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Investigación en la enseñanza de idiomas

Language Teaching Research es una revista revisada por pares que publica investigaciones en el área de la enseñanza de segundas lenguas o lenguas extranjeras. Aunque los artículos están escritos en inglés, la revista también acepta estudios que aborden la enseñanza de otras lenguas. Los editores en jefe de la revista son Hossein Nassaji ( Universidad de Victoria ) y María del Pilar García Mayo ( Universidad del País Vasco ). La revista se estableció en 1997 y actualmente es publicada por SAGE Publications . La revista es un lugar para estudios que demuestran métodos de investigación sólidos y que informan hallazgos que tienen claras implicaciones pedagógicas. Se cubre una amplia gama de temas en el área de la enseñanza de idiomas, incluidos: Programa Plan de estudios Diseño de materiales Metodología La enseñanza de habilidades específicas y el idioma para propósitos específicos

Resumen e indexación

Language Teaching Research está resumida e indexada en Scopus y Social Sciences Citation Index . Según Journal Citation Reports , su factor de impacto en 2022 es de 3.401, ubicándose en el puesto 21 de 194 revistas en la categoría "Lingüística", [1] su impacto a 5 años es de 4.815, ubicándose en el puesto 12 de 194 en la categoría "Lingüística" y en el puesto 73 de 267 revistas en la categoría "Educación e investigación educativa". [2] La revista está resumida e indexada por:

Referencias

  1. ^ "Revistas clasificadas por impacto: lingüística". Journal Citation Reports (edición de Ciencias Sociales). Thomson Reuters . 2022. {{cite book}}: |work=ignorado ( ayuda )
  2. ^ "Revistas clasificadas por impacto: educación e investigación educativa". Journal Citation Reports (edición de ciencias sociales). Thomson Reuters . 2022. {{cite book}}: |work=ignorado ( ayuda )

Enlaces externos