27701771. Wikidata  Q39324163.
• Nikki J Blair; John MD Thompson; Peter N Black; et al. (13 de septiembre de 2007). "Factores de riesgo de obesidad en niños europeos de 7 años: el estudio colaborativo de peso al nacer de Auckland". Archivos de enfermedades de la infancia . 92 (10): 866–871. doi :10.1136/ADC.2007.116855. ISSN  0003-9888. PMC 2083229.  PMID 17855436.  Wikidata Q36154081  .

Referencias

1. Waldie, Karen Elizabeth (1994). ¿Puede modificarse la relación positiva entre la autoestima y el desempeño en tareas cognitivas? (Tesis de maestría). Universidad de Calgary.
2. Waldie, Karen Elizabeth (1998). Especialización hemisférica para la lectura en subtipos de niños con dislexia del desarrollo (tesis doctoral). Universidad de Calgary. hdl :1880/25898.
3. Universidad de Auckland. «Perfil académico: Profesora Karen Waldie». profiles.auckland.ac.nz . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
4. "Karen Waldie: No está en tu cabeza, está en tu cerebro". Subiendo el listón . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
5. "Karen Waldie: la neurodiversidad es más que una palabra de moda – Universidad de Auckland". www.auckland.ac.nz . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
6. "El equipo Kiwi busca ADN para desvelar los misterios del autismo | Scoop News". www.scoop.co.nz . Agosto de 2013 . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
7. "Neurodiversidad: desvelando las causas y disipando los mitos". RNZ . 17 de agosto de 2022 . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
8. Joyce2024-03-01T16:36:00+00:00, Tom. "Zespri utiliza envases tipo pastilla para promocionar la fruta a diario". Fruitnet . Consultado el 8 de mayo de 2024 .{{cite web}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)
9. "Conoce a las próximas finalistas de Mujer del año 2019". Now to Love – Nueva Zelanda . 8 de septiembre de 2019 . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
10. "Premios del Fondo Marsden 2019". Royal Society Te Apārangi . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
11. Clark-Dow, Emma (11 de febrero de 2022). "Estudio de la Universidad de Auckland vincula el uso de paracetamol durante el embarazo con la depresión infantil". www.stuff.co.nz . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
12. Qiuyi Tan (8 de mayo de 2024). "Posible vínculo entre el paracetamol en el embarazo y la depresión infantil". NZ Herald . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
13. "Paracetamol durante el embarazo: ¿un vínculo con la depresión infantil? – Universidad de Auckland". www.auckland.ac.nz . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
14. "Premios del Fondo Marsden 2022". Royal Society Te Apārangi . Consultado el 8 de mayo de 2024 .
15. "La crónica de la cognición | Karen Waldie PhD". Artnow . Consultado el 8 de mayo de 2024 .

Enlaces externos

• Genes, cerebros y neurodiversidad, conferencia inaugural de Karen Waldie, 24 de noviembre de 2020, vía YouTube