Columbus City Schools , anteriormente conocida como Columbus Public Schools , es el distrito escolar oficial de la ciudad de Columbus, Ohio , y presta servicios a la mayor parte de la ciudad (partes de la ciudad reciben servicios de distritos escolares suburbanos). El distrito tiene 46.686 estudiantes matriculados, lo que lo convierte en el distrito escolar más grande del estado de Ohio en junio de 2021. En su apogeo durante el año escolar 1971, el distrito atendió a 110.725 estudiantes.
La primera escuela construida en la zona que ahora forma parte de Columbus fue una escuela construida en una cabaña de troncos en Franklinton en 1806. No fue hasta 1845 que la Legislatura del estado de Ohio confió la gestión de las escuelas de Columbus a una Junta de Educación. Dos años más tarde, la junta escolar eligió al Dr. Asa Lord como el primer superintendente del distrito. El Dr. Gene T. Harris fue el decimonoveno superintendente de las Escuelas de la Ciudad de Columbus y fue sucedido por el Dr. Dan Good. Durante la mayor parte de su historia, el distrito se ha denominado "Escuelas Públicas de Columbus". En agosto de 2007, el distrito decidió comenzar a utilizar su nombre oficial de "Escuelas de la Ciudad de Columbus".
Desegregación de 1977
Aunque técnicamente el caso emblemático Brown v. Board of Education declaró ilegal la segregación en las escuelas, algunas escuelas seguían segregadas por los barrios a los que prestaban servicios. En marzo de 1977, el juez del Tribunal de Distrito Federal Robert M. Duncan dictaminó en Penick v. Columbus Board of Education que los métodos de delimitación escolar utilizados por las Escuelas Públicas de Columbus promovían la segregación al enviar a los estudiantes negros a escuelas predominantemente negras y a los estudiantes blancos a escuelas predominantemente blancas. El resultado fue el transporte en autobús para desegregar todas las escuelas del distrito escolar público de Columbus.
Antes del año escolar 1978-1979, el distrito escolar público de Columbus solicitó al juez de la Corte Suprema William Rehnquist una suspensión del transporte obligatorio en autobús, petición que fue aceptada. Sin embargo, en abril de 1979, la Corte Suprema tomó su decisión y confirmó la decisión original de Duncan.
Antes de que se dictara esta decisión histórica, el distrito tenía un máximo de 110.725 estudiantes matriculados en 1971 y operaba 20 escuelas secundarias. Muchos padres trasladaron a sus hijos del distrito de Columbus a los suburbios para evitar la desegregación. Como resultado, la matrícula del distrito disminuyó significativamente, lo que obligó a cerrar dos escuelas secundarias, Central High School (en 1982) y North High School (en 1979), así como varias escuelas primarias y secundarias.
Matrícula escolar
Asa Dearborn Lord, primer superintendente
Las cifras de matrícula en el distrito escolar han aumentado significativamente en el pasado y han disminuido recientemente. A continuación se incluye una lista de las inscripciones escolares a lo largo de los años. [1]
Junta de educación
El Consejo de Educación está integrado por siete miembros. Los miembros actuales se enumeran a continuación: [3]
Christina Vera, President
Dra. Tina D. Pierce, Vicepresidenta
Jennifer A. Adair
Sarah Ingles
Michael Cole
Ramona R. Reyes
Brandon Simmons
Escuelas
Hay aproximadamente 118 escuelas activas en el distrito. Las escuelas incluyen: [4]
Escuela de inmersión francesa Ecole Kenwood en la escuela primaria Kenwood
Escuela informal de kínder a octavo grado de Indianola
Escuela preescolar Starling hasta octavo grado (fusión de la escuela primaria Dana y la escuela secundaria Starling en 2013). La escuela secundaria Starling ocupó el edificio original de la escuela secundaria West High School, en 120 S. Central Avenue .
Escuela primaria de FranklintonLa escuela de la Avenida ChicagoEscuela secundaria CrestviewEscuela primaria CourtrightEscuela Lane Avenue
Escuela secundaria Barrett (1900-2006): edificio original de la escuela secundaria South (nombrada en honor al primer director de South, Charles S. Barrett)
Escuela Calumet: cerró como escuela de la ciudad de Columbus, pero ahora es una escuela cristiana privada
Central High School (1924-1982): actual sede de COSI . La Central High School original se construyó en 1862 y estaba ubicada en 303 East Broad Street. Fue la primera escuela en Columbus construida específicamente solo como escuela secundaria. Su nombre se cambió en 1911 a High School of Commerce. Cerró como escuela en 1924, pero se utilizó como espacio de oficinas hasta 1928, cuando fue demolida.
