La universidad fue fundada en 1994 como Instituto de Educación de Hong Kong . Es una de las ocho universidades subvencionadas por el Comité de Becas Universitarias de Hong Kong y la única dedicada a la formación docente.
Historia y desarrollos recientes
La historia de la Universidad de Educación de Hong Kong (EdUHK) se remonta a 1853. El St. Paul's College introdujo el primer programa formalizado de formación docente en servicio. Esto se describió en su Informe Anual correspondiente a 1994-1995. [5] El 25 de abril de 1994, según la recomendación formulada por el Informe nº 5 de la Comisión de Educación, se estableció formalmente el Instituto de Educación de Hong Kong (HKIEd) mediante la fusión de:
Grantham College of Education , establecido en 1951 [5] y que lleva el nombre de Sir Alexander Grantham , entonces gobernador de Hong Kong. Estaba ubicado en 42 Gascoigne Road .
Sir Robert Black College of Education , establecido en 1960 y que lleva el nombre de Sir Robert Brown Black , entonces gobernador de Hong Kong. [5]
Colegio de Profesores Técnicos de Hong Kong , establecido en 1974. [5]
Instituto del Idioma en la Educación , creado en 1982 y anteriormente bajo la supervisión del entonces Departamento de Educación . [5]
Establecido en 1994, HKIEd ofrece títulos de doctorado, maestría y pregrado, diplomas de posgrado, certificados y una variedad de programas de capacitación a alrededor de 7,000 estudiantes en formación y docentes en activo.
En 2001, se estableció en el campus el Centro de Aprendizaje Infantil Temprano HKIEd HSBC. La escuela primaria HKIEd Jockey Club se fundó en el campus al año siguiente. [9]
Desde el 1 de mayo de 2004, se concedió al instituto el estatus de autoacreditación con respecto a sus propios programas de formación docente a nivel de grado y superiores.
En junio de 2009, el instituto obtuvo una financiación anual adicional de 22 millones de dólares de Hong Kong del gobierno de Hong Kong para proporcionar 120 plazas de pregrado para tres nuevos programas de pregrado y 30 plazas de posgrado de investigación para el trienio 2009-2012.
En enero de 2010, el Comité de Becas Universitarias aprobó los planes del HKIEd para programas de investigación de posgrado y programas de pregrado en tres disciplinas: "Humanidades" (principalmente idiomas), "Ciencias sociales" y "Artes y cultura creativas".
La aprobación se considera un paso más para que el instituto obtenga su título universitario al convertirse en una universidad de educación de pleno derecho con una variedad de disciplinas y una sólida capacidad de investigación.
HKIEd lanzará su primer lote de programas no educativos, a saber, la Licenciatura en Estudios Lingüísticos y la Licenciatura en Ciencias Sociales en Estudios Globales y Ambientales en septiembre de 2010. Ambos programas ya han obtenido el apoyo del Panel de Validación Externa de Hong Kong. Consejo de Acreditación de Cualificaciones Académicas y Profesionales. [ necesita actualización ]
Están en marcha los preparativos para el lanzamiento del tercer programa Education-Plus, Licenciatura en Artes Creativas y Cultura, en 2011-2012. [ necesita actualización ]
El instituto opera cuatro centros de investigación a nivel de instituto [10] que se crearon para facilitar el crecimiento de la experiencia en investigación multidisciplinaria.
El 11 de septiembre de 2015, el Comité de Becas Universitarias aceptó la solicitud del Instituto de Educación para cambiar su nombre a universidad, y el 26 de enero de 2016 se aprobó la adopción del título "Universidad de Educación de Hong Kong". En consecuencia, el proyecto de ley (enmienda) del Instituto de Educación de Hong Kong se publicará el 19 de febrero de 2016 y se presentará al Consejo Legislativo el 2 de marzo de 2016. [11] [4]
En enero de 2016, el instituto obtuvo el estatus de autoacreditación en tres áreas programáticas más, cubiertas por su estatus de acreditación de área de programa existente: estudios chinos, estudios ingleses y estudios ambientales. [4]
El 27 de mayo de 2016, el instituto pasó a llamarse formalmente Universidad de Educación de Hong Kong en reconocimiento a sus "esfuerzos y contribuciones a lo largo de los años". [4]
En septiembre de 2020, la Universidad de Educación de Hong Kong, con la ayuda de la Fundación Li Ka Shing , se asoció con Kneron para construir el primer sistema educativo de inteligencia artificial de Hong Kong. [12]
En noviembre de 2023, la universidad anunció que los estudiantes tendrían que recibir educación obligatoria sobre seguridad nacional. [13]
organización académica
Hay tres facultades y varias unidades académicas no docentes en la universidad, que ofrecen programas de estudio y cursos para los estudiantes.
