Iraide Ibarretxe-Antuñano (nacida el 12 de agosto de 1972 en Bilbao ) es catedrática de lingüística en la Universidad de Zaragoza conocida por sus investigaciones en lingüística cognitiva y psicolingüística . [1]
Ibarretxe-Antuñano se licenció en filología inglesa en la Universidad de Deusto en 1995. Posteriormente se matriculó en estudios de doctorado en la Universidad de Edimburgo , donde obtuvo su doctorado en lingüística en 2000 con una tesis titulada Polysemy and methodology in perception verbs: a crosslinguistic study , dirigida por Ronnie Cann y Jim Miller. [2] [3] Entre 1999 y 2001 ocupó una plaza postdoctoral en la Universidad de California en Berkeley , trabajando con Eve Sweetser y Dan Slobin , a la vez que colaboraba como investigadora visitante en el International Computer Science Institute de Berkeley. [2] Tras su estancia en Estados Unidos continuó su investigación como investigadora postdoctoral en la Universidad de Deusto entre 2001 y 2003, tiempo durante el cual realizó estancias de investigación en el Instituto Max Planck de Psicolingüística . Simultáneamente, entre 2002 y 2003 trabajó como profesora ayudante doctora en la Universidad del País Vasco . [1] [2] [4]
En 2003, Ibarretxe-Antuñano se incorporó como profesora asociada a la Universidad de Zaragoza , donde ha trabajado en docencia e investigación desde entonces. Fue promovida a profesora asociada en 2008 y profesora titular en 2020. [1] Durante este tiempo realizó estancias de investigación adicionales en el MPI Nijmegen, así como en la Universidad de Concepción (Chile), UC Berkeley y la Universidad de Lund (Suecia). [2] En 2019 fue elegida miembro ordinario de la Academia Europaea . [1]
Ibarretxe-Antuñano es conocida por su investigación sobre semántica léxica y pragmática , adoptando enfoques teóricos de la lingüística cognitiva y métodos de la psicolingüística , así como tipología , lingüística contrastiva y lingüística aplicada . Ha trabajado en lenguas germánicas , lenguas romances minoritarias y euskera . [1] [5] Su investigación publicada trata temas como la lexicalización, la polisemia, la iconicidad , los ideófonos y las interrelaciones entre la metáfora , la cognición corporizada y la cultura . [2] [5]
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