Escuela de la Avenida Chicago
Escuela primaria Clarfield
Escuela secundaria Clinton
Escuela primaria Courtright
Escuela secundaria Crestview, ahora escuela informal K-8 de Indianola
Escuela Douglas
Escuela Douglas
Escuela primaria Eastwood
Academia para superdotados de Columbus
Escuela secundaria Everett, Dennison y Fourth, a partir de 1924. Antes de eso, era la escuela secundaria North High School original. Luego, fue sede de la escuela secundaria Arts Impact durante 17 años antes de que la Columbus Gifted Academy tomara el control.
Escuela secundaria alternativa Franklin. 1390 Franklin (ahora Bryden) Road. Anteriormente, Franklin Junior High School, fundada en 1923. Antes de eso, era la escuela secundaria original East High School.
Escuela primaria Franklinton: construida en 1888 en 666 West Broad Street. Se construyó en el sitio del antiguo juzgado del condado de Franklin, que se había construido en 1809. Fue demolido en 1959 para dejar paso a la autopista.
Escuela Gladstone
Escuela Glenmont
Escuela Hamilton
Escuela primaria Hudson
Indianola Junior High School, más tarde conocida como Indianola Alternative Elementary School, y la primera escuela secundaria en los EE. UU.
El Departamento de Educación de Ohio adoptó un nuevo sistema de calificación de 5 estrellas para el sistema de Informe Escolar de Ohio 21-22. Después de una pausa durante la pandemia de COVID-19, los distritos escolares recibieron puntajes por primera vez desde el año escolar 2018-2019. Aunque la "Graduación" ("la tasa de graduación de la cohorte ajustada de cuatro años y la tasa de graduación de la cohorte ajustada de cinco años") y la "Alfabetización temprana" ("medida de la mejora y competencia en lectura de los estudiantes desde el jardín de infantes hasta el tercer grado") de Columbus City Schools se calificaron con 1/5 estrellas, el "Progreso" ("crecimiento que todos los estudiantes están logrando en función de sus desempeños anteriores") y el "Cierre de brechas" ("la reducción de las brechas educativas para los subgrupos de estudiantes") del distrito se calificaron con 3/5 estrellas. [6] El distrito también obtuvo 2/5 estrellas en "Logro" ("si el desempeño de los estudiantes en las pruebas estatales cumplió con los umbrales establecidos y qué tan bien se desempeñaron los estudiantes en las pruebas en general"), con todos los datos de nivel de grado seleccionables que quedaron por debajo de los de distritos similares y del estado de Ohio. [7] En cuanto a los datos de "Cierre de brechas", el mayor crecimiento se produjo en Artes del lenguaje inglés. [8]
^ Jacobs, Gregory S. (1998). Cómo sortear Brown: desegregación, desarrollo y las escuelas públicas de Columbus. Columbus, Ohio: Ohio State University Press. ISBN 9780814207208.
^ "CCSD²". ccsdashboard.eastus.cloudapp.azure.com . Consultado el 17 de febrero de 2020 .
^ "Consejo de Educación de Columbus, 2016". Escuelas de la ciudad de Columbus. Archivado desde el original el 24 de enero de 2016 . Consultado el 20 de enero de 2016 .
^ Taylor, William Alexander (1909). Historia centenaria de Columbus y el condado de Franklin, Ohio. ISBN9780832828300.
^ Sebastian, Simone (5 de enero de 2009). "Escuelas terminadas listas para estudiantes". The Columbus Dispatch . GateHouse Media . Consultado el 15 de agosto de 2015 .
^ "Escuelas de la ciudad de Columbus: descripción general del distrito". Informes de calificaciones de Ohio . Departamento de Educación de Ohio . Consultado el 11 de octubre de 2022 .
^ "Columbus City Schools: Achievement". Informes de calificaciones de Ohio . Departamento de Educación de Ohio . Consultado el 11 de octubre de 2022 .
^ "Columbus City Schools: Gap Closing" (Escuelas de la ciudad de Columbus: cierre de brechas). Ohio Report Cards (Boletas de calificaciones de Ohio). Departamento de Educación de Ohio . Consultado el 11 de octubre de 2022 .
Enlaces externos
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