La Escuela de Graduados se estableció en abril de 2010 para apoyar a EdUHK (el entonces HKIEd) en la gestión y control de calidad de sus programas de grado superior.
facultades
Facultad de Artes Liberales y Ciencias Sociales
Facultad de Educación y Desarrollo Humano
Facultad de Humanidades
Escuela de posgrado
Centros de investigación
Academia de Estudios de Hong Kong (AHKS)
Centro de Investigación de Evaluación (ARC)
Centro de Gobernanza y Ciudadanía (CGC)
The Joseph Lau Luen Hung Charitable Trust Centro de Liderazgo y Cambio de Asia Pacífico (APCLC)
Instalaciones principales
Centro deportivo
El centro deportivo de 5,3 hectáreas (13 acres) está ubicado en 55 Yau King Lane, Tai Po Kau , frente al puerto de Tolo. Alberga una variedad de instalaciones recreativas y deportivas al aire libre y bajo techo que incluyen:
tribuna con asientos cubiertos para 1.200 espectadores
Pista de 400 metros para todo tipo de clima con instalaciones para eventos de campo
campo de futbol de cesped natural
campo de fútbol/hockey de césped artificial
cinco canchas de tenis
Ruta para correr con seis estaciones de fitness.
sala de fitness
plazas de aparcamiento [14]
Reputación y rankings
Según el QS World University Rankings 2018 : "En el campo de la educación, ocupa el noveno lugar en el mundo y el segundo en Asia; en el campo de la lingüística, ocupa el puesto 151-200 en el mundo; en el campo de Psicología, ocupa el puesto 251-300 a nivel mundial; en el campo de Ciencias Sociales y Gestión, ocupa el puesto 323 a nivel mundial; [15]
Controversia sobre la propuesta de fusión HKIEd-CUHK
En enero de 2007 estalló una disputa pública entre la dirección y el gobierno sobre el futuro del instituto. Se trazaron líneas de batalla entre el Vicecanciller Paul Morris y el entonces Secretario de Educación y Recursos Humanos , Prof. Arthur Li . Al parecer, la disputa se venía gestando desde hacía algún tiempo, ya en junio de 2002, cuando Arthur Li fue nombrado secretario. Al parecer, Li estaba a favor de una fusión del instituto con la Universidad China de Hong Kong (CUHK), de la que era rector. [16] Morris se opuso a la fusión y durante algún tiempo había estado haciendo campaña para establecer el instituto como una universidad por derecho propio. [17] Morris sostuvo que el presidente del consejo, Dr. Thomas Leung Kwok-fai, ya en junio de 2006, le había advertido que su mandato terminaría a menos que aceptara la fusión del instituto con el CUHK. [17]
Línea de tiempo
24 de junio de 2002 – Poco después del nombramiento de Li como Secretario de Educación, Li aparentemente invitó a Morris a cenar y propuso una fusión del instituto con la Universidad China. Al parecer, Li también le ofreció a Morris dirigir el "supercentro educativo". [dieciséis]
19 de julio de 2002: Simon Ip Sik-on , ex presidente del consejo del instituto, supuestamente le dijo a Morris, durante un almuerzo que compartió con Li y otros dos altos funcionarios del instituto, que Li amenazó con hacer que el instituto fuera inviable si no se podía realizar una fusión. logrado. [dieciséis]
14 de octubre de 2002 – Fanny Law se reunió con Arthur Li, el Dr. Leung y su ex vicepresidente Alfred Chan Wing-kin. Envió un "correo electrónico interno" al personal, expresando el deseo del instituto de tener una pronta indicación de una posible fusión con la facultad de educación de la CUHK. [18]
25 de enero de 2007 – El consejo de gobierno del instituto decidió, en una votación de 10 a 3 y tres abstenciones, no renovar el contrato del vicerrector Morris. Leung negó la afirmación de Morris sobre las amenazas a la seguridad de su mandato y, en cambio, acusó a Morris de malinterpretarlo. Leung insistió en que no había conexión entre los dos. [19] [20] Esto llevó a la especulación de que la Oficina de Educación y Mano de Obra (EMB) estaba tratando de forzar una fusión del instituto con la CUHK. [21]
