Anteriormente llamado Programa de Desarrollo de Pasantías ( IDP ), el Programa de Experiencia Arquitectónica ( AXP ) está diseñado para garantizar que los candidatos que buscan obtener una licencia en la profesión de arquitectura adquieran los conocimientos y las habilidades necesarios para la práctica independiente de la arquitectura. El programa es desarrollado, mantenido y administrado por el Consejo Nacional de Juntas de Registro de Arquitectos (NCARB) y la mayoría de las juntas de registro de arquitectos de EE. UU. lo exigen para satisfacer los requisitos de experiencia para obtener la licencia. [1]
En 1976, la NCARB introdujo el Programa de Desarrollo de Pasantías (IDP, por sus siglas en inglés) después de trabajar con el Instituto Americano de Arquitectos (AIA, por sus siglas en inglés) durante la década de 1970 para desarrollar un programa más estructurado para los candidatos, con el fin de garantizar que adquirieran los conocimientos y las habilidades necesarias para ejercer de forma independiente. Administrado por la NCARB, las jurisdicciones comenzaron a adoptar gradualmente el programa para satisfacer sus requisitos de experiencia.
Mississippi se convirtió en el primer estado en exigir el IDP en 1978. Las 54 jurisdicciones de EE. UU. aceptan el IDP para cumplir con su requisito de experiencia.
El primer cambio importante del programa se produjo en 1996, cuando se exigió que se registraran las unidades de formación reales obtenidas en lugar del porcentaje de tiempo dedicado a cada área de formación. El programa ha sido supervisado anualmente por el Comité de Pasantías de la NCARB, que ha recomendado otros cambios menores a lo largo de los años basándose en las interpretaciones de la práctica actual de la arquitectura. [2]
En mayo de 2009, NCARB anunció el lanzamiento de IDP 2.0, la actualización más significativa del programa desde su inicio en la década de 1970. IDP 2.0 alinea más estrechamente los requisitos del programa con la práctica actual de la arquitectura y garantiza la capacitación integral que es esencial para una práctica competente. [3]
El IDP 2.0 se desarrolló en respuesta al Análisis de la práctica de la arquitectura de 2007. En este estudio, casi 10 000 arquitectos en ejercicio completaron una encuesta electrónica exhaustiva para identificar las tareas, los conocimientos y las habilidades que los arquitectos recientemente licenciados que ejercen de manera independiente necesitan para proteger la salud, la seguridad y el bienestar del público.
Las actualizaciones se implementaron en fases; la primera fase tuvo lugar en julio de 2009 y la final en abril de 2012. [4] En julio de 2015, se simplificó el IDP para reducir las horas de experiencia requeridas de 5600 a 3740.
Para abordar los hallazgos del Análisis de Prácticas de 2012, NCARB inició una revisión y revisión exhaustiva del programa de experiencia para garantizar que los requisitos siguieran cumpliendo con la práctica arquitectónica actual. Además, NCARB decidió cambiar el nombre del IDP a Programa de Experiencia Arquitectónica (AXP, por sus siglas en inglés) como parte de un esfuerzo por eliminar el término "pasante".
La introducción del nuevo nombre y la renovación se lanzaron el 29 de junio de 2016. En el AXP, las 17 categorías de experiencia anteriores se realinearon en seis áreas amplias que reflejan la práctica actual de la arquitectura. [5]
A una persona que busca obtener una licencia de arquitectura se la denomina “candidato a licencia”. Todos los estados de EE. UU. y las provincias de Canadá prohíben el uso de la palabra “arquitecto” a cualquier persona que no tenga licencia para ejercer la arquitectura. La mayoría de los estados y provincias también prohíben cualquier derivación de la palabra arquitecto.
Un supervisor es una persona que revisa y dirige el trabajo de otros y se asegura de que el trabajo se realice dentro de niveles aceptables de calidad. Un supervisor AXP es la persona que supervisa a un candidato a diario. El supervisor AXP debe certificar que la información presentada en un informe de experiencia es verdadera y correcta. [6]
Un mentor es un consejero, maestro o entrenador leal. Un mentor de AXP debe ser un arquitecto registrado que asuma un compromiso a largo plazo con el crecimiento profesional de un candidato. Si es posible, el mentor no debe trabajar en la misma oficina para que el candidato pueda obtener información útil sobre la experiencia laboral diaria. [7]
El primer paso para comenzar el AXP es establecer un registro NCARB. Los candidatos son elegibles para comenzar a obtener créditos para el AXP una vez que se hayan graduado de la escuela secundaria. Para ganar experiencia, deben trabajar bajo la supervisión directa de un supervisor del AXP en uno de los entornos laborales aprobados por NCARB. [8]
Toda la experiencia debe ser reportada electrónicamente al NCARB al menos cada ocho meses a través de su Registro NCARB, y la experiencia puede ser enviada con mayor frecuencia. Se otorgará la mitad del crédito por la experiencia reportada que tenga hasta cinco años de antigüedad. [9]
Los candidatos a obtener la licencia deben adquirir 3740 horas de experiencia en seis áreas de experiencia para completar el AXP. Estas áreas entraron en vigencia en junio de 2016.
Horas requeridas: 160
La gestión de la práctica es donde los candidatos a la licencia adquieren experiencia en la gestión de una empresa de arquitectura, incluidos los pormenores de la gestión de una empresa, la comercialización de empresas, la obtención de proyectos, el trabajo con clientes y el mantenimiento de un entorno de trabajo positivo y profesional.
Horas requeridas: 360
En Gestión de Proyectos, los candidatos a la licencia aprenden cómo entregar proyectos que cumplan con los requisitos contractuales, de modo que estarán preparados para presupuestar, coordinar, supervisar y ejecutar un proyecto.
Horas requeridas: 260
La programación y el análisis son la primera fase de un proyecto, a menudo denominada prediseño. Los candidatos a la licencia experimentarán tareas relacionadas con la investigación y evaluación de los requisitos del cliente, el código de construcción y las normas de zonificación, y los datos del sitio para desarrollar recomendaciones sobre la viabilidad de un proyecto.
Horas requeridas: 1.080
La planificación y el diseño de proyectos abarca la fase de diseño esquemático de un proyecto. Los candidatos a la licencia aprenderán a diseñar el edificio, revisar los códigos y las normas de construcción, coordinar los esquemas con los consultores y comunicar los conceptos de diseño a los clientes.
Horas requeridas: 1,520
En Desarrollo y Documentación de Proyectos, los candidatos a la licencia adquirirán experiencia con proyectos después de que se haya aprobado el diseño esquemático, centrándose en los documentos de construcción y coordinando con las autoridades reguladoras para obtener las aprobaciones necesarias para la construcción.
Horas requeridas: 360
En Construcción y Evaluación, los candidatos a la licencia participarán en la administración de la construcción y las fases posteriores a la construcción de un proyecto; esto incluye estar en el lugar de trabajo, reunirse con contratistas, clientes y funcionarios de la construcción y realizar listas de tareas pendientes que conducen a la finalización del proyecto.
Horas totales: 3.740 [10]
Directrices del AXP : elaborado por NCARB, este documento es una lectura esencial para los participantes del AXP. Incluye los pasos para completar el programa, los procedimientos de presentación de informes, los requisitos de capacitación y las competencias básicas que deben comprender antes de obtener la licencia. El documento se actualiza aproximadamente dos veces al año. [11]
Asesor de licencias de arquitecto: persona que brinda información y orientación a quienes desean obtener la licencia. Los asesores de licencias suelen estar ubicados en:
Puede encontrar a su asesor local de licencias de arquitecto a través del sitio web de NCARB. [12]