26 de enero de 2007: el vicerrector adjunto, el profesor Bernard Luk Hung-kay (陸鴻基), alegó en el programa telefónico Openline Openview de RTHK Radio 1 que durante el verano de 2003, después de que se publicaran los resultados de la evaluación del dominio del idioma para profesores , los medios informaron ( falsamente) que la mayoría de los 330 profesores que habían suspendido la prueba eran del Instituto de Educación de Hong Kong. El profesor Luk acusó a Law de no haber dejado las cosas claras [18] y alegó que esta publicidad resultó en una fuerte caída en el número de solicitudes para el año siguiente, aunque las cifras se habían recuperado desde entonces gracias al arduo trabajo del personal. El profesor Luk también corroboró la versión de los hechos del Vicecanciller Morris al revelar un desayuno secreto que tuvo lugar entre el Dr. Leung y el Vicecanciller en junio de 2006. [22]
5 de febrero de 2007 – Luk alegó tanto en su carta abierta [23] como en el programa Openline Openview de RTHK Radio 1 que Li había hecho amenazas veladas tanto contra él como contra Morris en el pasado. Por su negativa a publicar un comunicado de prensa denunciando a los profesores que excedían la cuota de colocación de su profesión y que estaban a punto de perder sus puestos actuales, Luk citó a Arthur Li diciendo los días 26 y 27 de junio de 2004: "Recordaré esto lo pagarás." (La cita fue dicha en inglés). [24] Luk sugiere en su carta que se acabó el tiempo para su " libra de carne ". Luk también alegó que durante enero de 2004, Li había llamado a Morris para instarle una vez más a tomar la iniciativa en la fusión con CUHK. De lo contrario, amenazó con reducir las futuras cuotas de admisión de estudiantes de HKIEd. [25] Luk señaló que hubo numerosos artículos periodísticos escritos por miembros del personal del IEd en los últimos años criticando la reforma y las políticas educativas del EMB. Luk sostuvo que esto resultó en una serie de llamadas telefónicas de cierto funcionario de alto rango del OE, exigiendo el despido inmediato de esos cuatro miembros del personal, a lo que se negaron a atender. [26] [27]
6 de febrero de 2007 – Los miembros del personal Leung Yan-wing (梁恩榮) e Ip Kin-yuen (葉建源) pidieron a Legco que investigara más a fondo o programara una audiencia abierta sobre las acusaciones. Cheung Man Kwong , miembro de Legco , dijo al programa telefónico Openline Openview de RTHK Radio 1 que él, junto con otros ocho miembros del campo demócrata, ya había escrito al presidente del Comité de Educación de Legco , Tsang Yok-sing , instándolo a convocar una reunión de emergencia para investigar estas acusaciones. de interferencia gubernamental en el funcionamiento del IEd. [28] [29] Los estudiantes aprobaron abrumadoramente un voto de censura contra el presidente de la junta directiva, Thomas Leung Kwok-fai: de 680 votantes, sólo 36 estudiantes respaldaron a Leung. Hubo 65 abstenciones y ocho papeletas anuladas. [28]
7 de febrero de 2007 – Se anunció que el Comité de Educación de Legco se reuniría el 12 de febrero de 2007 para discutir cualquier acción futura y que invitaría tanto a representantes del IEd como al propio Arthur Li si fuera necesario. [30]
9 de marzo de 2007 – Legisladores progubernamentales bloquearon un intento de establecer una investigación del Legco para investigar las acusaciones de intromisión en la libertad académica y la autonomía de las instituciones educativas. La votación fracasó por 30:21 y una abstención. [31]
16 de marzo de 2007 – El juez Woo Kwok-hing dimitió para evitar posibles acusaciones de falta de imparcialidad. [32]
22 de marzo de 2007: comenzaron las audiencias de la Comisión.
20 de junio de 2007 – La comisión desestimó las acusaciones de que Li había interferido con la autonomía institucional, pero culpó a Fanny Law. Law renunció inmediatamente a su cargo de Comisionada de la Comisión Independiente Contra la Corrupción . [33]
13 de marzo de 2009: el Secretario de Educación presentó una solicitud de revisión judicial para impugnar las conclusiones de la comisión en 2007. Al reconocer que la libertad académica es un derecho autónomo según los artículos 34 y 137 de la Ley Fundamental , el Tribunal de Primera Instancia sostuvo que El enfoque de la Secretaria Permanente (Sra. Fanny Law) no violó el derecho del instituto a la libertad académica ya que ella no había hecho ninguna amenaza directa o indirecta de sanción. La revisión judicial fue permitida en marzo de 2009. [34]
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^ SJ contra Comisión de Investigación, Re Instituto de Educación de Hong Kong , HCAL 108/2007 (13 de marzo de 2009)
enlaces externos
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